回访母校寒假社会实践报告

摘要

学校组织的回访母校活动为大学新生提供了一个展示自己能力的舞台。这个活动既让我提高了社交能力、沟通能力又加强了我与母校和老师之间的联系。社会实践报告的主要内容包括前期准备时对南京农业大学的深入了解，活动过程时对高三学子介绍南农、推荐南农并为他们解答关于填报志愿，学习方法方面的问题，活动结束后我的感想与总结。

关键字

前期准备 活动过程 感想与总结

正文

一、活动的前期准备

1、对于南京农业大学的深入了解

南京农业大学是教育部直属“211工程”和“985优势学科平台”的重点大学，是全国56所具有研究生院的高校之一。南京农业大学的历史最早可追溯到19xx年的三江师范学堂，是一所具有百年办学历史的综合性大学，学科设置涵盖了农学、工学、理学、经济学、文学、生命科学、法学、管理学等各个领域，是我国东部地区现代高等农业教育基地。优良的办学条件和雄厚的师资造就了南京农业大学现在的优良成绩。

全校现有生命科学学院、农学院、植物保护学院、资源与环境科学学院、园艺学院、动物科学技术学院（含渔业学院）、经济管理学院、动物医学院、食品科学技术学院、信息科学技术学院、公共管理学院（含土地管理学院）、外国语学院、理学院、人文社会科学学院、工学院（含乡镇企业学院）、国际教育学院等16个学院和体育工作部。另设有金陵研究院、成人教育学院、中华农业文明研究院、中华农业干部教育培训中心南农大分院、长江学院和日语培训中心等。

2、对于母校的重新了解

江苏省梅村高级中学坐落在吴文化的发祥地——有着3200余年文明史的“江南第一古镇”梅村镇，同驰名中外的泰伯庙毗邻。 学校创办于19xx年春，是一所有着悠久办学历史、深厚文化积淀、达到省标的国家级示范高中。

在多年的办学过程中，该校形成了独特的办学传统。立有校训“至贤”，老师们严谨治学、精心育人；学生们刻苦学习、知行兼修，形成了“方向明、要求严、作风实、质量高”的办学特色和“勤奋、踏实、团结、进取”的优良校风。

二、活动过程

1、拜访老师

回访母校的第一件事就是拜访恩师。回到母校，我从高三班主任开始拜访，与老师聊一聊当初的自己以及向他们汇报了自己在大学所获得的成绩，分享了自己的成长经历。同时，重新绕校园走一走，怀念一下校园的风景与底蕴，拍下校园的风景留念。

2、发放招生专刊

对于学校所发的南京农业大学招生专刊，在经过我的思考之后，为了将有限的资源进行最大化的利用，我最终选择将它们分成三种形式发放。

（1）第一种形式是我将一份招生专刊粘贴于教学楼通道中央的宣传板上，这是学生来往量最大的一处场所，将专刊公告于此能让更多的高三学生初步了解与认识南农，让他们在填报志愿时能够想到南农这所学校。

（2）第二种形式是我将专刊发放至每一位高三班主任的手中，对他们进行比较简单的南农及其学院专业介绍，请他们在班级中传阅此专刊，以此达到扩大宣传的目的。并且在与老师聊天的同时，我也对南农进行了宣传，让老师也进一步了解南农，在以后为学弟学妹们参考填报志愿时能想到南农并为他们推荐南农。

（3）第三种形式是我选择午饭后的时间点在教学楼下发放专刊。在这个时候有些学弟学妹会上前领取专刊并向我询问一些关于南农的问题，而我也会比较详细地为他们讲解。

3、详细宣传

在对南京农业大学的详细宣传中，我选择了我高三班主任现在所带的高三班级作为主要宣传对象。

（1）首先我以一个学姐的身份介绍了我在高三的一些学习经验，谈谈如何在接下来的学习复习中保持一个良好的心态以及在高考过程中的一些注意事项。

（2）接着，我以幻灯片的形式将南农的美景呈现给学弟学妹们，以比较活泼的方式从南农的办学历史、学术研究、办学条件、优势学科、地理环境、文化传统等方面进行介绍，较全面地分析了南农较其他大学的优势，以此来吸引同学的关注。

（3）最后我也从自身出发，结合自己的实际经历，讲述了大学生的日常生活，

以一个过来人的身份告诉他们大学生活并不是他们想象的那么美好的，同时我还分析了大学生在大学应该如何提高自己，并分享了自己的成长经验。

我相信我简洁但也比较全面的介绍会让他们提早对南农产生比较直观的印象，而不是像当初的我一样认为南农是一所只有农业类专业的大学。同时我也相信我的介绍会对他们以后的填报志愿有较好的帮助，会在选择的过程中将南农优先考虑。

4、教务处听取意见

在班级宣传结束之后，我到教务处向教务处的老师汇报我今天的宣传工作并请他们对我的宣传提出建议，让我在以后可以改进与提高。

三、活动的感想与总结

1、首先我很感谢有这样的一个机会以一个我以过来人的身份向同学们介绍自己当年的一些经验教训和经验，为学弟学妹们解答他们心中的困惑，为他们的成功奉献一点自己的力量，这些都让我很有成就感。

2、在这个活动中，对于我自身而言，从最开始的寻找并拍摄校园美景制作ppt向同学介绍南农，到寻找相关老师粘贴招生专刊，到与现在高三各班班主任宣传南农，为学弟学妹们解疑答惑，再到站在学弟学妹们面前讲话，这些都锻炼了我的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的胆量。不管是在前期的准备工作，还是站上讲台上宣传的过程中，我都学到了一些在大学课本上学不到的东西，一些只有在实践中才能获得的东西，而这些东西又恰恰是很重要，它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。同时我也相信，以后再有类似的活动时，我会在现有的基础上做得更好。

3、不过在活动中也有一些不足，对于南农的了解还是不足，学弟学妹们的有一些问题无法回答。还有，在宣传的过程中，并不是很大胆且因为时间原因无法做到对整个高三年级的同学都进行详细的南农宣传。

 

第二篇：回母校宣传活动总结

回母校宣传活动总结

在这个寒假中，我参加了学校举办的“千人回母校宣传活动”。在这次活动中，我真是受益匪浅，这不仅很好的宣传了我的大学西南大学，又给学弟学妹提供了明确的指引。我很感谢学校能给我们提供这个机会，让我们参加这样的活动，下面是我回母校宣讲的总结。

我的母校是山西省新希望学校，在省内每年都有三四十万高考生，生源是如此的庞大，但学生在择校过程中，往往是迷茫的。有的根本不了解学校及专业，只是大概的填报志愿。这样就造成了很多同学的盲目从众与不切合实际，理想与现实就这样失之交臂。在这样的情况下，举办一些宣讲活动就显的那么举足轻重，而我也是适时机的参加了这次活动，奉献了自己微薄的力量。

当自己再次踏进高中校园时，一阵暖流涌向心头，曾几何时，我在这里埋头读书；曾几何时，我在这里体味失败后的振作的兴奋与成功后收获的喜悦。这里，朗朗的读书声又在耳畔响起，同学们欢乐的颜面又在眼前浮现。热情的老师接待了我，待我说明来意后，老师表示欢迎。虽然只有我一个人来校宣讲，虽然我好羡慕那些小组组队宣讲的同学，但是我并不孤单。我勇敢地战胜了心中的恐惧，这也是我这次参加社会实践活动的一个收获。

在这次活动之前，我精心制作了幻灯片，拍摄了学校一号门的毛爷爷雕塑，各大教学楼，宏伟的图书馆，悠长的林荫小道，崇德湖边的白帆，以及学校名人介绍图片。以及印发了许多关于西南大学的介绍，和我这个学子的真身体验，感受西大的人文气息。这么多准备过后，我才有胆量站在同学们面前。但是感到遗憾的是，我只是在班级里以班会的形式向同学们介绍，而没有以年级会的形式，但在我一天之内向两个班级开展了宣讲，同学们热情很是高涨。

当我走进教室后，经过老师的介绍后，我就自我介绍。然后向同学介绍我们年轻而又古老的211高校西南大学。“含弘光大，继往开来”的校训，含义厚重，寓意深远，源于百年老校的历史沉淀，学校的精神“特立西南，学行天下”又吸引了同学们注意力，同学自发向我发问，校精神为什么是这个。其实，平时，我也只是这么写，这么读，并没有思考过为什么会是这个。当时，我只是灵机一动，说这是西南大学百年办学孕育的独特大学精神的高度凝练和彰显。接着，我又向同学们介绍了吴宓，侯光炯先生在学校所做的贡献，同学们满是惊叹。那一双双闪亮的眼睛扑闪扑闪的，对学校充满了期待与热情。西南大学浸润精英文化， 滋养大师精神，奠定了优良的学术传统和深厚的学养基础。当我介绍到学校的风景时，同学们又是一阵惊叹，西大位于国家级风景名胜区重庆北碚的缙云山南麓，嘉陵江北岸，学校依山傍水，风景如画。这次较长的宣讲会在接近尾声的时候，我还做了一个小调查。他们大部分绝的西大是个美丽的校园且是他们理想的学校，学校的专业是他们更关心的。并且认为免费师范生和国防生的招收也是我们学校的亮点。环境优美，风景如画，文化气息浓厚也是他们心向往之的。当然，他们更关心的是大学生活的丰富多彩，以及自我提升的空间和平台问题。他们得对于西南大学的所在地重庆也是非常感兴趣的，什么火锅，红岩小说里的渣滓洞，白公馆都做为了谈论的话题。我从他们身上看到了当年的自己，对于外面的世界是多么的渴望以及充满好奇。每位同学心中都有一个梦想，我衷心的祝愿他们梦想成真。为期一天的宣讲会也就落下了帷幕，会后许多老师对于西南大学也是十分感兴趣的，我也向他们介绍了西南大学，和他们说明和叙述了我们师范生的能力提升训练以待遇问题。也希望会有更多的老师能影响他们的学生们正确报考大学。

在这次宣讲会后，我也发现想要完成一件事，就必需用心去对待，没有随随便便的成功。这次宣讲会中，虽然遇到了一些问题，例如：个人能力微弱，自己对于学校的了解还没有太深刻，宣讲时的紧张，以及对同学们的问题束手无策，没有完全控制住场面。不过，我相信学弟学妹们应该还是会有不小的收获。而我自己也总结了一些经验教训：认真对待每一件事，要不不做，要不就做到问心无愧。做完每一件事的时候，也要事先就有充分的准备，能够设想出对于突发状况的解决办法，并且要从容不迫。比起那些都不能拥有读书机会的同龄人，我们更要珍惜眼前的机会，资源。在大学中多学本领，多长知识，充实的有效的度过大学四年的美好时光，等将来回忆的时候能够自豪的说一声，我是西大的学生，西大因我而骄傲！

虽然宣讲会已经结束，但我们需要努力的地方还有很多，前进的道路依旧很漫长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

20xx级物理师范一班 赵旭