20xx年陕齿学校工作总结

来源:m.fanwen118.com时间:2022.12.19

20xx年陕齿学校工作总结

本学期我校教育教学工作坚持“以人为本”的教育科学发展观,坚持“自主和谐 共同发展”的办学理念, 围绕期初制定的计划,在全体师生齐心协力下,努力做好各项工作,扎实推进素质教育,全面提高学生的素养。现将本期的学校各项工作情况总结如下:

一、强化师德建设

(1)学校按照上级部署有计划有步骤地抓好了学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,更新观念,树立科学教育理念,强化教书育人本领,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

(2)组织教师认真学习《陕齿学校师德考核办法》,要求教师以爱生为核心,为人师表,努力提高教师的思想政治素质,强化师德教育,不断提高师德水平。

二、加强教学常规管理

加强教学常规管理是落实教学计划的根本保证。一年来我们认真落实各项规定,组织教学。认真制定教学工作计划,坚持听课评课制度,各教研组坚持每周一次教研制度,坚持每月一检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。

(一)本学期采取平时教研组长检查与教导处统一集中检查

1

相结合的方式。每月教导处进行统一检查,及时发现问题,及时反馈,及时改正。校领导加强随堂听课和随机检查,利于改进课堂教学,促进教学效率和学习效果的提高。

(二)着力课堂教学研究,缩小质量差距,提升质量指标。为让学生牢固掌握所学知识,每月进行一次质量调研,了解学情,并及时反馈给教师。加强学生常规管理,养成良好学习习惯,注重培养学生仔细倾听、专心读书、细心计算、独立思考的良好习惯,关注和帮助后进生掌握良好的学习方法,提高有效时间的学习效率。

(三)各种比赛,促进教师专业化成长。在上半年开展教师赛教的基础上,这学期我们先后开展了中青年教师赛教、“高效课堂”教改实验观摩课、学科德育精品课程制作及论文比赛等活动,提高了教师的专业水平。

(四)“走出去”,学习中提高教研能力。多次组织教师参加上级部门组织的教学交流活动及报告会。这一年来,上级部门组织的教学交流活动及报告会为我校教师提供了许多的学习机会,其中名师大篷车、高效课堂创新观摩、全国特级教师报告会等,我校安排30多位老师外出学习,使全体教师学到新的理论和方法。

(五)组织教师继续学习新课程改革的先进理念。理念是先导,学习是保证。组织全体教师积极参加专业技术人员岗位培训、网上及外出培训,顺利完成本年度培训任务;继续加强教师的理2

论和业务学习,采用理论联系实际,集体学习与个人自学相结合的办法,把整体培训与实践应用结合起来,做好业务学习笔记,要求每节课后行进反思,并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有效地指导自己的教学实践。

(六)积极开展教研活动,全面提高教学质量。校领导及教导处不定时推门听课并及时评课等活动,全面打造快乐课堂,让“高效课堂”的课改模式,在我校遍地开花。继续开展高效课堂教改实验,成立“高效课堂”实验团队,每周二晚进行磨课。每周三分组进行教研活动,集中进行听课、议课、评课活动,进行的导学案的研究和编写。学校经常选派教师外出学习观摩,开阔眼见,提升课堂教学技能。一系列活动的开展,提高了全体教师素质,促进了教师专业成长。

(七)积极探索完善科学评价机制,开展“星级少年”评选活动

随着素质教育的不断推进和学校内涵式发展的需要,学校以“学会做人、学会学习、学会生活、学会创造”为目标,积极构建“绿色育人”教育模式。通过“星级少年”评选活动,用公正、公平、多元化的评价机制,激发学生的学习热情,规范他们的言行,培养他们勇于克服困难,努力上进的意志品质,使学生真正成为学习的主人,为此,我们出台了《陕齿学校“星级少年”争章活动实施方案》。根据学生在安全、学习、卫生、礼仪等方便的表现设臵不同级别星级卡,在全校学生中以争取星卡的形式开

3

展活动。

此项活动的开展,营造了一个争先创优的校园学习、生活氛围。激发了学生的学习积极性,增强了他们自我约束,自我管理的能力,为学校教育、教学工作的有效开展,注入了新的动力。

四、积极开展德育与少先队工作

以“德润心田 艺体飞扬”德育方案为统领,扎实开展少先队活动

(一)狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯

抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

1.红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

2.国旗下讲话及红领巾广播:国旗下讲话及红领巾广播由中队辅导员负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效果。

3.加强校园文化建设:每月一主题,月头布臵,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和班级文化墙立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

4.通过丰富多彩的活动,寓教于乐:“寒假活动评比展示”、4

“开学第一课”、“学雷锋”志愿服务实践活动、“弘扬雷锋精神 践行核心价值观”义务劳动活动、“春季禁毒集中宣传教育活动” “心怀感恩 阳光成长”感恩周活动、“缅怀烈士功绩 弘扬烈士精神”清明祭英烈活动、“爱国主义读书月教育活动”、“安全教育日活动”“法制宣传月活动”“法在我心”征文活动、“爱国主义影视教育影评活动”、“我们的节日.端午节”主题活动、“快乐暑期系列活动”“铭记师情,感谢师恩”系列活动、“向国旗敬礼”网上签名寄语活动、“红领巾召唤中国梦”建队节活动、“课外读物交易会”“世界艾滋病日”宣传教育活动、毒品预防“五个一”活动等。

(二)坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在上学期,我们有针对性地对全体家长进行了以“激发孩子持续的学习动力”主题的家庭教育培训。由德育处负责落实,各班主任积极配合,每学期开展两次家长会。为使家长会顺利召开,从学校领导到班主任以及任课教师,人人都做了充分的准备。为使家长对班级和孩子的情况有全面深入地认识,老师们精心设计了课件,从多方面与家长交流。很多家长跟老师交流很久还不愿意离去。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

5

五、扎实抓好安全工作

(一)进一步完善制度 确保安全措施落实到位

我们成立了以张校长为组长的创“平安校园”工作领导小组,建立了在校长直接领导下,以专职安全员为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划,制定岗位安全责任制,实行安全工作与岗位工作考核并举。对安全问题实行一票否决制,从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。

(二)认真做好各种值班工作 切实抓好学校安全防范

认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施,如平时值班实行领导带班,中层干部值班,学生值勤制度,大门口有带班领导,五个值勤学生,各楼层均有教师值班。各种值班均有记录,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时要求班主任利用晨会时对学生进行教育,把问题处理在萌发阶段。要求值班教师每天早上提前二十分钟到岗,下午全体师生离校后离岗,跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环,环环紧扣。

另外实行门卫人员24小时值班制度,要求门卫人员做好值班记录,进出入人员登记,交接班记录等,做到安全工作无缝隙管理。

6

(三)强化教育,增强防范意识

1.对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。

2.本学期主要开展了以下几项安全教育活动:

(1) 开展以逃生避险为主题的安全演练活动。10月9日进行全校师生紧急疏散演练。

(2)邀请派出所民警参与,德育主持给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的法制安全报告会。

(3)每班创办一期以“安全教育”为主题的黑板报;每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会。

(4)印发交通安全告家长一封信,要求家长及学生注意交通安全,严禁乘坐无牌无证,超载等违规车辆。

(5)每月进行一次安全隐患排查,建立安全隐患排查台帐,将发现的问题及时整改。

六、积极开展艺体工作

(一)严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,10月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。

(二)充分利用课间活动和体育艺术活动时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“体育艺术2+1”活动(有重点、有特

7

色的开展了“游泳”“足球”“三跳”“绘画”“舞蹈”等体项目),保证学生每天锻炼一小时,让学生“艺体结合” 使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质、基本活动能力及艺术情操的陶冶,促进学生强体益智、全面发展。

(三)我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,“三跳”运动会,通过活动的开展使学生的身体素质得到提高。4月16-17日,我校成功举办了春季田径运动会。

(四)9月30日,我校举办了迎国庆“铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来”歌咏比赛活动。孩子们的精彩表现受到家长们的大力赞赏。

(五)积极组织学生参加各级各类学生书法、绘画、摄影、手抄报比赛,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。“六一”节,学校成功举办了“德润心田 艺体飞扬”庆六一系列活动。学生们的精彩作品受到公司领导、职工家属的一致好评。

(六)书香溢校园,经典伴成长。学校每学期坚持中华经典诵读活动,各班设立了图书角,开展“图书漂流”活动,学校每学期开展一次经典诵读展示活动,让经典浸润学生心灵,陶冶学生情操,提升学生审美情趣和艺术修养。校园书香氛围浓厚,处处展现人文文化。

(七)本学期举办了“努力的我最美丽”演讲比赛,有288

名学生获得优秀奖。

七、加强硬件设施建设,提升学校硬件条件

按照“双普双高”标准,进一步推进学校硬件设施建设,打造一流育人环境,我校加强学校的硬件建设力度。目前教室全部安装了多媒体触控一体教学系统,“多媒体触控一体教学系统”以计算机为中心,将声像处理技术、视听技术与课堂教学科学合理的结合,是实现课堂教学过程最优化的教学途径,“多媒体触控一体教学系统”的动态画面、逼真的声响效果、丰富的色彩对学生不同感官产生有效刺激,能激发学生的学习兴趣和学习欲望,强化学习动机,有利于知识的获取、保持和有效运用。

为丰厚校园文化建设,使校园环境优美,我校以楼道文化建设为核心,把文明、礼仪、安全等警示语彰显于墙上,既巩固和扩大校园文化建设工作成果,又营造良好的校园文化氛围。学校精心设计了富有层次的楼道文化,使楼道具有了潜在的教育功能,使楼道“动”了起来,“活”了起来,让学生受到了教育,让楼道文化处处体现教育。除精心打造楼道文化外,我校对各班教室也进行设计。

八、加强食品安全意识,提高食堂服务质量

民以食为天,食以安为先。食品作为人类赖以生存的最基本物质,其安全问题关系到人体的健康,乃至生命的安危。儿童青少年是祖国的未来,食品安全直接关系着他们的健康成长。在学校中开展食品安全的教育,是整个教育工作中不可缺少的重要一

9

环。一年来,我校抓住创建食品安全城市的契机,建立健全食品安全知识教育工作机制,加强师生食堂管理切实把学校食品安全知识教育工作放在突出位臵抓紧抓好,提高广大师生食品安全意识和自我保护能力。

主要做了如下工作:

1.明确食堂管理岗位职责。

2.对食堂管理操作流程进行规范。

3.完善食堂管理制度。

4.完善食堂管理应急预案。

5.着力提升饭菜质量。

九、存在问题和今后的打算

一年来,我们做了大量的工作,取得了一定的成绩,但仍存在一些困难与问题,需要引起上级领导的关注,并逐步得到解决。

(一)存在的问题

1.缺少专职音乐、美术、心理健康教师。

2.教师的激励机制仍需完善、提高。

3.在为教师的成长与专业化发展创造条件搭建平台上还需加倍努力。

4.学校管理在精细化上还需进一步加强,在细节上要进一步深化。

5.教师的教育教研能力有待提高,课题研究工作有待加强和管理。

10

(二)今后的打算

1.努力改善办学条件,提高学校资源利用率。

2.不断深化办学理念,使办学理念成为师生的自觉行为。

3.加强师资队伍建设,配备专职的心理健康、音乐、美术等教师。为教师发展搭建更广阔的平台,促进教师专业化发展,促进学校可持续发展,实现学生、教师和学校的共同发展。

4.加强教育教研能力,在课题研究方面加强管理,使教师成为研究性的教师队伍。

5.以标准化建设为契机,加快学校文化建设,充分发挥环境育人的功效,真正实现教育的均衡发展。

陕齿学校

20xx年12月30日

11


第二篇:陕九学校体育工作总结 2800字

陕九学校体育工作总结

陕九学校是一所集小学、初中、高中为一体的全日制学校。现有学生3289名,55个教学班,教职工198人。学校先后被评为全国青少年体育工作先进单位、省市县体育传统校,20xx年被评为岐山县体育工作先进单位。

近年来,在市体委领导的关心支持下,学校全面贯彻党的教育方针,坚持“质量立校,育人为本,开拓进取,全面发展”的办学宗旨,践行 “以质量求生存、成才先成人”的办学理念,以增进学生健康为指导思想,认真搞好学校体育工作,逐步改善办学条件,积极开展群众性体育活动,扎实进行业余训练,学校体育工作取得了优良的成绩。

一、领导高度重视,管理规范严格

学校领导对体育工作高度重视,思想领先,认识统一,目标明确,落实制度措施,规范管理方式。学校一直把学校工作纳入学校整体工作计划之中, 一贯坚持由一名副校长分管学校体育工作,每学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操(早操、眼保健操)、两课(体育课、训练课)、两 1

会(教研会、运动会)”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。 学校把体育教学工作放在重要位置,教务处、政教处、总务处积极配合,大力支持体育工作,为体育教学、体育训练、体育活动提供优良的管理和优质的服务,有力地促进了体育教学的规范开展。每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行,绝不允许占用学生体育活动的时间。

二、深化体育教学,践行课改理念

学校领导坚持党的教育方针政策,不断提高体育教学质量,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验,积极践行昌乐二中“271高效课堂模式”,力争实现在体育课堂教学中培养学生的创新意识和实践能力的目标,切实提高教学效率和教学质量。

学校十分重视体育教师队伍建设。 我校现有专职体育教师7人,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实。严格执行教育常规,课堂教学规范、认真,重视学生的能力培养和素质的发展。学校积极组织体育教师参加各级各类培训学习活动;每学期制定教研工作计划,利用教研活动时间按计划、有组织地开展活动,组织教师集体备课、听课、评课,提倡研究性学习,努力提高教师的课堂教学水平,推进新课改的顺利开展。

三、建立激励制度,促进体育教学

学校坚持同工同酬制度。体育课和文化课教师量化考核一视同仁,教练员业余训练和节假日带队外出比赛报酬丰厚,三年来共计支 2

付加班费用近3万元,这些措施极大地调动了体育教师的工作积极性,切实保证了体育教学、业余训练和对外比赛的正常进行。

学校坚持考核评比制度。每年制定高考体育生上线指标标,为体育特长生创设深造机会,推动体育教学深入、高效地开展。每天对各班进行“两操”评分考核,每学期将各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班级和优秀中队的重要依据。这样大大增强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,形成了自上而下人人抓体育的局面,极大地促进了学校各项体育活动的开展。

四、常抓体育训练,提升学校声誉

学校注重发挥学生的体育特长,发掘学生的体育潜力,培养学生综合素质全面发展,组建了田径、乒乓、足球、篮球等训练队,培养体育苗子近80名。

学校体育训练刻苦,开拓进取,坚持训练、保证质量。在训练安排上,实行“学校—体育组—体育教师—专项教师—体育尖子—参赛学生”的管理模式,统筹教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,有计划,有分工,有时间,有落实,切实安排好学生课余训练和文化学习。体育教师常年利用早晚业余时间带队训练,认真负责,冒风顶雨,科学安排,合理计划,让学生体育和学习两不误。训练中做到有计划、阶段有测验、测验有记录。努力培养学习良好的体育锻炼习惯,让学生能够自觉的,有恒心的进行锻炼。做 3

好学习的思想工作,为学生解开训练和学习上遇到的种种心理问题,加强同班主任老师和学生的家长联系,做到让班主任和学生家长支持学生的训练,让学生自己能够有信心,而且积极主动的训练。让“要我练”变成“我想练”“我要练”。通过训练,学生的体育素质和能力得到很大的提高。

学校积极备战各级比赛,一般利用课堂使学生学习、掌握比赛项目的基本技术和比赛规则、方法,利用下午第三节及放学后30分钟的时间进行体育专项训练,极大地激发了体育尖子生的体育潜能,迅速地提高了比赛水平,对外竞赛成绩优异。20xx年,学校被评为岐山县体育工作先进单位,参加宝鸡市篮球比赛获第四名,参加岐山县中学生篮球赛初中部获第二名,高中部获第一名。20xx年,学校参加宝鸡市元旦越野赛初中部获第四名,高中部获第三名,获首届奥运争光选材运动会田径比赛团体总分第六名,岐山县“苗苗杯”比赛第三名。20xx年,参加岐山县中学生篮球赛初中部获第一名。

近几年,先后有82名学生在各级各类的对外比赛、竞赛中多次获奖,48名学生被高等体育院校录取,优良的体育成绩,促进了学校声誉的逐步提升。

五、创建体育文化,和谐文明校园

学校积极实施《国家体育锻炼标准》和学生体质健康标准,严格执行课程计划,保证学生的活动空间和时间。学校现有田径运动场1个,足球场1个,篮球场6个,活动室一间,乒乓台25台。每学年开展 4

班级、年级、校际等各类比赛活动,举行一届田径运动会。保证学生每天1小时的体育活动。

同时,学校大力开展青少年“阳光体育”运动,在全校推行花样跳绳、健美操、眼保健操、趣味运动会、田径运动会、拔河、班际间篮球赛和冬季长跑等体育项目,全体师生踊跃参加,同台竞技,活跃了校园文化氛围,陶冶了师生的情操,使整个校园呈现健康、文明、和谐的勃勃生机。

六、落实资金投入,改善体育设施

随着学校规模的不断扩大,学校的资金投入也逐年加大,平均每年投入2万元改善体育设施,确保体育教学与训练。今年我校又投入资金近100万元,铺设了岐山县首家塑胶操场,规范了运动跑道。在岐山县率先实现多媒体教学进课堂,为每位体育教师配备笔记本电脑,优化乒乓球台、篮球场、羽毛球场、舞蹈室和健身房等运动设施,切实保障了体育教学,深化了新课程改革。今后,学校还将进一步改善办学条件,确保体育教学达到省级标准。

回顾我校的体育工作,正逐步向规范化、制度化、计划化的方向发展,尽管还存在教练员年龄偏大,体育教师紧缺,体育教师的训练水平有待提高等方面的不足,但是我们将进一步狠抓硬件和内涵两项建设,不断优化健康、文明、和谐的育人环境,培育新时代的优秀创新人才。我们相信,在各级政府的大力关怀下,在上级领导的正确指导下,在学校全体师生的共同努力下,陕九学校的体育工作一定会更 5

上一个台阶!

附:近三年学校体育工作成绩

20xx年

获岐山县体育工作先进单位

代表岐山县参加宝鸡市篮球比赛获第四名

参加岐山县中学生篮球赛初中部获第二名,高中部获第一名 20xx年

参加宝鸡市元旦越野赛初中部获第四名,高中部获第三名 参加首届奥运争光选材运动会田径比赛获团体总分第六名 参加岐山县“苗苗杯”比赛获第三名

20xx年

参加岐山县中学生篮球赛初中部获第一名

6

更多类似范文
┣ 更多2010年学校工作总结
┗ 搜索类似范文