来源:m.fanwen118.com时间:2023.5.30
大一班元旦活动方案
三羊开泰辞旧岁，六猴送安迎新春，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至。新年的钟声即将敲响一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们第三幼儿园这个大家庭的春天，更是我们每个小朋友的春天。在这辞旧迎新的日子里，我们要给各位朋友送上新年一个最美好的祝福： 幼儿1：祝爷爷奶奶身体健康！长命百岁！
幼儿2：祝外公外婆福如东海！寿比南山！
幼儿3：祝爸爸妈妈恩恩爱爱！白头偕老！
幼儿4：祝老师阿姨工作顺利！笑口长开！
幼儿5：祝小朋友快快乐乐！聪明健康！
一、设计思路：
以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者：
大一班老师
四、活动时间：
20xx年12月31日下午
五、活动地点：
大一班教室
六、活动对象：
全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）：
七、准备工作：
（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）
（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。
（3）准备游艺奖品。
（4）喜庆音乐：磁带、音响。
八、活动流程：
1、请家长按照秩序坐好观看演出。
2、活动开始，进行第一部分，汇报演出。
（1）全体幼儿演唱《新年好》，感谢爸爸妈妈的到来。
（2）集体舞蹈表演《加油操》。
（3）集体大合唱《在农场里》、《小狗抬轿》、《好娃娃》。
（4）幼儿分组朗诵古诗共三组，《望庐山瀑布》、《赠汪伦》、《登鹳雀楼》向家长展示我们本学期所学的古诗。
（5）幼儿歌曲独唱表演，男生独唱《懒惰的人和勤快的人》。
（6）人人都有童年，每个人的童年都有不一样的奇遇，下面请欣赏小朋友为我们带来的
幼儿情景剧《小红帽》。
（7）猴年送你五只猴:机灵诡秘如猕猴,健康快乐像马猴,悠闲富贵思
猴子,无忧无虑比猿猴,聪明伶俐胜孙猴。手指游戏《五只小猴》。幼
儿朗诵手指游戏《手指变变变》。
（8）动听的音乐，活力四射的动作，下面请欣赏男孩爵士舞表演《宝
贝的车》。
（9）男女生合唱《雪花与雨滴》、向家长展示本学期所学的歌曲。
（10）女生小合唱《郊游》。向家长展示我们本学期所学的手指游戏。
（11）美术活动，家长与幼儿共同进行手工制作“面具与拨浪鼓。”
九、进行活动的第二部分，亲子游戏阶段
（1）亲子游戏游击鼓传花
家长围成一圈，幼儿站在家长身后，幼儿蒙眼在家长身后击鼓，圈上
家长按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演
一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。
（2）大脚带小脚
材料：椅子(对面)A
玩法：家长和孩子对脸站，孩子的双脚踩在家长的双脚上，家长
拉住孩子的手，听到口令后，从起点出发，大脚带小脚共同前行，绕
过椅子，先达到起点者为胜。
（3）、看谁摸得对
玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
（4）、钻山洞
准备：山洞玩具
玩法：家长趴在地上，腹部和地面之间形成一个“小山洞”，让宝宝排队从山洞内爬过，看哪组爬得快，哪组就获胜。
十、进行活动的第三部分，家长与幼儿共同制作手工拨浪鼓和面具 十一、注意事项：
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、请家长尽可能不要穿高鞋来园。
结语：
通过与孩子同玩同乐，融入孩子们的世界，和孩子一起感受、体验，才能认识幼儿教育的根本目的。同时，在亲子游戏中，家长们的参与也为孩子们营造“开放、和谐、宽松”的环境，使孩子能够快乐成长，度过他们幸福的童年而高兴。
幼儿（齐）我们是快乐的！我们是最棒的！
在这欢乐的节日里，让我们记住每一个小朋友的精彩
表演，未来会带给我们美好的回忆。愿所有的家长小朋友都来关心和支持幼儿教育，给幼儿园创建一个健康快乐的成长空间，我们将更加努力培育更多的栋梁。第三幼儿园20xx年迎新年元旦联欢会到此结束！
合：恭祝大家新年快乐，合家幸福，健康每一天！
老师：感谢各位家长的热情参与，让我们明年此时在相聚！
幼儿园小班元旦活动方案
欢天喜地迎新年 ——三幼小班
活动时间：20xx年12 月31日
活动地点：小班教室
参加人员：小班全体幼儿、家长及老师
活动目的：
1、.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
2、.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
3、.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。
活动准备：
1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、照相、维持秩序）
2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。
3.教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐。
4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。
教师主持人：小班教师
活动流程：
老师致新年贺词（各位家长朋友：你们好！日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，缘分是我们相聚在隆德三幼小班，在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园小班老师和小朋友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，感谢你们在本学期对幼儿园工作的支持和帮助。在我们共同度过的这些日子里，我们一同体验了秋的丰硕，冬天的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年，新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我先给大家拜个早年，并致以诚挚的祝愿：祝大家新年快乐！身体健康！全家幸福！祝愿我们可爱的孩子们健康快乐的成长！
今天的活动我们分两场进行，第一场是幼儿表演，第二场是亲子活动）
一、文艺节目
独唱：1、独唱《粗心的小画家》表演者：柳祺禛
2、歌曲《我上幼儿园》表演者：陈继辉，李子涵
3、独唱《小星星》表演者：魏聪
4、独唱《我家有几口》表演者：孙正扬
5、独唱《数鸭子》表演者：马冰玉
6、独唱《小红帽》表演者：张馨怡
合唱：《雪花和雨滴》、《种瓜》。
手指游戏：《五个淘气宝宝》、《孙悟空打妖怪》、《小鸭子散步》、《心肝宝贝》
（幼儿喝水，上卫生间）
歌表演： 《拔萝卜》 亲子舞蹈：《彩虹的约定》
二、美术活动
1.手指点画葡萄（家长辅导，材料：画纸，紫色颜料）
2.手指点画梅花（此活动为亲子活动，材料：墨汁，红色颜料）奖品2份
三、亲子游戏
1.亲子游戏：蒙眼摸宝贝
参加者：陈继辉家庭，刘嘉诚家庭，马冰玉家庭，魏聪家庭 准备：同时请出4位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）奖品4份
玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
2.亲子游戏：拉车比赛
参加者：柳祺禛家庭，孙正扬家庭，李子涵家庭，陈继辉家庭 准备：小车，秒表，奖品2份
玩法：幼儿随意坐在小车上，家长拉小车按规定路线走一圈，幼儿安全到达，所用时间最短的家庭胜出。
幼儿自荐表演（可以是学过或自学的诗、儿歌、歌曲等）
3.家长游戏：夹玻璃珠
准备：两个脸盆，玻璃珠若干，筷子，奖品4份
玩法：8个家长分两组，接力用筷子夹玻璃珠，在规定时间内所夹数量多的组胜出。
四、幼儿和家长一起唱《新年好》（教师钢琴伴奏）
五、结束语：家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心
每一天！健康每一天！小班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家猴年快乐！
20xx年幼儿园元旦亲子活动方案
（小班）
一、教师致新年贺词
各位家长朋友：
你们好！日月穿梭，寒暑，新的一年向我们走来，缘分是我们相聚在中心幼儿园，相聚在中心幼儿园的小班，在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园的领导和宝宝班的三位老师、小朋友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。在我们共同度过的这些日子里，我们一同体验的秋的丰硕河冬的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年，新年的阳光将洒在你们的我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我先给大家拜个早年，并致以诚挚的祝愿：祝大家新年快乐！身体健康！全家幸福！祝愿我们可爱的孩子们健康快乐的成长！
二、家长代表致辞。
三、集体表演：儿歌、歌曲
在本学期里，我们的孩子学习了小班教程和妙事多音乐课程，在学习的过程中，孩子们懂得了很多的道理，学习很多的知识，下面就请大家一起来欣赏一下吧！
1、儿歌：《我爱爸爸妈妈》
2、歌曲：《新年好》
3、歌曲：《小鱼小鱼游》
5、歌曲：《可爱小猪》
6、歌曲：《泰迪熊》
7、歌曲：《小手爬》
8、歌曲：《买菜》
9、歌曲：《两只蚂蚁》
10、歌曲：《笑一个吧》
11、儿歌：《新年到》
12、节奏乐：《铃儿响叮当》
四、体操表演：
1、小动物体操2、雪人体操
五、亲子游戏：
1、口香糖2、开飞机3、骑马游戏
六、妙事多音乐活动展示：------精品节目
此活动由家长参与，亲子互动：
1、《围圈圈》2、《以色列舞曲》3、《赏月舞》
4、亨德尔：小步舞曲《水上音乐》国王与公主
5、彩虹伞游戏：《拿昆乐器》《火车轰隆隆》
6、华尔兹：（由家长抱着孩子跟着音乐随意走动，放松活动）
七、集体活动：《假如感到幸福你就拍拍手》
八、结束。
＋ 更多类似范文