大一个人学年总结

大一个人学年总结

大一的生活悄然已逝,但这一年的经历对我的大学生活有种巨大的影响。许多事情过后,认真冷静的反观自省是很有必要的。从对校园的陌生到熟悉,从对学习的迷茫到对理想的追求,学着在艰辛中寻找快乐,所经历的一切都深藏在我的记忆里。回想这一年的大学生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。

学习中,对我们每个人来说都算是一个考验。学习方式转变了,从被动转化为主动,让刚步入大学生活的我有点措手不及。刚一开始自由自在像挣脱了牢笼的小鸟,然而自由同样代表着没有目标,没有目标的我感觉整个大一的上半学期漫无目的,挥霍了大把时间。幸而在第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫和空虚也渐渐消散了。这一段的曲折让我慢慢成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。

在生活上,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,尤其是寝室生活,快乐而充实。为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们寝室生活各方面都比较简单,脾气也都很好,所以说我们宿舍还是融洽和谐的。 已经过去的一年,是不断充实自己,不断探索的一年,我在许多方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的身体也是一个人持续发展的关键。

大一的一年忙忙碌碌又这么冲冲的过去了,通过各方面的探索与努力,我终于找到了自己的梦想和属于自己的生活,大二的我不再迷茫,我会奔着我的梦想脚踏实地的走好每一步!

 

第二篇:大2学年总结

一 班级秋游

时间:20xx年10月16日 地点:百香园 团支部:09临本5班 题:“接近大自然,提升班级凝聚力”

活动大概内容:

烧烤、气排比赛、宿舍节目表演、两人三足、包饺子、唱歌等

活动总结:

通过此次秋游,刚认识的新同学增加了对彼此的认识与了解,不仅提高

了宿舍凝聚力更提高了班级凝聚力,加强了同学们的情感交流,使同学们更快的融入了班集体

二 “节能减排 绿色环保”主题班会

开展此主题班会的目的:

节能减排是指节约物质资源和能量资源,减少废弃物和环境有害物排放。让

同学们更加认识到“节能减排 绿色环保”是贯彻落实科学发展观、构建社会主

义和谐社会的重大举措,

主题班会主办单位: 09-05班团支部

主题班会的地点与时间:六栋207教室 20xx年10月19日

主要内容:

1、主持人致主题班会的开幕词,班会开始。

2、团支书讲:同学们,你们好,大家都知道地球是我们人类唯一的家园,但

是随着人口的不断增加和我们无节制的利用,地球资源越来越少了,将来我们的

子孙后代将无法生存。作为大学生的我们对于现状有什么看法呢? .

3、学生发言:

①刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。

②冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流.

??

4.组织委员讲:对于现在的现状我们应怎么做呢?

5.学生发言:

①做到随手关灯。

②洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所。

③买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。

④刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。

6、主持人总结 :

在主题班会上,同学们就节能减排问题交流了自己的看法,对如何节能减

排绿色环保提出了自己的看法和具体措施。通过这次主题班会,同学们认识到节

能减排绿色环保要从生活中的点滴小事做起,平时要养成良好的勤俭节约的好习

惯,为创造“绿色家园”做出自己的贡献,此班会到此结束。

三 推优大会

时间:20xx年11月12日 地点:6201 团支部:09临本5班 主题:推优

大会流程具体如下:

1:支持人开场白

2:支持人宣读推优条件、要求

3:候选人做思想汇报

4:投票

5:汇总票数,公布推优名单

大会总结:

推优的目的是党组织输送优秀的团员青年作为党的发展对象,是培养的造就社会主义事业接班人,加强党的队伍建设,充实党的新生力量的需要,也是激发广大团青年的政治热情,增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要,通过开展推优工作,不但可以加强对广大团员青年的思想教育,还可以进一步激励他们为改革开

放和经济建设建功立业的热情的活动才能非常顺利的开展.

四 创先争优,从我做起

团支部:09临本5班

时间:20xx年11月26日

地点:4-301

主题:“创先争优,从我做起”

大概内容:

我支部成员于20xx年11月26日下午4点在4301开展了关于“创先争优”的主题班会。会上,首先映入大家眼帘的是多媒体大屏幕上“创先争优,从我做起”主题班会的几个大字,然后是一个问题:请大家谈一下对“创先争优”的认识?同学们积极发言,各自说了自己对于“创先争优”的理解,比如有的同学结合自己是大学生的情况认为“创先争优”就是在学生当中积极参与各种活动并起带头作用,以形成良好的学习生活氛围,争优秀创先进,这不正是激励大家努力拼搏,积极奋发的正确指导思想吗?

在多位同学发言完自己的看法后,大屏幕上列出了创先争优的确切解释---即创建先进基层党组织,争做优秀共 产 党员活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。接着还有关于开展创先争优活动的意义----在基层党组织和党员队伍中,培养、发现、树立、运用先进、优秀的好榜样,发挥先进、优秀好榜样的作用,是中国共 产 党的优良传统,这一优良传统,对中国共 产 党的发展和壮大,产生了重要作用。当前开展的创先争优活动,是中国共 产 党这一优良传统在新时代里的继承和发扬,能对企业的发展带来积极的促进作用。

最后我们还学习了最贴近我校学生的创先争优活动---广西十万大学生社会实践活动。我们在一句标语后结束了这次主题班会:立足岗位比作为,创先争优当先锋。可以说这次主题班会收到了预期的效果,大家加深了对“创先争优”的

大2学年总结

五 团日建设活动

1.

2.

3. 活动时间:20xx年12月4日 活动地点:田径场 活动内容:

12日于田径场举行室外活动:拔河比赛、呼啦圈传递以及50米往返跑等。 具体步骤如下:

①首先,以男女宿舍混合的形式分为三组,举行拔河比赛;

②第二,让每个小组排成一排,进行呼啦圈传递比赛;

③第三,进行50米往返跑比赛。

4. 在这次活动过程中,我们分工明确,队员表现积极,吃苦耐劳,沉着应对各种情况,这些都是我们这次活动成功的保证,所以我们要发扬这些优点。但是在这次活动中也存在着明显的不足,不过这些不足之处,我们通过自我反思、自我批评,进行深入的认识,从而克服这些不足之处,这是我们活动的目的与收获之一,也是我们成长的途径。

六 推优大会

时间:20xx年3月20日 地点:4-303 团支部:09临本5班

主题:推优

大会流程具体如下:

1:支持人开场白

2:支持人宣读推优条件、要求

3:候选人做思想汇报

4:投票

5:汇总票数,公布推优名单

大会总结:

推优的目的是党组织输送优秀的团员青年作为党的发展对象,是培养的造就社会主义事业接班人,加强党的队伍建设,充实党的新生力量的需要,也是激发广大团青年的政治热情,增强共青团组织的吸引力和凝聚力的需要,通过开展推优工作,不但可以加强对广大团员青年的思想教育,还可以进一步激励他们为改革开

放和经济建设建功立业的热情的活动才能非常顺利的开展.

七 敬老院之行的活动总结

活动主题: 雷锋精神,传递爱心

活动目的: 这雷锋月尽自己的绵薄之力帮助老人,用自己热忱的心去温暖老人,让敬老院里因各种原因而失去家庭温暖 的老人感受到关爱与照顾,幸福的安度晚年以及让同学们感受一下亲情的重要。

活动时间:20xx年3月20号

活动过程及内容

1、去学校外面买了些较为软和、可口的水果(干果、香蕉等),考虑到老人牙口不好,及平常生活环境,希望买些新鲜水果,让老人清火润肺,甜到心坎里;我们还买了老人在清净时喜欢吃的饼干糖果等。

2、(1)我们走进敬老院后,首先对敬老院的环境进行了熟悉。

(2)有的同学和老人聊天,搀扶老人下床走路,了解老人们的平日生活。

(3)有的同学帮老人叠被子,擦桌子,打扫卫生。

五、活动意义及影响:作为当代大学生,每天所面对的不仅仅只是课堂与知识,而应当多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也锻炼了参加此次活动的每一位学医的同学。看着老人那落寞的眼神,那被岁月摧折的脊背,那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞,都激发了每一位参与活动同学的爱心。作为青年的我们把自己当作老人们的亲孙子,与老人闲话家常,为老人们捏肩捶腿,尽自己的“孙辈”之孝。从此次敬老院的活动中感到了不一样的人群,不一样的人生,也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们,那群因孤独而相伴终老的老人们,每一位同学心中都有一个希冀,希望我们能为老人带去一丝温暖,希幸福的安度晚年。本次活动既给了同学们一次锻炼的机会,又给老人们送去心贴心的温暖,让他们体会到社会大家庭的温暖。

八 继承、发扬“雷锋精神”主题班会

时间:20xx年3月22日晚7点40分

地点:4-304

班级:09级临本5班

主题:继承、发扬“雷锋精神”

活动形式:通过互动游戏及观看电影让同学们更好的学习“雷锋精神”

大概内容:活动当晚,同学们按时来到开班会的教室,多媒体屏幕上显示出今晚班会的主题——学习雷锋。团支书主持今晚的班会,首先是第一个流程,做游戏,同学们通过传递一块电池,当音乐响起时开始,音乐停止时电池所在的同学就说一下自己对“雷锋精神”的认识,在欢乐的气氛中,同学们加深了对雷锋的认识,并把自己的生活与雷锋精神联系起来,把身边的小事与雷锋精神结合起来,从小事做起,从身边做起。这个环节结束后是观看电影《离开雷锋的日子》,看完电影后很多同学都有自己的感慨,生活水平提高了,人们的精神修养却下降了,什么都是以钱为先,做什么都是钱,但是电影的主人公桥鞍山,雷锋的战友,却坚持着做好事,他坚信生活还有真心,所以无论遇到什么难题都一如既往。这种精神就像雷锋精神,藉我校雷锋月的机会,让我支部的同学重新学习了“雷锋精神”,

通过系列活动缅怀雷锋,取得了较好的效果。

总结:通过在校外的活动与主题班会相结合,让“雷锋精神”更深入人心,更好的把“雷锋精神”运用在自己现实生活中,为实现和谐社会贡献自己的一份力量。

九 春游活动总结

活动时间:2011-03-26

地点:懒人部落 团支部:09临本5班

活动内容:打排球、烧烤、煮菜、坐船、番薯窑、打麻将、玩桌球、打牌

活动总结

通过这次春游活动,让我们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃

了身心。同时也对我们进行了一次环保、安全的切身教育,真正做到把欢声笑语

留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。 在活动中,我们都玩得非常开心,在开心时,我们也时时刻刻没忘记常规纪律。

这次活动,让我们感触最深的是同学的卫生习惯好了很多,环保意识增强了。这

是本次活动常规方面的一个亮点。另一个亮点是我们都非常遵守纪律,也很注意

安全,正是同学们集体组织纪律性强了,安全意识强了,团结向

上的精神足了,才使我们

十 “校园安全教育”主题班会总结

团支部:09临本5班

时间:20xx年4月21日

地点:4-204

主题:“校园安全无小事,关注生命齐行动”

大概内容:

我支部成员于20xx年4月21日晚上9点半在4204开展了关于“校园安全

教育”的主题班会。当晚,由班长覃攀及宣传委员敖潇主持,班会开始时,覃攀

给我们说了我校一名09级女生在校门口被撞的消息,并说了她的近况与家庭条

件,她目前还在昏迷,而且家里父母双亡,可以说家里条件是比较困难的,这次

车祸更加是给困难的家庭雪上加霜。所以说我们要学会保护好自己的人身安全,

这也是今晚的班会主题。然后覃攀开始操作课件,从我们平时的照片中我们学到

了生活中应该注意的一些安全细节,比如生活用电用火,以及夏天游泳应该注意

的问题,课件也设置了互动问题,让大家从简单的问题中学到一些有用的常识,

最后是看相关的新闻报道,在看视频前,我们的班主任林瑶给我们点了学校对我

们的要求以及叮嘱我们要注意人身安全,然后我们就看了全国校园安全的大概情

况报道,整个主题班会持续了大概一个半小时,但我们收获的却是十分丰富的,

正如同今晚的主题---“校园安全无小事,关注生命齐行动”,从身边的小事做起,

防微杜渐,让我们都为营造一个安全,文明,积极向上的校园氛围做出自己应有

的贡献吧。以上就是此次主题班会的总结。

意 义:

此次班会让大家学习到了如何更好的保护自己,如何避免我们身边的一些危险的事物,让大家认识到了校园安全的重要性---没有校园安全就不可能安心学习,就不可能安稳的生活,就不能健康的成长,愿我们每个人都行动起来,为构建安全和谐的校园出一份力。

09-5班心理健康教育活动方案

为宣传心理健康教育,引导广大学生度过充实而有意义的大学生活,基础学院09-5班定于20xx年5月28日于田径场举行室外活动以及29日晚在4-201教室举办大学生心理健康教育主题班会。

4. 班级心理健康教育活动名称:

基础学院09-5班心理健康教育活动。

5. 班级心理健康教育活动主题:

“阳光心态,快乐生活”

6. 活动时间:

20xx年5月28日9:00-11:30

20xx年5月29日20:00-21:30

7. 活动地点:

28日活动地点:田径场

29日活动地点:4-201教室

8. 活动内容:

28日于田径场举行室外活动:拔河比赛、呼啦圈传递以及50米往返跑等。 29日晚上8:00于4-201开展心理健康主题班会,具体如下 :

(1)对3个心理健康小故事进行讨论;

(2)观看关于大学生心理健康教育的心理剧和访谈类视频;

(3)随机抽取同学做心理问答题;

(4)主持人演讲关于心理健康的小知识并总结;

9. 活动方式:

主题班会及室外活动

10. 活动要点:

①讨论的问题要新颖有趣,切合实际;

②视频内容与大学生活相关联;

③尽可能让全班同学都参与到活动中来;

④提高同学们的积极性可以特设奖励。

11. 设计思路:

为了让同学们能够有轻松愉快的心情学习与生活,促进大学生全面发展健康的心理品质,因此组织和实施能够减轻大学生心理压力的主题班会以及室外活动。其中主题班会包括“心理健康问题的讨论——心里问答题的抢答——趣味小游戏——观看心理剧——观看访谈节目——说出自己心声”这六个环节,室外活动包括“拔河比赛——呼啦圈传递——50米往返跑”这 三个环节,让同学们有阳光的心态面对大学生活。

12. 实施条件:

①多媒体教室、班会的课件与视频、照相机、主持人;

②确定田径场的活动地点、按宿舍分组以及准备好活动所需的绳子、呼啦圈。

10.活动过程记录:

①准备阶段

在5月中旬,班委开会讨论如何开展活动,并分工合作,比如收集资料、准备器材等;在5月27号晚上组织同学们到教室,向他们说明明天举行活动的项目以及活动注意事项。

②开展活动

5月28日9:00-11:30在田径场举行室外活动。

具体步骤如下:

①首先,以男女宿舍混合的形式分为三组,举行拔河比赛;

②第二,让每个小组排成一排,进行呼啦圈传递比赛;

③第三,进行50米往返跑比赛。

5月29日20:00-21:30在4-201教室开展心理健康主题班会。

具体步骤如下:

①班委提前30分钟进教室(4-201)做准备;

②晚上8点整班上同学全体到场,主持人宣布班会开始并致辞;

③阅读心理健康小故事并发言,末尾主持人点评,并给予发言者奖励,心理健康问答题抢答,许多同学都争先恐后的抢答,抢答者获得水果和饼干等奖励;

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