中学办公室主任年终述职报告

尊敬的各位领导、尊敬的各位同志：

非常有幸今天能有机会向大家汇报我这一年的工作，也非常有幸能借这个机会向大家谈谈我对自己工作的看法和想法。

我是去年12月2日开始全面负责学校办公室工作的，在这一年多的时间里，在校领导的指导和关心帮助下，在各组处的大力配合下，在办公室同事的积极支持下，我较好地完成了各项工作任务。

一、虚心学习，不断提高政治素质和业务水平。

从学校团委到校办公室，新的工作岗位、新的工作环境、新的工作任务，由单一工作到综合工作、由个体工作到团队工作、由局部工作到整体工作，对我来说是考验和挑战，也是工作能力提高的重要机会。良好的政治和业务素质是做好办公室工作的前提和必要条件，这一年来自己从没有放松过学习，这固然是组织和个人提高的要求，更重要的是办公室工作对成员的政策理论水平和素养的特殊需要。我很庆幸自己始终保持着较好的学习和思考的习惯，勤于思考更是急用先学和学以致用的必然结果，通过学习解决了许多工作中出现的难题，宽有所求、杂有所取，也只有学习自己才能保持敏锐的思维和宽广的视野，而不堕于事务甘于平庸，囿于办公室纯粹的杂务。除此之外，自己虚心向领导和同事学习工作经验、工作方法和相关业务知识，取人之长，补己之短，对办公室整体业务和文字工作，有了一个从感性到理性的认识，通过深入的学习交流，提高了修养，加深了与各位同事之间的

感情。经过不断学习，自己积累了办公室工作经验，能够较从容地处理日常中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字语言表达能力，以及工作效率和质量等方面都有了较大提高。

二、强化服务意识，努力提高工作水平

作为办公室的负责人，自己清醒地认识到办公室是综合管理机构，是承上启下，沟通内外，协调左右，联系四面八方的枢纽，承担着文字处理、档案、印信管理、来信来访、人事离退休、党务家委会、考勤会务、聘用福利等各项工作，千头万绪，琐碎繁杂，这些工作在学校教育教学为中心的业务单位可以说毫无绩效可言，并不产生直接办学效益，既无学生思想成长的心理安慰也无学生成绩提高的内心喜悦更无学生考入大学的成就感。经常是九十九件事做到风平浪静，一件事分寸没做好就会给整体工作带来损害，好事少人知晓、坏事满城风雨。千难万难服务难，上下左右协调难，因此，我始终牢固树立服务于学校中心工作的大局意识，坚持按照“干大事，从细节做起，做小事，从大局着眼”，在文件起草、文件批转、会议安排、档案管理、迎来送往、应付检查、争创评优等方面，面对大量事务性工作，自我强化工作意识，提高工作效率，冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错，基本做到了案无积文、事不过夜，事事有着落、件件能落实。首先为校领导服务突出超前性。全面把握领导的思想脉搏，正确贯彻领导的意图，当好参谋和助手。无论是校庆还是创卫，无论是师德考核还是五环教学，每临大事有静气，时刻保持一种

清醒的状态站在全局的高度、站在领导的角度，想领导之所想、想领导之应想、想领导之未想，急领导之所急，做领导急所做，为校领导在谋大事想大计，高屋建瓴长考XX发展战略上，扫清事务烦恼。其次，在为领导和教职工提供高效服务出发，自已从严、从实、从细要求六位同志加强协作，注重内部协调。三是通过树立一流形象，做好服务工作。我坚持严格要求自己，注重以身作则，讲奉献、树正气、不摆架子、以诚待人，凝聚人心带好队伍，树一流办公室形象。四是通过锤炼作风，做好服务工作。自己积极维护领导集体意志和决策，在思想上、政治上、行动上与班子保持高度一致，以自己的一言一行维护学校党政权威。在工作中能正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，一年到头，吃苦不叫苦，有难不怕难，加班加点不叫累、领导批评不言悔、点滴成绩不骄傲。

三、务实创新，完成了全年常规和重点工作

1、综合文字工作完成较好。一是做好了学校全年各类文件、报告和讲话、通知的起草撰写、核稿校对工作；做好了五类不同会议记录、整理和会议纪要，并负责对会议有关决议的实施；做好了文件的收发、登记、分递；做好资料归档；完成了报纸、网络、电视宣传的文字组织工作。总之，较好地发挥了办公室的文字综合职能作用

2、牢固树立“办公室无小事”的思想，对校领导临时交办的任务，小到通知教职工谈话，大到回复上级查询、离退休上访等工作，

都认真对待及时办理，不拖延、不误事、不敷衍，尽力做到让领导放心和满意。

3、组织完成了全年学校大小会议四十余次，升旗集会五十余次，创新集会管理方法，确保了会议有效展开，继承发扬了学校良好的会风。完成了各级各类参观检查三十余次的接待任务，向上级和社会宣传了发展的XX、奋进的XX。

4、完成了20xx年教职工工资调整、福利待遇、职称申报等工作和20xx年教师聘任工作。

5、在总支的领导下，积极做好学校党建的各项工作。

6、完成了对20xx年的文书档案进行了分类装订、排列、编目、装盒并编制了归档文件目录以及文件汇编四种。

7、指导做好离退休、家委会工作。接待市区对家属院环境卫生检查进行集中卫生整治4次。做好老同志的各项政策解释工作，组织离退休教师参观炎帝陵；组织离退休教师参加市教育局举办的书画展。

8、完成了20xx年创卫各个阶段的工作任务。

9、积极组织了学校校庆。

各位领导、各位同志

工作总结可能只有一句话，但付出的艰辛也许是非亲历者而难以想象的，了解这些只为一个新的起点和开始。这一年是我从思想到业务、从组织到协调、从执行到决策进步最大最快的一年，对办公室的工作从陌生到了解，从了解到熟悉，对校办的“中枢、桥梁、纽带”作用有了真切的体会，对校办“急、重、杂、难”的工作特点有了深

切的感受。重若泰山的责任、如履薄冰的慎重、夙兴夜寐的辛劳、轻重缓急的安排、上下左右的协调、各守其责的分工、共同配合的攻坚、相互尊重的关心、忙里偷闲的放松，使我这一年充实、有效、愉快、有意义、对XX的发展是有价值的。

由此追溯至在XX工作的12年中，我始终以一种膜拜的虔诚追随着XX的发展，把大半的身心奉献给了至爱的学校。非常感谢组织，使我能在繁忙的工作之余还能审视自己的过去，审视自己在XX发展中的作用。清茶沁心，夜幕寂静，窗外若隐若现的雪花依然飘逸，已是17日凌晨1点50分，我已经记不清曾经因为工作度过了多少个类似的不眠之夜，而这样进行自我审视只有两次，一次是05年4月19日，一个风雨之夜，为撰写先进性教育的个人党性分析材料，向组织汇报，我审视过自己的政治追求，拷问过对信仰的忠诚，而这一次我是为了向大家汇报，由你们来初步界定这个人是否可能给你们提供真诚的服务，我审视自己能力和品行，甚至于有些紧张与恐慌。

我是专业理想主义者，专业追求是我工作初始最基本的出发点，但是对专业的热爱最终让位给组织的需要和XX发展的需要，弃守个人的兴趣是一种难舍后的幸福和追求个人价值实现最大化的兴奋，而由此走上了一条不断在专业之外超越自我的行政之旅。这条路有心血有汗水，有理解有宽容，有付出有回报，有欢笑有痛苦，也有动摇有疑惑，而刻骨铭心的是唯一一次也定是今生最后一次的是泪水。记得有一位外国记者曾经采访过90岁高龄的邓小平，问过伟人这样一个问题：长征是历史上伟大的壮举，长征中你在做什么？邓小平轻描淡

写的说了三个字“跟着走”。“跟着走”是一种信仰的勇气，和源于信赖的归属。经历了艰难的岁月和一手抓防治“非典”一手抓教学秩序的炼狱，XX迎来一个发展的崭新时代。

不同的工作岗位，需要不同的工作技能，对待工作自己一直有一种忧患意识，不忧辛劳而忧无能。从教学一线到行政岗位，我最多完成的是文字工作，虽然它并不产生直接的教学效益，但是是领导的需要，更重要的是XX发展的需要。自己是学文科的，但不是学文秘的，原有的文字习惯对我现在的工作有一定的影响，在上课教学时，专业术语中欧化语言多，定状补多，倒臵多，公文有严格的规范，标点也有程序化的使用要求。为克服这个缺点，我曾反复诵读过毛主席的《为人民服务》除了从中汲取宝贵的精神食粮外，还从文字和标点上进行了仔细解析，干净的语言、严谨的逻辑、自然的过度无不给人一种流畅之美。这样做，只为了把工作做的更好，领导满意就是我最大幸福，也是XX对我最低的要求。

以前，我常常鼓励自己：教师是一种事业追求而不是一种谋生手段，因为追求事业所以教师工作是一种幸福。而现在，我认为只有把自己个人事业成功的愿望建立在政治信仰的基础上，人的一生才能生命不止，奋斗不息，才能从一个境界步入到更高的境界。这就如王国维先生在《人间词话》中将做学问的过程比喻成的三个境界一样，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”这是谋生的境界，谋生有多种途径不一定要很辛苦地做一名教师；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”如果只是追求个人事业成功，在教师的职业生涯也到此为止；

只有把个人的事业追求建立在政治信仰之上，自己无论在什么岗位，不管遇到什么困难，一定会进入“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的最高境界，这是一种修身、齐家、治国、平天下的境界，是一种宠辱不惊的人生境界，不以物喜，因物总有自身规律，不以已悲，因为自己的寄托要高尚的多，这是一种把政治信仰、党性修养和人生修养高度结合的一种境界，是人生幸福由必然王国进入自由王国的境界。

在这12年的工作中，我遇到了许多好的前辈、领导和同事，有的是我教学思想的启蒙者，有的是我工作顺利时的提携者，有的是我为人处世的点拔者，有的是我工作困难时的共担者。因为他们我才从一名普通的教师平平安安走上行政岗位，他们一直是我精神的支撑使我能坚强面对工作的困难。记得在校庆攻坚的关键时刻，从9月13日到24日，每天清晨按时打卡，每晚2点才结束工作和XX离开工作室，其中还有4个通霄，XX说了这样一句话：咱们这样对得起XX。这是在最困难的时候要支撑下来的一种本能反映，除此之外实在找不到更好的解释，朴素的语言沉甸甸的情感。连续工作疲劳极点，工作效率也无法保证，虽经过大家多次校核，纪念册仍然有三处疏漏，捧着厚厚纪念册，我有些遗憾，却早已忘记了曾经的艰难。10月6日中午2点之后已经站立不住的我让办公室全体放假，自己昏昏沉沉睡到了7日中午。累且高兴着，谁让自己是办公室负责人呢，“办”的繁体意味着必须付出双倍的辛苦，简体意味着双倍的力量。

在这12年中，自己始终正确对待自己，谦虚对待同事，客观对待工作，公正对待事物。对领导的最大的尊重是对领导思想的尊重，

因为它的实践会影响学校发展的进程，对同事的谦虚源于自己发现了太多的不足，我无法保证我的所作所为能为XX的发展做出最大化的推动。我很高兴我现在有一个政治觉悟高，业务能力强的团队，保证了学校中枢的高效运转。我真诚地对待大家，曾国藩说“驭下之道，在于推诚，不在于权术”实际上又何止“驭下”呢？踏踏实实、真真诚诚、宽宽容容是为人之基本道义，谁又喜欢被别人戏弄和狭隘的屈解呢？我很高兴班子成员和我相处和谐且目标一致，君子之交淡如水，义字放中间利字放两边，取大义必弃小利。我相信发展的XX会吸引和团结一大批人，进了XX门就是XX人，“升官发财请往它处，贪图享乐勿入斯门”。XX的发展还有大量的工作要做，在XX发展的历程上，每一个付出都是有价值的，每一项工作都是有意义的。

自己在工作中还有许多不足，有时遇事急躁，忽略细节；有时急于求成，忽于汇报；有时还想偷懒，忽于勤奋；有时工作情绪不稳，安于现状。今后继续加强学习，勤奋其事、诚敬其业，以科学态度和求实精神，在工作中树立时间、数量、效率和质量观念，积极做好分管工作。

即将进入四十岁的我,愿大、志坚、气柔、心细。有点思想有点追求事业不差有家庭和睦。再若有一百岁的境界，八十岁的胸怀，六十岁的智慧，四十岁的意志，二十岁的激情，再加上两三岁的童心，真的很好。

 

第二篇：中学办公室主任述职报告

各位领导，各位老师，大家晚上好：

根据学校工作的安排，我20xx年上期任教导办主任负责学校教学常规工作，xx年下学期担任学校党政办主任，负责党政办全面工作，现在分别将本年度两学期的工作情况向大家做个简单的汇报：

20xx年上学期教导

办工作

本学年度上期，我在担任教务处主任工作，工作期间根据学校整体工作安排，抓教风和学风建设，抓教学质量的提高，抓教学管理工作，主要做了以下几方面工作：

一、抓教风建设。主要是抓教学六认真定时和不定时检查辅导、备课、上课、批改作业和考试并及时反馈，使教风进一步好转。

二、抓学风建设，认真组织各种考试。以抓考风促学风，通过对高考、中考、会考等大型考试严肃考纪，端正考风，借以保障了考试的严肃性，有效性，从而促进学风的转变，使学生成绩得到有效提高。

三、圆满完成了10初和10高招生任务。今年的招生任务繁重，人手紧张。但经努力工作，在领导的正确领导下，在老师们的共同努力下，按时保质顺利完成了该项工作。

四、认真组织教研活动。开展“公开课”、“优质课”、“示范课”评比，在xx年上期组织部分老师参加了全县教学大比武，使教研、教学风气更加浓厚。同时加强了教研组，备课组工作的管理，以教研促进了教学。

五、圆满完成教学任务。我在担任教导办主任的同时和冯校长一起蹲点07高，负责07高的教学和管理工作。在冯校长的带领下，07高师生共同努力，高考中取得了优异的成绩：文理科上线总数超额完成教育局下达的总目标。文理科600分以上高分人数与遂宁中学位并居全市第二。其中董艺同学以648分的录取分数成为遂宁理科状元，考取复旦大学；冯双同学考取中山大学；张良同学考取北京师范大学。我校艺体教学同样也取得了优秀的成绩：今年艺体升学率居全市第二，其中11人体育专业成绩达国家二级运动员水平。黄兵同学以全国排名第16位的美术专业成绩考取中国美术学院，许勇同学考取北京体育大学。被射洪县教育局评为“高考先进集体”、“优生培养先进集体”、“教学质量先进集体”。

20xx年下学期党政办工作

20xx年下学期，根据学校工作的安排，我担任党政办主任，在罗校长的指导下负责学校党政办全面工作。

学校党政办公室是学校的综合管理部门，是学校领导的参谋助手，综合承接上级部门指示，综合协调处理学校行政事务，是学校运转的中枢，是校领导和各职能部门的中介，是学校的窗口。一学期以来，在学校党政领导下，在各处室部门的协助下，在各位老师的配合下，学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标，围绕学校中心和重点工作，加强作风建设，加强组织协调，加强内部职能和规范公文处理等，办公室总体工作状态良好，工作水平有了提高，为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将20xx年下学期办公室的主要工作总结如下：

一、组织会议快速高效、接待客人节俭大方。

本学期学校的各种会议、交流访问、参观考察等活动比较频繁。会务工作和接待工作就

显得任务重、责任大。会议是否开得既精炼又高效，接待工作是否做到既热情大方又不铺张浪费，是关系到学校办学质量和效益以及对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门，办公室在做好日常工作的同时，精心筹划，周密部署，尽心尽力地组织好每一个会议，协调好每一次活动，安排好每一次接待，使学校的人力和财力发挥了最大效益。

二、树立服务意识强化责任意识

办公室的日常工作很繁杂，只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量，才能最大限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。办公室工作简单的说就是办文、办会、办事。

关于办文工作，我们克服人少文多的实际困难，完成县政府、教育局要求的各类工作计划、工作总结、工作规划以及大量的各种汇报材料等，其中有两篇报告材料被收录到内部刊物《射洪教育》中。