罗荣辉:一模考试后的反思
今天我和同事交流的时候,同事提到牡丹江一中的一模考试最高成绩,理科711分,文科660分,分数很高。同事感慨,他们的分数真高啊。
后来,我也在想,牡丹江一中近几年的成绩一直不错,能够保持这么好的势头的原因是什么呢?
没有去牡丹江看过,不知道真实的原因是什么,只能自己臆断一下了:
第一、学生素质比较好。一个地级市的素质一定比县级市的学生的素质好一些。不过,这不是绝对理由,肯定还有其他的因素,不然,为什么佳木斯一中不在风光了呢?为什么鸡西一中悄无声息了呢?这里面一定有深刻的原因的。
第二、学校的管理。其实,这个管理是一门领导艺术了。我记得我去某个学校的贴吧看,他们的学生在抱怨校长不懂教育,乱指挥。如果一个学校的学生都感觉到了,那么这个学校的校长会多么不着调啊!教师的精力是有限的,如何减少教师不必要的劳动,集中精力在学生德育和教学上,那么教师的教学质量就会提高很多。如果,教师忙碌的是一些无聊的表格或者其他的东西,备课不充分,一些都是枉然了。
第三、集体备课。聚集集体智慧,共同认真研讨,减少浅显的、无用的环节,集中火力,有效备课,才能有进步,有发展。备课不能只是提出问题,不解决问题。不能只是讨论,没有行动。
第四、科研能力提升。教师搞论文,大型科研好像不实际。但是,研究教学是必须的。齐心协力做项目,攻克教学中的难题。
天行健,君子以自强不息
一模总结
从上表中可以看出,我的语文成绩需要提高,数学和英语成绩急需提高,文综需要扩大优势。 二.一模后的学习计划:
语文:①注重基础,积累字音字形及病句文常。
②总结诗歌鉴赏、现代文阅读的答题套路、专业术语(周日)。 ③摘抄好的开头结尾及优美段落,积累人物素材(周日)。
数学: ①每天一套填选题或3道大题
②总结大题常用方法,分析东西海朝四区的模拟试卷;背公式(周二)。 英语:每天一篇完形或阅读或30个3级词汇。 历史:充实史实,每天过一个小专题。 地理:①总结人文部分答题套路(已完成)。
②每天过自然部分的一个点(区时计算、板块运动、气压带、风带、气候类型及成因、
洋流、热力环流、太阳辐射对地球影响……)
③总结自然地理的答题套路(滑坡泥石流、洪涝、地震等成因及防治办法),总结旅
游地理(以规划之鹰为基本,补充常用套话。) 政治:每天一个知识点或一套选择或一道大题。 三.二模目标及分数安排
语文:机读分达到21分,作文分达到41-43分,第二部分(除作文外)40分。共100
数学:保证答题35分,选择题30分,填空题20分。 共85分。
共
4 英语:听力18分,选择6分,完型12分,阅读10分,七选五4分,作文10分。共60分。 6 地理:单选40分,答题35分。 共75分。 1历史:单选40分,答题35分。 共75分。 政治:大选36分,答题30分。 共66分。 四.时间安排(周二时间给数学,周日时间给语文。) 20:00—20:15 政治 20:15—21:00 数学 21:00—21:30 英语 21:30—22:00 语文 22:00—22:15 地理 22:15—22:30 历史
20xx年4月11日晚
有志者立长志,无志者常立志。
1
共216分。
分
门佳辉
高三19班一模英语考试反思郭宝霞一模考试结束了19班英语总体考得要比上次好一些大多数同学属于正常发挥这说明我们前一阶段的复习思路没…
罗荣辉一模考试后的反思今天我和同事交流的时候同事提到牡丹江一中的一模考试最高成绩理科分文科分分数很高同事感慨他们的分数真高啊后来我…
高三三班一模考试反思一模考试结束了,三班总体考得不是很理想,没有实现我们的真正目标。面对这一次成绩,,我觉得需要认真反思,以便能针…
九年级数学一模考试反思孟会荣时光荏苒,转眼间九年级第二学期已接近中期,一模考试完毕。学生对模拟考试都很重视,充满期待,又充满忐忑。…
九年级数学一模考试反思新港中学李素艳不知不觉间这个学期又过去一半多了回顾这半个学期来自己的数学教学工作感觉无论是课堂教学效果还是学…
班主任建议一、正确对待一模成绩1、一模不是正式高考,只是一次诊断性的摸底考试,其实质性意义是“查缺补漏”,是为了让我们在后两个月的…
高三三班一模考试反思一模考试结束了,三班总体考得不是很理想,没有实现我们的真正目标。面对这一次成绩,,我觉得需要认真反思,以便能针…
王濛高考临近,高三的学生们有的已经坐立不安,有的是胸有成竹,而且在一模的“大练兵”下又会有一些学生因为考的不理想而失去信心。这些都…
黄山中学高三一模考试班主任总结张志超一模考试已经结束,高三.31班A线上线人数30人,B线上线人数57人,较好的完成了一轮复习的目…
每年的3月是万物复苏、春暖花开的日子,虽然天气咋暖还寒,但是各地的高三年级的学子们却在如火如荼地进行着一轮复习的攻坚准备,以期待高…
20xx届高三语文一模分析与反思(一)试卷分析:一、语用题1、第3题定向概括评分标准:技术或技术创新,得1分市场或市场需求,或消费…