师生座谈会总结

20xx年10月18日下午，师生联动部组织了部分教师和学生在求203开展了“师生座谈会”。参加座谈会的学生有各班班长或团支书。这是我们部门的第一次活动。

本次座谈会的主题是对本学期开学以来的学生的一些问题反馈，同学们围绕这一主题纷纷发表了自己的意见，提出了问题，而相应的老师也做出了回答。给同学们一个满意的解决方案，还有一些同学提出了在课堂中的问题，参加座谈会的老师对当前课堂中存在的问题进行了分析。对一些突出问题作了重点记录，表示会把同学们宝贵的建议带回去，传达给每一位老师。不足之处会督促其尽快做出改进。

最后贾永红主任希望在我们这学院有一种努力拼搏，敢于奋斗的精神，希望我们在学院的成就下穿凿美好明天。

基础部学生会师生座谈会

20xx年10月20日

 

第二篇：七年(2)班期末学生座谈会总结

七年（2）班期末学生座谈会总结

本次期末考试，2班的成绩与期中考试比，有一定的进步，尤其是体现在优秀率上。在期中考的时候，我们班的优秀率是在年段的倒数几名。但这次全班总分在405以上的有22个同学，比期中考的6个同学，是有了很大的进步。但本次期末考试学生的优良率，有比期中考有所下降。说明好的同学的成绩在渐渐提升，也有一小部分的同学成绩在下降。学生把期末考试失败原因和努力方向总结如下：

语文：1、名句默写错别字较多，文字表述中语言不规范，造成不应有的失分；

2、阅读中理解不准确，答题不到位；

3、表述不严谨，词不达意；

4、写作基本功不够扎实，错别字连篇，语句不通，标点不分。

这都表明，学生在语文基础、语文能力方面还存在许多“硬伤”，需要在平时的教学中加以克服。

数学： 1、对基础知识（主要是计算）的运用不够熟练。

2、学生审题不清导致出错。

3、某些思考和推理过程，过程过于简单，书写不够严谨。

这说明学生在平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

英语：1、知识方面：学生对基本知识掌握不牢。如：单词拼写错误，句法错误，

第三人称和动词搭配错误等。字迹潦草；不会正确使用标点；不理解句子的概念，主谓顺序颠倒。语音知识掌握得也不到位。

2、能力方面：审题不清，不理解题目要求，语言运用能力不强。句子翻译，书面表达得分都不高。特别是阅读理解，很多同学不理解句子的含义，以至于无法进行作答，纯粹是瞎蒙。

其他学科：没有引起足够的重视，认为他们就是副科，只要把主科考好了就可以。

花在这些学科上的时间不多，都是临时抱佛脚。读完后，遗忘率高。 努力方向：

1.首先要进行认真的反思。

第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；

第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，要正确地衡量自己。看看想要什么，

自己的优势在什么地方，弱势是什么；

第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。

2.具体措施：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

三、合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

四、要保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。

五、积极阅读课外书籍，扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。