水利工程制图实训报告(1400字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.9.12

水利工程制图实训报告

20xx年11月1日至20xx年11月20日期间,我们在学校老师的的带领下,进行了水利工程测量实训,由于条件限制,本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。

一、实训的目的、作用

水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上,进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。

二、实训的要求和任务

水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程,是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。 本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力,培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力,培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风,为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。通过进行水利工程测量实训,使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。

三、实训前的准备工作

1、阅读教材及实习指导书的有关内容,并查阅相关的测量技术规范。

2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。

四、控制测量

1、选点

本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园,采用闭合导线,沿香樟林公园小路,共布设了5个点。图根点的选择均为通视良好,易架设仪器和量距的地点,A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设,其余图根点采用木桩埋设。

2、量距

本次量距采用50m手摇钢尺,共丈量了11段距离。实地丈量时,A03和A04段由于超过了50m长,采用经纬仪进行直线定线后,分段进行了丈量。丈量后,进行了水准测量,并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正,闭合导线总长366.120m。

3、水准测量

本次实训的图根水准测量采用闭合导线,共5个图根点(A01-A05),高程系统采用假设高程(A01=250.000m),采用等外水准测量,水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测,仪器编号为270564,尺垫用生铁尺垫,共2个。采用双面

尺法进行读数,当红黑面测出高差大于±3mm时,该测站进行重新观测,各图根点之间的高差闭合差容许值不能大于fh容=±40 mm。在进行观测时,A01~A02段和A04~A05段的高差闭合差均大于了容许值,进行了重新观测,直到小于高差闭合差容许值为止,整个闭合导线的高差闭合差为+6mm,小于fh容=±40 =±24mm,该水准测量成果可用。

五、实习心得与体会:

在这次实习中,我们组虽然进行的不是很顺利,但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验:

水工图的绘制,除遵循制图基本原理以外,还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法,综合起来水工图有以下特点:

水工建筑物形体庞大,有时水平方向和铅垂方向相差较大,水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。

水工图整体布局与局部结构尺寸相差大,所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。

水工建筑物总是与水密切相关,因而处处都要考虑到水的问题。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。

当然,娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。


第二篇:水利工程制图大纲 2700字

画法几何及水利工程制图

课程编码:

课程英文名称:Descriptive geometry and water conservancy engineering drawing 学分:6 总学时:96 讲课:96

开课对象:水利水电工程专业

一、课程的性质和任务

本课程是一门研究用投影法绘制水利工程图的理论和方法的技术基础课。其主要目的是了解国家制图标准,培养学生制图、读图的基本能力以及空间想象思维能力,为后续课及课程设计和毕业设计打下必要的基础。

本课程的主要任务:

(1)学习正投影法的基本理论。

(2) 培养绘制和阅读水利工程图的能力。

(3) 培养空间想象能力和空间分析思维能力。

(4) 培养严谨细致的工作作风。

二、程的基本内容及基本要求

1、课程内容

(1)绪论

画法几何及水利工程制图课程的地位、性质、任务和学习方法。

(2)制图基本知识和基本技能

制图标准的基本规定。绘图工具及其使用。基本几何作图。平面图形的分析。

(3)投影的基本知识

投影法概述。平行投影的基本性质。工程上常用的投影方法。三视图。第三角投影简介。

(4)点、直线和平面的投影

点的投影。直线的投影。平面的投影。

(5)换面法

换面法的基本知识。换面法的应用。

(6)立体

基本几何体及其表面上点、线的投影。平面立体、曲面立体的截切。立体相贯。

(7)组合体

画组合体投影图的方法和步骤。读组合体投影图的方法和步骤。组合体的尺寸注法。

(8)轴测投影图

1

轴测投影图的形成。正等轴测投影图。斜二轴测投影图。水平斜轴测投影图。

(9)工程形体的表达方法

基本视图。辅助视图。剖视图。剖面图。简化画法。视图的综合应用。

(10)标高投影

点、直线、平面的标高投影。曲面的标高投影。工程建筑物之间和工程建筑物与地面交线的求法。地形剖面图。

(11)水工建筑物中常见的曲线和曲面

圆曲线的投影。螺旋线。单叶回转双曲面、锥状面、柱状面、双曲抛物面、螺旋面。

(12)水利工程图

水工建筑物的常见结构。水利工程图的表达方法。水利工程图的尺寸标注。水利工程图的阅读。

(13)房屋建筑图

建筑施工图。结构施工图。

(14)结构图

钢筋混凝土结构图。钢结构图。

2、基本要求

(1)了解图样在工程中的作用。

(2)掌握国家标准《技术制图》中图幅、比例、字体、图线、尺寸注法及水利工程制图有关标准,了解《房屋建筑统一标准》的基本规定。

(3)了解制图的一般方法和步骤,掌握常用绘图工具的正确使用方法。

(4)掌握线段等分、圆周等分、斜度、锥度、圆弧连接的画法;了解椭圆的画法;掌握带有圆弧连接平面图形的尺寸标注。

(5)了解中心投影的形成和平行投影的形成;掌握平行投影的基本性质;了解工程上常用的投影法(多面正投影法、轴测投影法、透视投影法、标高投影法)。

(6)熟练掌握点的三面投影及两点相对位置的投影特性和作图方法;熟练掌握各种位置直线及直线上点的投影特性和作图方法;熟练掌握各种位置平面及平面上点、直线的投影特性和作图方法。

(7)了解一次换面法的原理及作图方法;掌握用一次换面法求一般位置直线的实长及其对投影面的倾角,和投影面垂直面的实形。

(8)熟练掌握棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的投影特性和作图方法,以及在其表面作点、线的方法。

(9)熟练掌握用特殊位置平面截切上述立体的作图方法。

(10)掌握两轴线正交回转体相贯线的基本作图方法(两回转体轴线均垂直于投影面,所用辅助平面为投影面的平行面)。.熟练掌握组合体投影图的画法与读法;掌握组合体的尺寸注法。

(11)了解轴测图的形成;掌握正等轴测图、斜二等轴测图和水平斜轴测图的

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画法。

(12)熟练掌握视图、剖视图和断面图的概念、画法、标注及适用条件;掌握常见的简化画法。

(13)了解标高投影的基本概念;掌握平面、曲面的标高投影。掌握工程建筑物之间和工程建筑物与地面交线的求法。

(14)了解曲线、曲面的形成。掌握双曲抛物面的形成和画法。

(15)了解水工建筑物的常见结构。掌握水利工程图的各种表达方法和尺寸标注。掌握水利工程图绘制和阅读的方法。

(16)了解房屋施工图的分类和图示特点。

(17)掌握钢筋混凝土结构图和钢结构图的图示方法和特点。

三、建议学时分配

水利工程制图大纲

四、课程考核要求及方式

1、根据水利水电工程专业对本课程的要求和本课程前后知识点的关系,本大纲对各知识点界定为:了解、掌握和熟练掌握三个不同层次的要求。

了解:凡属了解的知识点,只要求对它们的有关概念、名词的含义等有所了解即可,是低层次的要求。掌握:凡属掌握的知识点,要求在了解它们的基本概念、

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投影规律和作图方法的基础上,能根据需要绘制和阅读相关的投影图(含工程图样),是较高层次的要求。熟练掌握:凡需熟练掌握的知识点,要求除掌握它们的基本概念、投影规律和作图方法外,还应能熟练地运用它们去解决后续知识,点的空间几何问题,或绘制和阅读工程图样,是高层次的要求。由于本课程实践性很强,要熟练掌握这就需相保证完成一定数量的作业题巩固提高,一般情况2小时的上课,布置2.5小时的配套作业。

2、为了进一步帮助学生加深对本课程的掌握程度,适当安排习题课。

3、本课程总学时96,分两学期完成,由画法几何与工程制图两部分组成。分两次考试。

4、本课程采用闭卷形式考试,最后成绩按考试、绘制的工程图样大作业及平时作业成绩综合评定。

五、有关说明

(一)、课程重点

1、点、线、面的投影;直角三角形法求实长。

2、立体表面的交线(截交线、相惯线 )。

3、形体的表达方法。

4、水利工程图的表达方法及阅读。

(二)、课程的难点

直角三角形法求实长。

迹线面。

直角投影定理。

平面立体相贯线的求法。

水利工程图的表达方法。

(三)、课程重点、难点的处理方法

1、通过实体演示讲清楚各种位置线、面的投影特点。实长三角形一定要分析清楚实长三角形的空间位置形态、各边长度以及与各投影长度、坐标差的关系。

2、直角投影定理根据直角的空间位置与投影位置的关系,运用中学学过的直线与平面垂直定理证明分析。

3、利用模型、挂图帮助学生分析清楚各相贯线的形状特点、各特殊位置点的投影特点、各点的连接顺序以及投影后的可见性,最后用立体表面取点法,求点、连线。

4、形体的表达,关键要分析清楚形体的结构特点、组合类型和主次部分,选择恰当的表达方式。

5、水利工程图结构复杂,体系庞大,要用形体分析的方法把其按高度或长度方向分为若干部分或若干段,再按形体表达的方法表达或阅读。

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