三年级教师节主题班会活动总结

新沟小学 马金花

金秋九月、丹桂飘香，我们迎来了第31个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感，使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排，我班于九月十日下午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略，让孩子们心怀感恩，领悟生命的真谛，进一步增进了师生之间的感情。

本次活动中，我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报、课件的形式喜迎教师节的到来，讴歌了老师的伟大，表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲，当学生声情并茂读给老师一封信时，有的学生甚至泣不成声；要求学生们观察了解老师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，让学生理解老师工作的辛苦，感受老师工作的伟大；让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料，既让孩子们学到了知识，又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶??一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福，无不感染着在场的每一位学生。

总之，本次活动在同学们的努力下，取得了圆满的成功。通过此次活动，让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳，在师生之间架起沟通的桥梁，促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败！

 

第二篇：教师节主题班会

教师节主题班会

1． 教师节的由来

2．名人尊师故事《明师之恩》

3．小游戏（介绍游戏的规则+裁判+游戏者）

4．作为我们应该怎样对待老师（同学发言+PPT）

①做好每一科，尽自己全力获得好成绩。

②为班级着想，不要做有损班级荣誉的事

③听老师的话，老师是慈母，听她们的话就如听妈妈的话一样，尽量不要惹她们生气；

④对老师抱以深深的信任，无论你认为对错，相信她们，就像相信光速永远比声速快一样；

⑤对老师抱以深深的爱。

5．给老师一份特别的礼物（宣传委员将出好教师节的黑板报，并组织全班同学签名，作为教师节对老师的祝福）

6．《感恩的心》手语舞蹈

圣诞节主题班会

又到了冬天，圣诞节正悄然向我们走来。在这个特别的日子里，我们开展此次活动，既是为了庆祝这个美丽的节日，又是为了增进大家之间的互相认识和了解。 快乐过圣诞

㈠.圣诞节的由来

㈡热身小游戏：

1．[气球比赛] 道具：气球若干，绳子若干；参加人员：分成多组，每两组对抗

2．[我来比划你猜]游戏规则:（人员：两人一组，可多组参加，）

3．[快问快答] 游戏规则：此部分为问答题最接近答案的可以获得奖品

⑴圣诞节这个名称是什么缩写?

⑵圣诞老公公的由来?

⑶长期以来，一直流行的圣诞歌主要有三个，请问是哪三个？

⑷圣诞老人原指公元几世纪时小亚细亚专区的主教尼古拉？

⑸世界上第一张圣诞卡始于哪一年？

⑹圣诞大餐吃火鸡的习俗始于哪一年？

㈢合唱圣诞歌

感恩社会，与爱同行 题班会

感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。拥有一颗感恩的心

活动过程：

一、感恩节

提到感恩，不能不提到感恩节？感恩节的起源

二、感恩父母

1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗？对他们的了解又有多少呢？

2、让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

3、歌曲《隐形的翅膀》

三、感恩老师

当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。

大家说说，老师平时怎么关心我们的？（学生自由发言）

（诗朗诵：《老师，谢谢您！》）

四、感恩班集体

在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。

五、感谢社会

此时此刻，你最想感谢的是谁？（学生发言）把你的话写在爱心卡上。

六、班主任作总结