20##届路桥专业毕业生顶岗实习实施计划
顶岗实习是“工学结合”人才培养模式中培养学生职业能力的关键教学环节,是强化学生职业道德和职业素质教育的有效途经,也是示范性院校建设的重要内容。通过顶岗实习,使学生能够尽快地将所学专业理论知识与生产实践结合起来,实现在校学习期间与企业、与岗位的零距离接触,使学生充分感受企业文化、体验职业环境、树立职业理想,养成良好的职业道德,练就过硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量。为了搞好15毕业生的顶岗实习,加强校外实习的组织管理,提高实习质量,现将实习具体安排如下:
一、实习时间
时间:二〇##年一月——二〇##年六月
二、实习岗位
测量员
三、实习目标
使学生把在校学到的专业知识、专业技能运用到实际工作中去,通过实践锻炼提高学生的工作能力。通过实习,使学生全方位了解社会行业,并达到社会对从业人员应具备的知识、技能、素质的基本要求,达到就业零适应期。
四、实习日程安排及实习内容
学生进驻工地后,可根据各实习点工地具体施工情况以及实习时间有所选择和侧重地进行顶岗实习。条件许可时,应进行适当的工作轮换。
五、实习要求
(一)顶岗实习是学院正常的教学环节, 成绩不合格属未完成规定学业。
(二)在顶岗实习期间,学生必须遵纪守法,严格遵守学院和实习单位的各项规章制度 , 不得从事或参与有损大学生形象、学院声誉、社会公德的活动。
(三)顶岗实习学生必须勤奋工作、刻苦学习、尊重他人、团结同学,遵守职业道德,圆满完成学院和用人单位下达的实习、生产任务。
(四)顶岗实习期间学生若需参加考级、考证及技能鉴定等,须征得实习单位及学生所在系同意,并办理请假手续,不得擅自离岗。
(五)实习期间要遵守实习单位管理规定和操作规程。
(六)学生在顶岗实习过程中,原则上应进行轮岗实习,以熟悉本专业不同的工作岗位和工作过程。
(七)学生在顶岗实习期间,要用日记和周记形式详细的记录所顶岗位的施工作业过程。该岗位上技术人员及现场施工员要负哪些责任,以及自己通过顶岗操作后有什么感受。撰写《顶岗实习施工技术总结》;学生顶岗实习结束时,实习单位、实习指导教师根据其顶岗实习期间的表现等情况,填写《福建船政交通职业学院学生顶岗实习手册》中相应栏目;学生顶岗实习期未满,不得擅自离开或调换实习单位,个别学生确因特殊情况,需中途调换实习单位时,须征得所在系及原实习单位同意。
(八)学生顶岗实习期满后向所在系交《福建船政交通职业学院学生顶岗实习手册》。
二〇##年一月
实习报告
实习性质: 顶岗实习 学生姓名: 专业班级: 路桥104 指导教师: 皮映星、余志刚 实习时间:实习地点:
重庆工程职业技术学院
路桥顶岗实习指导书
适用班级:道路桥梁工程技术10级 学 制:三年
实习时间:10周
重庆工程职业技术学院
二0一三年三月
一、实习目的
按照高职教育培养目标,学生完成阶段性理论课程学习、进行路桥施工岗位实习后,毕业前进行顶岗实习,其目的是让学生运用所学理论知识和实践知识,掌握道路、桥梁、隧道工程施工、测量等方面的技能,培养从事本专业领域实际工作的基本能力,并收集相关资料,提高专业实践技能,为顺利上岗做好准备。
二、实习时间、地点、指导教师
(一)时间:共计10周(第1—10周,2013.3.4—2013.5.10)。
(二)地点:主城、区县及省外路桥隧施工企业,道路养护与管理部门,工程监理、勘测设计
等企事业单位。
(三)指导教师
路桥101:麻文燕、许军及外聘教师
路桥102:莫勇刚、蒋博林及外聘教师
路桥103:肖念婷及外聘教师
路桥104:余志刚、皮映星及外聘教师
路桥105:肖能立、王贵珍及外聘教师
三、路桥顶岗实习任务及内容
(一)实习任务
熟悉道路、桥梁、隧道工程施工工艺流程,学习施工组织计划的编制,学习施工过程中一些具体问题的处理方法,学会识读施工图设计文件,训练良好的吃苦耐劳的工作态度,搜集现场有关资料。
(二)实习内容
1.路桥隧施工工艺实习;
2.分析路桥隧施工中的具体问题;
3.识读工程图纸;
4.熟悉施工组织计划的编制;
四、实习报告编写要求及装订顺序(用塑料抽勾夹装订)
1.封面(统一格式);
2.任务书(本任务书);
3.实习考核表(统一格式);
4.指导教师评语(统一格式);
5.报告内容
(1) 前言:介绍本次实习情况,实习目的、意义、要求等;
(2) 目录:包括序号和页码(与正文对应);
(3) 正文:
①简要介绍实习单位及工程项目情况;
②按任务书要求将实习工作内容准确说明;
③结尾:
a.对实习单位的生产、施工、管理等方面的建议、设想;
b.本次实习的收获、体会;
c.为本次实习提供条件,给予帮助的单位和个人的致谢辞。
五、实习要求
1.实习学生必须随时注意自身安全,并且注意避免制造安全隐患,危及他人安全;
2.学生必须认真参加实习。要脚踏实地,深入工程施工和施工组织编制实际,切实参加实践工作。要勤动手,亲自参与操作,并作好笔记,不要人浮于事,作壁上观;勤动眼,用心观察师傅是怎样作的;勤动脑,认真思考问题;勤动口,诚心实意向师傅请教不懂之处。只有如此虚心地向现场工程技术人员和工人学习,才能将岗位实践技能真正学到手,否则将一事无成,浪费时间;
3.按现场作息时间与工人同时作息,不得随意旷工、迟到,有事须向指导老师现场师傅请假。无故旷工五天以上者,实习成绩不高于及格,无故工十天以上者,将停止实习;
4.写好实习心得,按时完成实习报告。
六、注意事项
1.实习学生时刻注意安全,对于违犯安全规章制度,且教育后不改者,将停止实习;
2.外出实习要讲文明有礼貌,遵纪守法,遵守社会公德,自觉维护学生的形象和学校的名誉;
3.实习过程中,需保持与实习指导教师的通讯联系,如通讯方式改变应即时告诉指导教师;
4.实习学生应按实习任务书的规定撰写实习报告,并按时提交。
七、成绩考核
根据学生实习出勤情况、实习表现、实习报告情况,按以下方式评为优、良、中、及格、不及格五级。
1.实习操作:35分,根据教师调查及实习单位评价计分。
2.文明实习:15分,根据实习态度、是否服从分配、实习表现计分。(此项低于10分不计总成绩)
3.实习报告:50分,根据报告完成情况计分。
重庆工程职业技术学院
学 生 实 习 考 核 表
教师评语:
一、实习期间个人表现:
□1.能积极主动联系实习单位并且为实习做好充分准备工作。 □2.能帮助其他同学联系实习单位且指导书写报告。
□3.尊敬师长,团结他人,能吃苦耐劳。
□4.在现场能坚持不迟到,不早退,勤奋学习。
□5.出现少于3次迟到和早退现象,表现一般。
□6.能主动向指导老师提问,能积极配合现场需要做好各项工作。 □7.在工作中能灵活运用相关专业知识,有较强的创新意识。
二、实习报告内容完成质量:
□1.能按时完成报告内容,无任务遗漏。
□2.能按时完成报告内容,有少许任务遗漏。
□3.不能按时完成报告内容,有多处任务遗漏。
□4.条理清晰,书写规范工整,图文并貌,报告内容全面,主要内容阐
述详细,能体现实习过程中做了大量工作,与专业相关知识能紧密联系,认识体会深刻,起到了实习的作用。
□5.条理清晰,书写规范工整,图文并貌,报告内容全面,主要内容阐
述详细,能体现实习过程中做了大量工作,与专业相关知识能较紧密联系,认识体会较深刻,起到了实习的作用。
□6.条理清晰,书写较规范工整,报告内容全面,能用部分图片展示相
关内容,主要内容阐述较详细,能体现实习过程中做了较多工作,与专业相关知识能较紧密联系,认识体会较深刻,起到了实习的作用。
□7.条理较清晰,书写较规范工整,报告内容较全面,主要内容阐述较
详细,能体现实习过程中做了相关工作,与专业相关知识不能紧密联系,认识体会不太深刻,基本起到了实习的作用。
□8.内容有雷同现象。
三、成绩不合格原因:
□1.缺勤多于三天。
□2.报告有严重抄袭现象。
□3.主要内容有严重错误,未按要求做完。
四、需要改进之处:
□1.进一步端正实习态度,勤奋苦干。
□2.加强报告书写的规范化训练,对主要内容要加强理解。
□3.加强相关专业知识的学习,深刻理解各分项具体工作的要求。
五、其他说明:
六、综合考评:
□优 □良 □中 □及格 □不及格余志刚、皮映星
实习报告内容安排
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