后所镇中学督导评估汇报材料

富源县后所镇中学关于开展

迎接教育督导评估工作的情况汇报 尊敬的各位领导:

每位学生享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此,我校在全面贯彻教育方针,规范办学行为;加强教师培训,提高教师的教学水平;实施素质教育,开足开齐课程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。几年来,后所镇中学在各级党委政府、教育主管部门的正确领导和关心支持下,扎实推进“义务教育均衡发展”工作,效果显著。现就我校“义务教育均衡发展”的工作开展情况汇报如下,恳请各位领导提出宝贵意见。

一、 基本情况

后所镇中学位于镇政府所在地,距县城17公里。其前身是后所公社迤后所小学附设初中,19xx年被正式批准成立后所初级中学。创建之初,校舍极为简陋,办学规模也较小。在历届党委政府的关怀下,完善了理、化、生实验室、多功能室、微机室、图书室。现有教学楼1幢,简易办公楼1幢,学生宿舍楼3幢,教师宿舍楼3幢,学生食堂1幢,厕所1幢,浴池1幢,足球场1块,篮球场4块,微机室2个,多功能室1间。我校认真贯彻落实党的教育方针,始终坚持“以人为本、以德为先、成功成才、全面发展”的办学思想;坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念;坚持“人格健全、学有所长、敢于创新”的培养目标;坚持“质量立校、管理强校、科研兴校、民主理校”的治校方略;形成了“团结、进取、求实、创新”的校风;“教书、育人、敬业、奉献”的教风;“勤奋、学习、勇于、实践”的学风;“厚德、博学、自强、创新”的校训。先后获得了“教育工作先进集体”、“半军事化管理优良学校”、“绿色学校”、“无毒示范学校”、 1

“平安校园”、“校园文化建设示范学校”等荣誉。

二、各项指标完成情况

(一)普及程度

2011-2012学年度在校学生2786人,入学率100 %,巩固率99.92%,毕业率100 %,完成率100 %;2012-2013学年度在校学生2381人,入学率100%,巩固率99.93 %,毕业率100 %,完成率100%;2013-2014学年度在校学生2241人,入学率100%,巩固率99.99 %,毕业率100 %,完成率100%;2014-2015学年度在校学生2184人,入学率100 %,巩固率99.66%。

(二)教师队伍

我校现有专任教师129人,其中本科71人,专科58人,学历达标率为100%。中学高级教师30人,中学一级教师 64人。校长1人,已取得岗位培训合格证书,任职合格率达100%。新增教师合格率100%。

(三)办学条件

1.学校占地面积37772平方米,生均17.4平方米。

2.校舍建筑面积14196平方米,生均6.6平方米。

3.校园绿化面积6600平方米,生均3平方米。

4.教学用房达标率100%。

5.院墙、校门、运动场、厕所、旗杆合格率100%。

6.课桌椅配备率100%。

7.图书65600册,生均30.04册。

8.学生电脑150台,每百名学生7台电脑。

9.电子白板28套。

10.按一类标准配备了教学仪器,合格率为100%。

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11.按一类标准配备了文体器材,合格率为100%。

12.劳动课设施配备合格率为100%。

13.信息技术课设备配备合格率为100%

(四)教育质量

1.我校严格按国家及省、市课程计划开齐课程、开足课时。

2.在校学生品德操行综合评定合格率100%。

3.毕业班学生毕业率100 %。

4.毕业班学生体育合格率100%。

5.毕业班学生全科合格率82%。

(五)学校安全管理

我校始终高度重视安全工作,坚持安全第一,预防为主的方针,推行“1530”安全教育模式即“每天上午、下午放学前一分钟、周末放学前最后一节课最后五分钟、节假日放假前30分钟”对学生开展安全警示教育。实行安全“六负责”的责任制,即“谁的行政负责人谁负责、谁的岗位谁负责、谁的班级谁负责、谁组织谁负责、谁检查谁负责”。同时还推行领导挂班制。在安全的前提下,提高教育教学质量。

1.加强对安全工作的领导,成立安全教育办公室,建立健全和落实各项安全责任制度,层层签订安全工作责任书。每间教室和办公室都张贴有各种岗位的安全工作职责,是每一位教师明白自己的安全工作职责。

2.聘请专职保安9名,安装监控摄像头28个,强化安全督查,及时消除安全隐患,确保师生平安。

3.加强对食堂工作的监督管理,每天坚持晨会制,同时还加强她们的爱国主义教育,跟师生一起参加升旗仪式。一是要求食堂工作 3

人员必须具有健康证,穿戴工作服方可在食堂上班;二是加大对食堂饭菜质量的检查力度,确保学生吃到安全食品,为此,我们严把“采购关、入库关、出库关、加工关、出售关”。

4.加强对学校用电线路的管理,凡是不规范、带有安全隐患的路线必须更换。

5.加强消防安全管理。教学楼、宿舍楼都装有消防设施,定期或不定期邀请消防专家到校对全校师生进行消防知识培训,并指导消防安全疏散演练。我校认真开展消防安全“五个一”活动,即:开展一次消防知识讲座、悬挂一条宣传标语、出一期黑板报、致学生家长的一封信、上一节消防知识课。时时加强用火安全管理,确保无火灾发生。

6.加强学生安全知识教育。利用晨会、班会课时间对学生进行“安全十六防”教育,即“防火、防水、防电、防交通、防偷窃、防暴力、防地质灾害、防雷击、防个人形象、防高、防拥挤、防食物中毒、防传染疾病、防黄赌毒、防邪教、防不健康心理”教育。同时利用校园广播、橱窗、黑板报等主阵地对安全知识加大宣传力度,做到安全知识入脑入心。

12.每月至少进行两次安全疏散演练。做到演练有计划,有方案,有组织。教会学生会自护的知识,确保灾难来临时师生会在第一时间逃生到安全避难场所。

13.我校在镇政府、镇中心学校的正确领导下,镇派出所、镇工商所、镇文化站、镇食药所等单位的大力协助下,学校周边环境得到了一定的整治,优化了育人环境。

(六)教育经费

义务教育公用经费规范使用,“两免一补”兑现到位,教师绩效 4

工资按时足额发放。

三、我校在“义务教育均衡发展”工作中采取的主要措施

(一)健全机制

为切实加强对“义务教育均衡发展”迎检工作的领导,统一思想,明确任务我校于20xx年6月26日成立了“义务教育均衡发展”工作领导小组,领导小组下设办公室,具体负责“义务教育均衡发展”的业务工作。

(二)制定方案

严格按上级教育行政部门的要求,及时制定学校“义务教育均衡发展”工作方案,分项落实学校“义务教育均衡发展”工作任务。

(三)保学控辍

为进一步保障适龄少年接受规定年限的教育,我校将“保学控辍”工作作为贯彻“义务教育均衡发展”工作的重要举措,成立以校长为组长的“保学控辍”领导小组,严把三关,切实抓好“保学控辍”工作。

一是把好入学关。我校认真落实国家“两免一补”政策,对于贫困学生、留守儿童,我校以党支部牵头,开展“大手牵小手”活动,在物质和精神方面给予帮助,确保该入学的学生一个不能少。

二是搞好巩固关。我校每学期开学第一周就让教师深入村寨,积极做好辍学学生的劝返工作,且建立健全了流失生报告制度、学生转学报告制度和辍学报告制度,实行“校长--班主任--教师”三位一体的“保学控辍”目标责任制。

三是严把教育教学关。我校不断规范办学行为,学校通过各种规章制度切实减轻学生课业负担,明确规定各科作业量不能超过学校规定的作业量,严禁教师有偿补课、有偿教教、私自为学生订阅资料, 5

杜绝一切加重学生课业负担的行为,同时要求教师要充分保障学生的体育活动时间,组织丰富多彩的课外活动,切实减轻学生负担。坚持以正面教育为主,发现每一个学生身上的闪光点,增强学生学习的兴趣和信心,使学生进得来,留得住,学得好。

(四)改善条件

我校在资金非常紧缺的情况下,多方筹措70余万元更换了学校门窗、桌面,将学校墙壁粉刷一新,实施了“硬化、绿化、美化、亮化工程”。

(五)特色强校

1.推行“青蓝结对工程”,促进教师成长。几年来,我校坚持推行“青蓝结队工程”,促使年青教师迅速成长。具体做法是:学科带头人每学年必须带1—2名徒弟,并制定相应考核制度,使得师傅用心教,徒弟虚心学,充分发挥优秀教师的传、帮、带的作用,也使得年轻教师在接受传、帮、带的同时了解、理解、学习、靠近优秀教师,使整个教师队伍呈现后浪推前浪,互帮互进的良好发展态势。

2.推进现代化教学手段——远程教育资源下载、微机室、多媒体教室。我校教务处专门设立一台远程教育资源下载的微机,精选部分优秀的资源在多媒体室播放,以教研组为单位组织观看,感受其魅力。再通过专人在微机室对中老年教师培训后,让他们能自己制作课件为学生上课,让现代化教学手段真正为提高教育教学质量服务。

3.搭建平台,促进教师发展。

①根据县教育局“走出去,请进来”的指导思想,先后多次邀请县教育局教研室老师到我校指导,邀请本县优秀教师到我校上示范课。

②加大教研工作力度。侧重于教师说课、上课、评课能力的培 6

训与提高,学校制定相应的教研激励机制,

4.教室里有丰富的励志文化,宿舍里有温馨的生活文化,橱窗中有与时俱进的时代文化。学校把优秀的师生书法、绘画作品装框上墙,这样一来,既熏陶了师生,又美化了校园。

5.我校实行半军事化全封闭式管理,对于宿舍内务,实行规范化管理,坚持“五个无”和“六个一条线”的标准,即:“门、窗、床、门栓、玻璃无损坏;窗台上无灰尘;墙壁上无污迹;地板上无污物;用电线路无裸线”,“被子折叠摆放一条线、鞋子摆放一条线、牙膏、牙刷排成一条线、毛巾晾成一条线、水壶摆成一条线、其他物品摆成一条线。”

6.为了“绿化、美化、亮化”校园,我校推行“变废为宝”活动,即:“每班学生把垃圾分类堆放,实行统一收购,所得金额作为班费开支”这样一来校园里的白色垃圾不但少了很多,还培养了学生的环保意识、勤俭意识。学校还自己育苗,领导班子利用节假日在校园里栽花、栽树、种草。现已栽花2千多盆、栽树2万多棵、配置草坪400多平方米。

7.学校定期加强了对班干部的培训,使学生干部明确工作目标,即:“做人自尊、学习自觉、行为自律、生活自理”;认清工作理念,即:“相信学生、依靠学生、培训学生、发展学生”;遵守工作作风,即:“方向大于方法、动力大于能力、做人大于做事”。

四、存在问题

1.教师队伍的责任心有待进一步加强,学校各项规章制度有待进一步完善,教学质量有待进一步提高。

2.学校硬件建设需要大力加强,各种配套硬件滞后。学生宿舍拥挤、教师住房紧张、师生用水困难、没有年级组办公室、围墙低矮 7

且破损严重、保安力量严重不足。

3.学生养成教育良好,但还差精细化的管理。

4.长期遗留的问题无法及时得到解决。

5.校园周边环境对学校正常的教育教学还需进一步强化。

6.校本课程的开发不足,宣传、落实不够到位,相关的评价也没有跟上。

五、努力方向

1.通过完善学校各项规章制度,提高教师队伍的责任心,让教学质量跨上一个新台阶。

2.进一步多方筹措资金,改善学校的硬件建设。

3.以团委和政教处牵头,在日常的学习生活中培养学生良好的行为习惯。

4.请政府及上级主管部门协调解决遗留问题。

5.协调镇派出所、镇工商所、镇文化站、镇食药所等单位进一步对校园周边环境的整治和清理,优化育人环境。

6.积极开发校本课程,加大资金投入,工作宣传、落实到位,并把成果运用到教育教学中。

7.积极创建和谐校园,使学生享受高效、优质的教育服务,为学校、教师、学生的可持续发展奠定坚实的基础。

富源县后所镇中学

20xx年9月1日

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第二篇:凤南中学体育卫生艺术教育工作督导评估汇报材料

凤南中学体育卫生艺术教育工作

督导评估汇报材料

体育卫生工作是学校工作的一部分,抓好体育卫生工作管理,有助于更好地实施素质教育,有助于学生全面发展。在当今教育改革和发展的进程中,强化体育卫生工作管理尤为重要。多年来,我校在上级有关部门的正确领导下,认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等有关规定,为全面发展学生,确保师生身心健康做了许多卓有成效的工作。现汇报如下:

一、基本情况

实验中学现有15个教学班,在校学生706人,教职工45人,其中专职音乐教师2人,专职体育教师1人,专职美术教师2人,教师学历达标率100%。学校占地 23148平方米,并建有较高标准的图书室、音乐室、美术室、多媒体教室各一处,基本实现了教学手段现代化。学校现有2100平方米运动场一处,煤渣铺设了400米环形跑道,各类体育卫生器材配备齐全,总价值达4万余元,达到了配备标准。

二、具体工作

1、建立领导组织,健全制度,加强体育卫生工作的管理。

学校高度重视体育工作,以“健康第一”、“身体是人生之本”为指导思想,从增强学生体质,促进学生健康成长,全面实施素质教育的高度,加强学校体育工作重要性的认识。为了全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,学校成立了体育卫生工作领导小组,由校长任组长、教导主任任副组长,专职体育卫生工作人员任组员。学校建立了健全的体育卫生工作会议制度,发展规划和年度计划,在保证体育卫生经费的情况下,积极开展体育卫生各项工作,认真制定和落实《学校体质健康标准》的实施,学校还制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。

2、加强体育课堂教学管理,提高课堂教学质量。

学校严格执行《课程方案》,在课表上落实“两操两活动”, 广播操、眼保健操、课外活动长期坚持。并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。每星期的体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,

增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师认真执行《中学体育课程标准》,深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

3、积极开展各项体育活动,提高学生运动技能。

学校认真落实上级教育行政部门要求的每天锻炼一小时的具体要求,每周开设了三课二操,每周3节体育课,每天做好课间操、眼保健操,每学年举行一次大型的田径运动会,组织开展各年级的篮球联赛及拔河、及冬季长跑等活动。学校还成立了多个体育课外活动兴趣小组,有田径队、乒乓球队、篮球队、,各小组活动定时间、定地点、定辅导教师,并制定了各自的活动计划。活动的开展增强了学生的体质,增进了学生身心健康,使学生较好的掌握了体育基本知识,培养了学生体育运动技能和良好的体育习惯,提高了学社会功能运动技术水平。

4、重视校园环境卫生工作,做好疾病预防工作。

学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,每年一次定期对学生进行常规体格检查,检查结果每生一张,反馈到家长手中。严格食品卫生,教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品,养成良好的个人饮食卫生习惯。学校坚持卫生日查制度,由政教处组织相关人员、老师、同学,每天对各班的环境区、教室和寝室进行全面检查,作好记录,上墙公布,按周和月进行量化评比,将其纳入班级综合考评,奖优罚劣。

学校总务处每天和不定期对学生食堂、食品卫生开展安全自查,重点加强对食品、饮用水等督查。要求食品要做到“三无”、劣质、过期、变质不进门,饮用水一律使用正规厂家生产的纯净水,做到专人专管。

5、重视卫生教育,强化师生文明健康生活习惯的养成。

开展学生心理健康辅导,开辟心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,关心留守儿童,提高学生心理健康水平,增强自我教育能力,培

养健全的人格和良好的个性心理品质。学校充分利用现代化教学媒体及远程教育资源进行卫生教学宣传讲座,提高学生对日常生活卫生知识的知晓率。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形式,利用“国防禁毒日”宣传等时机,强化教育,增强了学生的毒品预防意识和社会责任感,使每个学生都争做“珍爱生命,拒绝毒品”的人。同时,通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进行深入持久的教育,通过宣誓签名,手抄报比赛、无吸烟办公室的创建、营造良好的环境氛围,强化师生文明健康生活习惯的养成。

6、努力开设第二课堂,培养学生艺术能力

在努力抓好艺术教育同时,学校根据场地、师资等实际开设了合唱、书法、美术、绘画等举小组,每周坚持二小时的培训,配备专职音乐、书法、美术教师任教, xx年第一学期,我校成功地举办了首届艺术节,艺术节历时三天,给孩子们提供了施展才华的机会,共评出百佳少年(小演唱家、书法家、画家、作家、舞蹈家、演奏家、棋手、运动员),近年来,每年的宣教战线的文艺汇演上,我校学生都表演了舞蹈、、合唱等节目,受到到会领导的好评。xx年又举办了第二届艺术节,进行了书法、绘画、手工、手抄报设计制作、绘画等项目的展示,充分体现了青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富了校园文化生活。

三、取得的成绩及存在的问题

通过几年努力,学校在体育、卫生、艺术等教育工作中取得了一定的成绩,丰富了学生的课余生活,为发展学生个性特长提供了的舞台,增强了学生的体质。但也存在一些问题,譬如:专职体育教师的数量不足,影响了体育教学和全校体育工作开展。面对这些问题,学校将加大工作力度,对力所能及的问题立即整改到位,学校将制定长远规划,积极争取上级部门的支持,分步实施到位。

时代在进步,社会在发展,学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高,我们的工作还任重而道远,我们将继续扎实工作,不懈努力。

湘阴县凤南中学

二〇20xx年x月x日

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