浙江大学培训心得体会

20xx年10月19日至10月25日，在人事处和浙江大学继续教育学院的精心安排下,作为浙江大学干部能力提升研修班的一员，我有幸在百年名校浙江大学度过了短暂、紧张而又难忘的学习培训生活，求是的浙大校训给我们以深刻的启迪。几天的学习生活，紧张而有序，充实而快乐，不仅接受了十门课程的学习，而且激发了自己对生活和工作的重新感悟，更是一次能力的提升。

一、收获知识

在知识更新、扩展速度不断加快的今天，工作与学习合二为一是一个必然的趋势。这次学习培训虽然时间不长，但课程安排科学合理，内容丰富，信息量大，浙江大学给我们安排了《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》、《国学与管理智慧》、《干部的营养和健康》、《领导干部心理压力调试》、《当前社会热点难点解析》、《创新思维与创新管理》和《领导干部的工作智慧与人生目标》八个专题讲座，并到娃哈哈集团和中国财税博物馆进行了现场教学。授课老师的讲解生动有趣、旁征博引，既有较强的理论指导，又有成功的实践经验；他们能抓住重点，层层剥开，让人豁然开朗、茅塞顿开，每一场讲座都以丰富内涵给人以知识的积累和能力的提升，从不同角度给人思想的启迪和心灵的碰撞，从而使我进一步理清了思想认识上的误区，解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑。

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二、提升能力

通过对《后危机时代国际经济贸易形势》、《当今世界的深刻变化与我国对外战略选择》和《当前社会热点难点解析》课程的学习，我对当前国际形势、我国对外战略的选择积极当前社会热点难点有了深刻的认识和理解。

黄华新教授的《创新思维与创新管理》，用现实生活中的大量案例，和我们分享了创新思维的思维导向积极创新思维的具体途径。通过学习，我对个人角色有了新的定位，按本色做人，按角色办事，按特色定位。定位而不错位，到位而不越位。有为才有威，有为才有味，有为才有位。创新思维的思维导向包括：定位意识、形象意识、文化意识和沟通意识。日常工作中需关注别人看不到的地方、别人算不清的账目和别人做不了的事情，务必做到吃得了苦吃得了亏。特别是《领导干部的工作智慧与人生目标》教会了我只有更好地了解自己，自己驾驭自己，才能更清楚地定位自己的人生，并且在团队中充分发挥好各自性格的特点，更有成效地开展工作。只有培养积极向上的人生态度，常怀感恩之心，珍惜现在，珍惜拥有，我们才是真正的“心灵美”，外化于物，世界的一切才会变得美好。

三、思考人生

作为一名卫生检疫工作人员，在新出现、再出现传染病不断涌现、医疗技术突飞猛进的年代，在防控传染病国际间传播要求更高的形势下，理应更加注重多重知识的学习，不仅要掌握传染病的发病原因、临床症状、实验室检测技术、诊断标准、传播途径、防治措施等基本

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知识，更要掌握管理与应对措施，切实提高自身的业务水平，遇到突发公共卫生事件时能做到应对自如。

管理是一门科学，更是一门艺术，在实际工作中我们不可能去完全拷贝别人的管理经验和方法，更没有包治百病的管理膏药，只有不断地加强学习，丰富自身的管理知识，才能真真做到与本岗位的业务相结合，寻找到最好的管理方法，提升自身管理水平。当然，良好的人品和高尚的操守，是立身做人之本。作为共 产 党员，应该站在团队的最前面，身先士卒、率先垂范。干工作不仅要有气节，敢于担当，带头维护检验检疫的形象，更要讲厚道，踏实做人，认真做事，讲诚信，讲方法。

我个人觉得培养学习的习惯极其重要，要让学习成为人生的一种常态，一种习惯。中国面临着社会转型和经济重构的双重压力，一是经济发展要从牺牲资源、环境和廉价劳动力的追求总量的发展模式向追求质量的科学发展模式转变，二是必须把“以人为本”作为统领经济和社会发展的根本出发点和立足点。当今社会，公务人员面临本领恐慌的危机，只有不断提升领导干部的综合能力，才能为干好主业提供一流的人才支撑。通过这次培训，深深感受到自己知识结构和知识水平，已无法适应知识经济时代瞬息万变的需要。在这样的大环境下，作为检验检疫工作人员，必须要增强学习的自觉性和紧迫感，从工作需要的被动型学习，提升到实现人生价值需要的主动型学习。发自内心地多学习，多思考，让人生更有意义，更有价值，少一些浮躁和肤浅，把学习变成一种生活习惯，持之以恒，一以贯之。

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培训结束是新的开始，我们的工作将从一个新起点再次启程。我将努力把这次的学习成果转化为工作的能力，以更加饱满的精神和更加扎实的作风投身到本职工作中，勤思考，谋定而后动，不断总结经验教训，开拓创新，为检验检疫事业做出自己应有的贡献。

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第二篇：浙江大学干部培训-财税干部综合素质提升研修班

浙江大学干部培训-财税干部综合素质提升

研修班

【培训背景】

财税干部综合素质提升研修班从进一步提高领导干部理论素养、知识水平、业务素质和管理能力出发，着重关注领导干部理论素养的学习，同时使学员进一步了解中国财税制度的改革与发展趋势。

【培训目标】

通过理论学习，全面提升领导干部的综合素质和综合能力，加快知识更新，开阔视野，提高领导干部的业务能力，公共管理的效率，推动当地社会、经济又好又快的发展。

【学习对象】

各市、县财税干部。

【课程简介】

课程涵盖了税收制度、管理学等相关层面的内容（供选择） 宏观经济形势分析与区域发展（一天）

模糊文化背景下的财税改革（半天）

皇粮国税：解读中国税制的变迁（半天）

企业财务报表分析与解读（半天）

税收相关法律与行政执法（半天）

领导干部压力与情绪管理（半天）

和谐团队建设与打造高效执行力（半天）

性格与管理（一天）

公共危机管理与媒体公关（半天）

商务礼仪与沟通技巧（半天）

创新思维与创新管理（半天）

公共管理新视野（半天）

公共行政伦理学（半天）

新形势下领导力的提升（半天）

考察安排（供选择）

☆最大的电子商务平台供应商---阿里巴巴

☆新世纪杭州大都市的形象和风貌—钱江新城

☆国家湿地公园—西溪湿地生态公园

【学习安排】

也可根据需要安排。

【培训教材】

每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料，完善的学员学习手册。

【培训方法】

课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。

【培训保障条件】

硬件：学校高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间 软件： 培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”

1、每个班配备教学班主任与教务班主任各一名，分别负责培训班教

学安排与学员日常生活；

2、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；

3、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；

4、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通；

5、每门功课都有训后思考题，推进培训效果的转化；

6、每天评选优秀作业，对作业进行点评，并举行颁奖，结业时评优秀学员，树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。

【证书颁发】浙江大学颁发的“浙江大学财税干部综合素质提升研修

班”证书。

【授课教师】由浙江大学及相关高校的知名教授组成。

浙江大学干部培训

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