新标日初级上册
第一课
~は~です
~は~ではありません
~は~ですか
~の~
第二课
これ/それ/あれは~です
だれですか。/何ですか。
この/その/あの~は~です
どれ/どの
单独使用:これ/それ/あれ/どれ
修饰名词:この/その/あの/どの
ここ/そこ/あそこは~です
~はどこですか
第三课
~も~です
~は~ですか、~ですか
~はいくらですか
场所に~があります/います
~は场所にあります/います
~はどこにありますか/いますか = ~はどこですか
~と~ 用于两个名词之间表示并列。“和”。
上/下/前/後ろ/隣/中/外
~ね 表示像听话人征求同意认可等。
疑问词も~(全面否定)
第五课
今~時~分です
~に(表示具体时间) 例:学校は朝8時半に始まります。
注:「今?昨日?今日?明日?毎日?去年?来年」等词后面不加「に」。星期后可以加「に」,可不加「に」。
~から~まで(表示某动作发生在某个期间之内)
~は(表示对比)
动词的活用(重要)
(一)动词分类
1类动词:五段动词
2类动词:一段动词
3类动词:サ变动词;カ变动词
第六课
へ 移动目的地。
注意:「へ」「に」的区别
から(表示移动的起点)
と(连接共同做某事的对象)
で(表示交通手段)
~から~まで(表示移动的范围)
に/で/と/へ/から/まで + は(表示对比) 例:わたしの部屋には電話がありません。 第七课
~を~(表示动作作用对象)
~で~(表示动作发生的场所)
「に」和「で」的区别
「に」 表示动作或者事物存在的场所。 「で」 表示动作移动发生的场所。
~か~(表示选择)
例:パンかうどんを食べます。
~をください(表示点菜买东西等)
第八课
で(表示手段材料)
~に会います(见到谁)
~よ(提醒、告知、轻微的警告)
例:李さん、最近太りますよ。
~もう(已经)
名1は名2に~をあげます
名1(我方)给名2(他方)某物
名1は名2に(から)~をもらいます
名1 (我方)从 名2(他方) 那里得到某物 第九课
「を」-->「は」 即把原来句子中的宾语,变为现在句子的主题或者对比的内
容。
注意:一定不可以“を+は” 一起使用。
例:私はお茶を飲みません。——>私はお茶は飲みません。
(和其他的水咖啡之类的对比。)
あまり~ない 表示程度不高。不太……。
表示程度的副词
とても たいへん すこし ちょっと あまり 全然
とても/たいへん > 少し/ちょっと > あまり~ない >全然~ない 一类形容词()
A.名詞は形容词です。
形容词做谓语的时候可以直接加「です」,表示尊敬。在简体中则可以直接形容词结尾。
B.否定形
将词尾 い 变成 く,再加 ~ないです/ありません。——敬体
将词尾 い 变成 く,再加 ~ない。——简体
注:「いいです」的否定式为「よくないです」或「よくありません」。
C.过去式
将词尾「い」变为「かった」再加「です」。过去否定式是把词尾 「い」变成 く,再加 なかったです 或 ありませんでした。
例:昨日は暑くなかったです。=昨日は暑くありませんでした。
注:「いいです」的过去式是「よかったです」,过去否定时是「よくありませんでした」。
D.修饰名词
一类形容词可以直接修饰名词。注意不需要加 の。
注:「多い」和「少ない」不能单独修饰名词。
不能说「多い本」、「少ない本」。而要说「本が多い」、「本が少ない」。或者「たくさんの本」。
第十课
どんな + 名词
询问人或事物的性质。
例:どんな料理が好きですか? -辛い料理が好きです。
どうですか
询问对方对某状态的意见或者感想时的表达。还可以用于劝诱对方进行某动作 でも 和 そして
でも 表示转折,一般只用于口语。不用于正式书面语。 そして 表示并列。 二类形容词(形容动词)
① 定义:用于说明事物的性质、状态,词尾为「だ」。但是词尾「だ」经常省略。我们看到的形式是词干。
以“有名”为例:
「有名だ」 可以直接放在句末,作为结句。如:あの人は有名だ(有名です) 「有名な」后面接续体言,比如名词代词等。如:有名な人。
「有名に」后面一般接续动词。如:有名になる。
「有名で」中顿,一个长句中的短句结尾,后面可以继续接句子。如:あの人は有名で、きれいです。
② 语法解释:
A 名詞は二类形容词です/でした。
简体为[だ],过去时是「だった」。
B 否定式和过去否定。
形容动词的否定形式是:形容動詞+ではありません(ではない)
形容动词的过去否定式是:形容動詞+ではありませんでした/ではなかったです(ではなかった)
注:「では」在口语中一般说成「じゃ」。
C 名詞は二类形容词な名詞です。
二类形容词修饰名词需要把词尾「だ」变成「な + 名词」。
D 名詞でした
名词做谓语时的过去式是:名詞でした。
过去否定是:名詞+では(じゃ)ありませんでした。
第十一课
名詞1は名詞2が形容詞です。
定义:表示主语的喜好愿望等。
例:私はパンが好きです。
李さんは猫が嫌いです。
名詞1は名詞2がわかります/できます。
定义:表示主语的能力等。
名詞や名詞
定义:表示并列,和。经常和など连用。构成 ~や~など的形式。 和「と」的对比:
と:列举的是所有的项目。不可以和 など 连用。
や:列举的是很多项目中的其中一部分。
表原因的「から」、「だから」
表示频率的副词
いつも > よく >時々 >たまに >あまり~ない >ぜんぜん~ない どうしてですか
询问事由。相当于汉语的“为什么”。回答时谓语后面要加「から」。 第十二课
名1 は名2より一类形容詞/二类形容詞です。
名1 より名2のほうが形容詞/形容動詞です。
名1 は名2ほど形容詞+くないです/形容動詞+ではありません。名1 の中で名2がいちばん形容詞/形容動詞です。
注:名词1表示场所或时间,则后面不加“の中”
名詞1(場所/時間)でいちばん形容詞/形容動詞名詞2は名詞3です。 名1 と名2とどちらが形容詞/形容動詞ですか。 询问两种事物中哪个一个更具有该句形容词的性质。「どちら」是二选一时使用的疑问词。回答时使用「~のほうが」的句型。
第十三课
名詞+が/を+数量詞+動詞
① 数量词必须用在助词后面,动词前面。
例:切手を五枚買いました。
② 量词种类可以参照书上P161上的量词列表。
--->要求熟练掌握书上P162、163中的数词量词表。
名詞+時間+動詞
这里的「時間」是作为时间副词,同样是放在动词前面的,表示时间段。时间段后面不加助词「に」
例:私は毎日7時間寝ます。
名詞+时间+に+次数+動詞 表示在一定时间内进行若干次动作。 例:木村先生は一年に4回日本へ帰ります。
动词的ます形 动词的ます形大致可以表示以下几种用法
① 敬语。是较简体(动词原形)更为尊敬的表达方式,使用频繁。尤其是对不是很熟悉的人,还有长辈上司等必须要表达尊敬的人。
② 中顿。这个我们会在后面学到,是比较正式书面的用法。比如:
③ 另外可以和一些助动词或者动词构成语法,或者复合词。
如:場所へ(何を)動詞(ます形)に行きます/来ます
表示某人去(来)某地做某事。
例:あした、本屋へ本を買いに行きます。
数量詞+で
表示不称重量而以个数的方式出售物品。当数字是1时,不加で。
第十四课
动词て形 (重要)
动词て动词/动词てから动词(表示相继发生)
例:私は朝8時起きて、ご飯を食べて、学校へ行きます。
私はご飯を食べてから、学校へ行きます。
动词てください
请求某人做某事的时候使用,也有些轻微的命令。
助詞「を」
第十五课
V+ています 表示动作或者变化正在进行。
V+てもいいです 表示许可。“做……也可以”,不能对长辈使用
V+てはいけません 表示禁止做某事。
場所に動詞 表示人或物体的附着点,即人或物体停留在交通工具或者椅子上登时使用。
目的地に动词 表示移动的目的地
例:家に帰ります。
第十六课
て/で(表示并列)
形容詞(いー>く)+て+形容詞/形容動詞
形容動詞(だー>で)+形容詞/形容動詞
(「だ」是形容动词的词尾)
例:この花は白くて美しいです。
名詞+で+名詞(表示并列)
名詞(で)+名詞
表示两个名词之间的并列。 例:亮ちゃんは小学生で、三年生です。 V+ています 表示结果状态的存续。
注意:「知っています」的否定回答是「知りません」,不是「知っていません」。 ~が、~(表示转折) 相当于汉语的“虽然??但是”。表示转折。
PS:另外还可以表示委婉语气。根据上下文判断是表示转折还是委婉语气。 まだ~ない
表示尚未达到所询问的内容的程度,相当于汉语的“尚未,仍……”
注意:用「もう」提问的句子做否定回答的时候,使用「まだ~ていません」回答。
例:ー小野さんはもう卒業しましたか。
ーいいえ、まだ卒業していません。
第十七课
1、表示愿望“想……”的「ほしい」和「たい」。
①名詞1は名詞2がほしいです
某人想要某物的表达方式。否定是「ほしくないです/ほしくありません」。 ②名詞1は名詞2をVたいです
某人想做某事 的表达方式。V是指动词的ます形。「たい」本身是形容词,否定是「たくないです/たくありません」。
例:(わたしは)散歩へ行きたいです。
③「ほしい」和「たい」的共同点
A 陈述句中主语是第一人称。疑问句中主语是第二人称。并且主语经常可以省略。
「ほしい」和「たい」都不用于第三人称。第三人称的愿望用「ほしがる」「たがる」来表达。
B「ほしい」和「たい」可用于朋友之间、父母对孩子、长辈对晚辈。不可以用于晚辈对长辈。要向长辈上司提议的时候,要用 どうですか/ませんか。 ④「 ほしい」和「たい」的不同点
A 「ほしい」想要的物体,事物; 「たい」则是想要做某事。
B「ほしい」想要某物,只能用「が」来提示想要的事物。
「たい」想做某事,可以用「を」,也可以用「が」。用「が」提示愿望喜好等的对象。
2、全面否定的构成方式
①も+否定
如:何をしたいですか。-->何もしたくないです。
②にも/からも/とも+否定
如:だれにあげますか。-->だれにもあげません。
③も+否定/へも+否定
如:どこへ行きますか。-->どこへも行きません。
どこも行きません。
3、表示提议建议的「Vませんか」和「Vましょう」
①「Vませんか」比「Vましょう」更加委婉尊敬。以询问要不要的方式提议。 ②「Vましょう」除了表示建议提议之外,还可以表示让我来为你做什么吧。 4、疑问词+でも
表示全面肯定,任何情况下事态都是相同的。
如:何でも買いたいです。
5、表示缓和语气的「ね」
用于舒缓自己的心情或将想法传达给对方。
如:中華料理で何が一番好きですか。
--そうですね。やっぱり四川料理ですね。
第十八课
1~なります
表示性质或者状态的变化。过去式是「なりました」。
接续:形容词词尾「い」变成「く」+「なります」
形容动词词尾「だ」变成「に」+「なります」
名词+「に」+「なります」
如:部屋はきれいになりました。(房间变干净了)
2~します
(1)用于人为让状态事物发生变化。过去式是「しました」。「します」强调人为主观作用、动作。
接续:形容词词尾「い」变成「く」+「します」
形容动词词尾「だ」变成「に」+「します」
名词+「に」+「します」
如:ラジオの音を小さくします。(把收音机的声音开小一些)
部屋をきれいにします。(把房间打扫干净)
(2)还可以表示决定要某物,决定某事。
如:リンゴジュースにします。(我要苹果汁。)
3~ほうがいいです 事物比较
用于两个事物之间的比较,认为其中一个比较好。表示自己的选择或向别人提议。 接续:形容词+ほうがいいです
形容动词+ な +ほうがいいです
4自动词和他动词
自动词:侧重于表示变化的结果或者用于描述动作的状态,所表示的动作、作用不直接涉及到其他事物的词。ーー>可以独立表达完整的意思。
他动词:从动作主体出发,侧重表示动作的过程,描述主体对对象施加的影响、
产生的作用等。所表示的动作、作用直接涉及到其他事物的词。ーー>需要借助宾语才能完整意思。需要使用到助词「を」。
第十九课
1、ない形
接续方式:
五段动词(一类动词):词尾由う段变为あ段+ない
如:書く——書かない
* 其中 ある+ない=ない。不等于 あらない
一段动词(二类动词):去掉词尾る+ない
如:食べる——食べない
サ変动词(三类动词):する变成し+ない 如:勉強しない
カ変动词(三类动词):来る变成こない
2、ないでください 表示否定的命令。
例:タバコをすわないでください。(不要吸烟)
3、なければなりません 表示必须。
除了使用「なければなりません」表示必须,还可以用「ないといけません」表示必须。
例:明日試験があるから、今日早く寝なければなりません。(明天有考试,所以今天必须早点睡。)
4、なくてもいいです
表示不做某事也可以。相当于「なければなりません」的否定。
例:靴を脱がなくてもいいですよ。(可以不用脱鞋哦!)
5、名詞1が名詞2です
(1)「が」提示的内容为新的信息,而「は」提示的信息多为老的信息
(2)「が」可以提示正在描述的事物,这时这个事物并不是作为话题谈论的对象;「は」则是提示作为话题中心的事物,后面的内容围绕这个话题来谈论。 注意:疑问词「だれ」「どこ」「いつ」做主语的时候只能用 「が」提示。 例:田中先生はどの方ですか。
ーー田中先生はあの方です。
ーーあの方が田中先生です。(新的信息)
第二十课
1、 动词基本形
动词的基本形就是动词最基本的形态,所有的变形都是要从基本形开始的。还有的称呼是“动词原形”。
在字典中词汇书中收录的动词也多为基本形。
2、~ことができます
表示能力。肯定回答用「できます」,否定回答用「できません」。
例:私は日本語ができます。
3、~は~ことです
这里其实是「 こと」的体言化(名词化)作用,前面的「动词短语 + こと」构成一个名词短句。
例:私の趣味は歌を歌うことです。(我的爱好是唱歌)
4、前に 表示一个动作在另外一个动作之前发生。
接续:动词原形+前に
名词+の+前に
例:薬を飲む前に、ご飯を先に食べます。(在吃药之前,先吃饭。) 5、疑问词+か
跟在疑问词后面,表示不确定。如:「いつか」「だけか」「どこか」「何か」等,表示“某时、某人、某地、某物”。本身不表示疑问的意思,只是表示不确定。 例:どこか遊びに行きましょう。(去哪里玩吧!)
6、~よね
表示提出自己的意见,以征求对方的同意。和「ね」相比,「よね」的确信程度没有那么高。
第二十一课
1、 动词的「た」形
动词的「た」形,和「て」形的变形方法是一样的。
五段(一类):
いちりーって にみびーんで きーいて ぎーいで
例外:行って
一段(二类):去掉词尾ます +て/た
サ变(三类):把する变为し+て/た
来る:把くる变为き+て/た
2、動詞「た」形+ことがあります
表示过去的经历。“(以前做)过……” 一般用于时间过去较长的经历。 否定形式:~た+ことがありません
疑问形式:~た+ことがありますか
疑问句的回答:はい、あります。いいえ、ありません。
★注意和动词原形「る」+ことがあります的区别。动词原形「る」+ことがあ
ります,表示的是有时或偶尔发生某事。对于发生频率高的事情不能使用。
3、動詞「た」形+後で、~
表示一个动作在另一个动作之后发生时,使用这个句型。还可以使用「名詞+の+後で」的形式。
4、動詞「た」形+ほうがいいです
表示“最好是……,还是……为好。”
否定表达形式为動詞「ない」形+ほうがいいです。当建议对方做理想的动作,行为时,句尾多加「よ」。
5、動詞+ましょうか 表示提议
用来提议对方和自己一起做某事,或者向对方提议自己为对方做某事。还可以表示向对方确认自己的提议是否可行的意思。语调柔和。
第二十二课
1、 敬体和简体
日语口语中,使用敬体还是简体,是区分说话人之间身份高低,亲疏关系的重要依据。所以我们在使用时要特别注意。
敬体:长辈、上级、关系不太亲密的人。
简体:同辈、晚辈、下级、关系亲密的人。
下表是敬体和简体的对照表。
2 表示转折铺垫的「けど」
完整的表达式「けれども」是,口语中常省略为「けれど」「けど」 ① 表示转折,多用于口语,相当于「が」。
② 表示铺垫。
例:すみません、電話が故障しているらしいんですけど。(对不起,我家的电话好像出毛病了。)
第二十三课
1 ~たり~たりします?~たり~たりです
表示列举。
接续:Vーたり~Vーたりする
名詞/形容動詞ーだったり~名詞/形容動詞 だったり
形容詞ーかったり~形容詞ーかったり
例:① 休みの日には、アニメを見たり、音楽を聞いたりして、のんびり過ご
すのがすきです。(休息日我喜欢看看动漫,听听音乐,过的悠闲一些。) ★ ~たり~たりします 和 ~たり~たりです 的区别
① 当表示例举的时候,只能使用「~たり~たりする」的这种句型。表示从数个事件中列举出两三个有代表性的事物。
② 当表示反复,某种状态交替出现或者某个行为反复做,或者是两种完全形成对照的状态。这个时候我们可以使用「~たり~たりだ(です)」的句型。 例:去年の秋は暑かったり、寒かったりで、秋らしい日はすくなかった。(去年的秋天一会冷,一会热,没几天像秋天的。)
2 表示不确定的「か」 表示某种不确定的内容。
① 小句+かどうか (是否……)
接续:动词、形容词的简体形+かどうか
名词、形容动词的词干+かどうか
也可以把中间的「どう」改成和前面小句相反意思的句子。
例:行くかどうかまだ分かりません。
=行くか行かないかまだわかりません。
「かどうか」前面的主语后面的助词必须使用「が」,而不能使用「は」。② 疑问词小句+「か」
即把疑问句变成小句,放在长句之中。接续方法和「かどうか」的一样。
例:彼がいつなくなったか知っていますか。(他什么时候去世的你知道吗?) 第二十四课
1、~と思います
表示说话人思考的内容。と 提示所想的内容。
接续:と 前面必须是简体形式。名词和形容动词必须加 「だ」。
例:今日は雨が降ると思います。(我觉得今天会下雨。)
① ~と思います:只能用于说话人,即第一人称。表示现在所想的内容。 ② ~と思いますか:可以用于询问第二人称,即听话人的想法。
③ ~と思いました:可以用于第一人称过去所想的内容;也可以用于第二人称第三人称所想的内容。
④ ~と思っています:可以第三人称所想所思考的内容,意见或者判断。或者是第一人称一直以来所坚信的东西。这种想法和判断是比较持久的,时间较长
2、~は~に~といいました
向第三者转述其他人的说。如果有明确的转述对象,则用「に」来提示。可以用直接引用,也可以用间接引用。直接引用用 「」括号,里面可以是敬体。间接引用「と」,前面必须是简体形式。名词和形容动词必须加 「だ」。
★~といっています 表示说话人的话现在仍然有效,多用于引用第三人称的话,用于自己的话时,一般为别人听不进自己的意见。
例:私は行きたくないといっているのに、認めてもらえそうもない。(我说了不想去了,可看来根本就不会有人同意。)
3、~のです/~んです
表示说明状况或者解释理由。 ~んです 是 ~のです 的口语形式
接续:简体+~のです
名词/形容动词+な+のです
还可以配合どうして,构成 どうして~のです 的句型,表示询问理由。答句也必须使用 ~のです/~んです。
例:どうして彼が犯人だと分かったのですか。(你怎么知道他就是犯人的呢? ——それについてはちょっと申し上げられないんです。(关于这个我不能告诉你。)
4、~が~
表示铺垫,没有实际意义。和 けど 相比多用于书面语。
例:山田と申しますが、陽子さんいらっしゃいますか。(我叫山田,阳子小姐在吗?)
新标日初级语法汇总第1课1名名李中国人小李是中国人日本人我是日本人王我姓王相当于汉语的是是主语部分是谓语部分助词用于提示主题读做2…
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新标日初级上册第一课1现在肯定时判断句表示前者是后者例私留学生2将来肯定时所描述的情况是确定事实例明日日曜日1现在否定时表示说话人…
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新标日初级上册第一课第二课何单独使用修饰名词第三课场所场所用于两个名词之间表示并列和上下前後隣中外表示像听话人征求同意认可等疑问词…
新标日初级(副词)どうも(1)[副]实在,真,太(指感谢或对不起)そう(1)[副]那样もう(1)[副]已经;不久就まだ(1)[副]…
新标日初级语法汇总第1课1名名李中国人小李是中国人日本人我是日本人王我姓王相当于汉语的是是主语部分是谓语部分助词用于提示主题读做2…
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第1课1名名李中国人小李是中国人日本人我是日本人王我姓王相当于汉语的是是主语部分是谓语部分助词用于提示主题读做2名名森学生森先生不…
新标日初级上册第一课1现在肯定时判断句表示前者是后者例私留学生2将来肯定时所描述的情况是确定事实例明日日曜日1现在否定时表示说话人…
、|!_一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记…