二年级第二学期家长会发言稿

二年级第二学期家长会发言稿

各位家长朋友:

    大家上午好!非常感谢各位在百忙之中来到学校二年一班参加这次家长会。

    现在,我们班的孩子们已经进入二年级下学期了。这是孩子一生的关键时期。为什么这样说呢?因为二年级,是孩子学习目的形成的开端期,如果孩子不懂得学习的真正目的,他就会把学习视为一种不得不做的“苦役”;只有让他们明白:学习是他们自己的事情,他们才会更加勤奋的学习。二年级,是孩子习惯、性格开始形成的关键期 这一时期是培养孩子好习惯,避免孩子坏习惯形成的最佳时期;二年级,是孩子自我意识的重要萌发期 在这一时期,家长对孩子的教育,决定着孩子的性格是相信自己还是看不起自己;二年级,是孩子智力开发的“黄金期” 在这一时期,家长可以使孩子成为天才,也可以让孩子变成笨蛋。所以,我把今天发言的主题定为“2年级,塑造孩子一生的关键。”

虽然孩子们经过二年级上学期的学习,在各方面已经养成了一些良好的学习习惯。但是,有一些习惯还比较欠缺,需要我们继续去培养他们。例如:按时到校上自习,保质保量完成早自习作业;上课要专心听讲,认真思考问题,积极举手发言;自觉认真完成作业,按时交作业、做完题后仔细检查;放学回家先复习,再写作业,最后预习的学习习惯,热爱读书等等,这都离不开各位家长的耐心教导和关心。

我知道,作为老师,同时也作为家长,我们都想找到教育孩子的捷径。每位家长都希望孩子将来能够接受高等教育,都希望孩子具备很强的学习能力,并且能够在学习上取得一定的成就。

但是,我们还要知道,安全、健康、快乐、道德,这几样和学习同等重要。而且,只有在这几样都保证的情况下,孩子才能认真学习、并用所学知识去创造价值和财富。事实也证明,没有了安全和健康,就会让亲人、让老师感到担忧,孩子也不能专心学习;没有了快乐和兴趣,一听到“学习”两字就皱眉头,这样的孩子也不会在学习上取得成就;没有良好的品德,这样的孩子将来也一样会成为社会的垃圾和累赘。所以,在孩子成长的关键期、人生的开端期,对孩子采取正确的方法,施行最科学的教育,才能引导并促使孩子迈好人生的第一步。我也知道,大道理家长们都懂,你们想要的就是具体方法的指导,也就是想知道怎么做,今天我就要告诉大家。

为了在这塑造孩子一生的关键期给孩子们更好的教育,为了让孩子们在新的一年里都有新气象,成为身体好、品质高、爱学习的好学生。我特意把本学期的学校和班级的工作重点概括为以下12句话:

1、接送孩子要按时,安全第一要记牢。

(不迟到、不进校、不坐三无车和超员车)

2、用火用电讲安全,教育孩子要做到。

3、孩子上网有节制,不良网页要避免。

4、一日三餐要吃好,安全饮食最重要。

(早饭很重要、零食没营养)

5、不给孩子零花钱,点心牛奶自带好。

(不乱花钱、人不乱跑)

6、陪同孩子勤锻炼,能力协调个子高。

(踢球、跳绳、踢毽子)

7、增强孩子免疫力,疾病预防能做到。

(防病教育)  

8、引导孩子多看书,教育孩子成财富。

(每天给孩子读或者听孩子读,开阔孩子的视野)

9、培养孩子有特长,勤学上进本领强。

(发现孩子的专长加以培养(比如计算、表达、记忆、美术、音乐等等、让孩子有成功感)

10、树立孩子自信心,健康快乐心态好。

(表扬孩子做的好的地方,帮孩子减压、总结失败原因,保护学习兴趣)

11、复习作业和预习,家庭教育三部曲。

(告知作业内容及步骤:看书复习、听写、看图说话、做题卡、写字词句、预习)

12、检查作业勤督促,完成作业成绩好。

(是否完成、是否工整,不公整重写)

13、不打扑克和麻将,做好孩子好榜样。

(创造良好的教育环境,营造和谐的家庭氛围)

14、教育孩子有方法,交流鼓励加引导。

(鼓励家长多学习变“武力教育”为科学教育)

15、培养孩子好习惯,家校联手育新苗。

(家校联手,建立良好的关系,合作共赢)

家庭与学校,是孩子最重要的两个成长空间。在小学阶段的开端期,孩子身上存在的很多问题,如厌学、自卑、注意力不集中,等等,都不是家长或学校单方面教育所能改变的。

要想把孩子教育成材,不仅需要教师与孩子之间经常沟通、家长与孩子之间经常沟通,更需要家长和教师之间常做一些交流。

最后希望我们的孩子们在新的一年都有新的气象,学习取得更大进步!

 

第二篇:二年级第二学期期中家长会发言稿

二年级家长会发言稿

各位家长、大家好:

大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表学校及所有的任课教师对大家的到来表示感谢。今天的家长会内容我主要就期中考试和孩子前段的表现及学习情况给大家做个汇报。

本次期中考试,试卷让孩子带回去后,相信每个家长都认真看了,你的孩子问题出在什么地方相信你也很了解了,就请你们对症下药,尽快为孩子补上来,不要让你的孩子落在班级同学的后面。

二年级的语文课本识字量大,一课基本都是最少6个,最多达到10个的生字要理解字义,学会组词,并且要完全掌握字形,确实对于孩子来说会有些吃力,可能有的家长在辅导孩子的学习过程中应该了解到了。在教学中,我会尽量以生动活泼的形式帮助孩子记住字形,但是孩子学得快也忘得快,这就需要您与我们一道帮助孩子在课外再来识记生字。在识字中,您要对孩子有耐心,让生字的识记不断再现再认,这种教育就可贯穿在您的生活中。去超市,认认商标,在路边,认认指示牌等等,这都是很巧妙的渗透在生活中的学习方法,这可能孩子在那死记硬背的效果要好得多。我们班有的家长非常优秀,总能在课余主动帮助孩子学习,如背诵课文,复习听写,配合老师一道巩固孩子的功课,所以相对来说,这些孩子的学习情况会要好一些,所以这些同学在学习方面的思维很开拓,乐于学习。这些家长对孩子学习的重视就给孩子做出了榜样,所以这些孩子也就自然而然认识到了学习的重要性,学习积极性是较高的。另外也有少数几个家长常常与老师主动联系,了解孩子的学习情况,家校一道配合,一段时间以来孩子的学习也进步了,说明家长的关注对孩子的学习来说至关重要。孩子年纪小,好的学习习惯的培养开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有些家长可能会给孩子要求一大堆,每天只是走形式似的问“作业做完了吗?今天有作业吗?”却不认真检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。我们班的有些孩子的学习也不尽如人意,对学习的重要性还没有很好的认识,我们的家长呢也是任其发展,对孩子的学习不花太多的时间去关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,也从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现,这样下去,只会让孩子的学习情况更糟糕,在这里,也就拜托家长能对孩子严格要求。在平时,只有您对孩子要求具体,检查认真,督促落实,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,才会让孩子感受到学习的重要性,进而约束自己把要求化为行动。我想,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高 。

期中检测刚刚过去,一些家长对孩子的成绩并不是很满意。当然,卷面的分数不能作为检测孩子学习的唯一标准,但是我们能从试卷上看出孩子学习中的薄弱环节。从班级整体情况来看,基础题,如听写、按课文内容填空方面失分较少。那么,家长应当从哪里入手来补习孩子的学习,提高孩子的学习成绩呢? 我给家长一些这样的建议:

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能马虎了事。

第三、根据孩子的个性特点,对孩子作出必要的指导与调整。

孩子的个性各有不同,在做作业时也表现出不同的特点,例如:有的孩子做作业是快而马虎,草草完事;有的孩子虽然仔细,认真却过于磨蹭,而且仔细的过份,橡皮不离手,别的孩子做十分钟的作业,他要一个多小时;有的孩子边写边玩,每天作业写到八、九点钟还做不完。这些不良的做法,久而久之都会形成习惯,不但会严重影响学习,还会给今后的工作生活带来不良的影响。希望家长能够及时采取相应的方法。

第四、加强阅读和写话训练

阅读和看图写话这方面仍然有待增强。平常这方面的练习题做的较少,虽然课堂上也在学习阅读方法,可是孩子自己做与课堂上大家一起做还是不一样。尤其是看图写话,这学期要写的具体一些,不能只是几句干巴巴的话了。要能说出、写出精彩的话来,除了必要的生活经验,还要大量的阅读课外读物。阅读需要量的积累,仅靠一本语文书是远远不够的,而且阅读可以提高记忆力和理解力,对领悟数学中的应用题大有益处。语文课程标准指出:到二年级结束,学生的阅读量为5万字。现在我布置学生每天都有读的和背的作业,就是要养成他们的阅读习惯。这个读一定要读出声音来。读完之后应该问他一点相关的问题或者让他提问题,要教会孩子边读边思考。现在班上大多数的孩子对看书还是充满了兴趣。一有时间就看书。刚开始为了培养兴趣,我没有限制他们,现在要逐步引导他们看有益于他们的书。能力强的孩子可以要求他背一些好的篇章、段落。

总之希望各位家长能够在家庭作业方面给予多一些的关注,这是给老师最好的配合,也是对孩子最大的帮助。

最近家长们可能也听说了,不论在全国范围内,还是我们周围,都发生了一些有关学生的安全事故。所以有必要召开这次家长会,以提高警惕,保证学生的安全。

一、饮食问题。

    孩子买的零食一定要有质量保证,不买三无产品,无生产厂家名称、无生产日期、无生产地址等。尽量不给孩子带垃圾食品。所谓垃圾食品包括方便膨化类食品,如方便面、薯片、薯条等;腌制类食品;加工类食品,如肉干、香肠、火腿、辣肠等;饼干类食品;油炸类食品;烧烤类食品;冷冻甜品类食品,如冰淇淋、雪糕等;还有汽水可乐类食品等等。我建议家长们可以给孩子带适量的水果,如苹果、梨等水果,不要多带,让孩子尽快吃掉,不要吃腐烂的水果,当然更不能吃腐烂或变质的食品。不要让孩子自己到小卖铺买零食。在家家长也应注意有些食物极易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、发芽的土豆、沾上鱼胆汁的鱼肉、青的西红柿等。如有恶心、呕吐等症状,应马上送医院检查治疗。

二、接送孩子问题

        家长应注意,为了孩子的安全,家长是要肩负起孩子的监护责任,按时接送孩子。为保证孩子良好的休息,早上不要让孩子过早地到校,离家较近的孩子,家长也要抽空接一接孩子,学校挨近马路,车辆比较多,安全隐患也比较多,所以家长一定要注意接送孩子。为了保证孩子上学及放学路上的安全,请您按上学放学的时间来接送孩子,预备前10分钟到校,早到校孩子的安全家长自己负责。放学后10分内接孩子,因家长来晚孩子的安全自己负责。注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,谨防交通事故在自己孩子身边发生。同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。

三、日常生活习惯

    平时家长应注意让孩子养成良好的生活习惯,不要让孩子把一些刀具、利器、甩炮等当做玩具,更不许孩子带到学校中来。平时不要让孩子玩火,玩电,不要让孩子带火柴、打火机等火具到校。教育孩子不要边吃东西边打闹。另外有些孩子写作业时喜欢把笔帽、纸片等小东西含在口中,这样做一是不卫生,二是不安全,所以家长应注意类似事情发生。严禁让孩子自己到水边玩耍。不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救等。

最后,希望在座的家长能与我们老师一道共同教育好孩子,为您的孩子多尽份心,多留份心,期盼孩子的后段学习中取得更大的进步。谢谢大家。

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