市优秀中队事迹材料

----明溪县瀚仙中心小学三（1）中队

在山明水秀的明溪县瀚仙中心小学，有这样一个众口交赞的中队三（1）中队。中队里21个天真活泼的孩子，有着纯洁善良的心灵，他们就像一群放飞的雏鹰，有着翱翔蓝天一般的凌云壮志；他们那二十一颗火热的童心，正迸发出无尽的朝气与热情。

在这个沐浴着爱的家庭里，每个队员以“小主人”自居，视中队为自己的家。这群展翅欲飞雏鹰，在中队辅导员的带领下，勇往直前，向着理想的目标飞翔，飞翔。他们以坚定的步伐留下了令人瞩目的足迹，展示着他们独特的风貌。

一、树立良好的学风

学习气氛浓厚是我们中队的特色之一。队员们学习态度较认真，老师布置的作业能及时完成，有错也能及时订正。每天早自习，中队干部都带领全体队员进行早读，还在业余时间帮队员默写生词、英语单词等。学习委员刘婷婷，她擅长看课外书籍，知识宽，经常给队员讲一些科技、历史、新闻等知识，在她的带领下，我们班建立起班级图书角，掀起了爱读书，多读书，读好书的高潮。中午的时候，你也总能看到我们全体队员井然有序地安排着自己的时间，或做习题，或读报，或看古今中外的文学书籍。平时，队员们也互相帮助。学习困难的同学总能得到许多成绩较好的同学的帮助，这样不仅学习困难的同学有了提高，学习好的同学也对已学的知识得到温故。渐渐地，中队的学习气氛越来越浓，每个队员也能体会到学习的乐趣，再不是老师、家长逼着学，而是自己想学。

二、培养优秀的班干部 

一个具有凝聚力的班集体，必定有一支能干、且有积极向上，努力进取的班干部队伍。班干部是联系班主任与队员的桥梁，是班主任的左、右臂，他们工作能力的强弱，工作方法的好坏，队员中诚信度的高低，往往能决定一个班集体的精神面貌与学风。我们班干部的产生都是通过队员毛遂自荐、竞选、民主选举的方式来决定，我们班干部工作热情高，工作认真，任劳任怨，责任心强，都能各负其责。在各自的职能范围内，又能相互协调，为班级的建设做出了自己的贡献。   

　　在各项中队活动中，中队长的作用可谓是功不可没，我们的中队长梁梦婷工作主动、认真负责且一身正气，是班主任的好帮手、同学们的好榜样，班级中的领头羊，她主动为班级做好一切事务，很多时候都是老师还没有想到的，她已经做好了：管理班级纪律、卫生、眼操、整理教室、把作业摆放整齐，当好班级督导员，更难能可贵的是：她带领班干部主动美化教室，自己设计专栏主题，自己用彩纸剪画图案，自己发动同学收集材料，真正体现出了“班级是我家，我的班级我做主”的小主人风采，为了鼓励同学们的学习积极性，她和副班长黄嘉欣利用空余时间剪红心、用自己的零花钱买了一些学生们喜欢的剪贴画，每当同学们作业得了“A+”、“优”或后进的同学有了进步时，她会发给同学们，由此带动了学生们各方面的积极性。学习委员、文艺委员、劳动委员他们各尽其职，任劳任怨，使班级各项工作有条不紊的进行。如劳动委员杨光现同学自告奋勇的当上了班上的 “卫生监督员”，一到课余时间他就忙得不亦乐乎，他组建了一支仅有三个队员“山水环卫队”遍布班级的每一个角落，一见纸屑主动捡起，发现乱丢乱扔现象予以及时制止，长期下来大家在这种监督下养成了良好的卫生习惯，为大家营造了一个舒适的学习环境。

除此之外，还千方百计地调动每个队员的积极性，给他们不断展示的机会，擅长绘画、字写得好的负责板报，宣传；喜欢音乐的演节目；看书多的评“阅读小明星”……只有让学生在集体中充当合适满意的角色，真正感受到自己是集体中不可缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充满新的生机和活力。给学生提供了表现自我的好机会，增强了他们的自信心和自主能动性。正因为有了他们，我们中队才能和谐、蓬勃向上，有向心力。

三、开展多姿多彩的主题队会活动

少先队活动是少先队的生命，通过各种形式的活动，提高了队员的参与积极性，也能让队员潜移默化的受到熏陶，从而强化队员的文明礼仪教育，树立良好的班风。

　　中华民族是一个具有优良传统的民族，五千年历史孕育着优秀的传统美德，如文明礼仪、尊老爱幼、团结友爱、勤俭节约等。召开中队会《文明礼仪伴我行》，结合学生身边的事例，教育学生做个文明守纪的好公民。在《书香进校园》队会中，队员们再一感受了祖国文化的博大精深，更加激发了学生们的对祖国优秀传统文化的认识。

　　每逢重要节日，通过活动让队员了解节目的来历及意义，做一切具体而有实际意义的事。国庆节到来时，在班上开展“我为祖国妈妈添风采”的班级美化活动。母亲节前夕，开展了以“感恩母亲”为主题的家务活比赛，队员们纷纷报名参赛，队员们在家里帮助爸爸妈妈料理家务，打扫卫生、做力所能及的事情，获得了家长和社会的好评，三（1）中队也成了独具特色的“感恩中队”。学生在活动中感受中华传统文化的魅力，激发热爱祖国、感恩亲人的热情，队员们把理想化为实际行动，养成良好的道德习惯。经常组织队员开展“热爱班级”“争做四好少年”“勤俭节约，从我做起”等活动，让他们知道，每做一件有利于他人的好事，都有利于自己身心的健康，有利于心灵的成长，有利于他人的愉悦。

四、践行美德的小少年

3月5日是学雷锋活动日，我班中队号召本班全体少先队员带来抹布、扫把、脸盆，开展了学雷锋做好事办公室清扫活动：扫地、擦玻璃、拖地，大家干得热火朝天，经过近一个小时的劳动，办公室焕然一新。此次学雷锋活动得到学校的肯定，也获得红领巾广播站的表扬。在总结活动主题班会上，中队队长说：我们所做的都是我们应该做的，我们是小学生，校园就是我们的第二个家，我们应该爱家，爱自己，更应该爱日夜为我们操劳的老师们。

这群凌云壮志的雏鹰，在全体师生的共同努力下，一定能展翅高飞！

 

第二篇：小学优秀中队事迹材料

　　

　　事迹材料从先进对象的形成和内涵上来分，可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。以下是本站分享的小学优秀中队主要事迹 小学优秀中队事迹材料，希望能帮助到大家!

　　小学优秀中队主要事迹 小学优秀中队事迹材料

　　我们育人小学三(1)向阳花中队是一个团结友爱的集体 ，是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体 ，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体 。我们中队拥有队员52名。在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。虽然年幼，但充满自信;虽然稚嫩，但敢于拼搏。短短的三年时间，我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹，展示了我们独特的风采。

　　一、团结向上的队风

　　一个良好的中队集体，还要有铁的纪律，我们向阳花中队的队员做到了“老师在与不在一个样”，比如早读课，在学习委员和领读员的带领下，班级里书声朗朗;眼保健操时间，队员们自觉主动，动作到位，一声儿不出;上课时，队员们专注听讲，积极发言;下课了，队员们三五成群，看书的，做游戏的，聊天儿的，相处得特别融洽。我们中队开展了“手拉手、结对子”活动，成绩优异的队员去帮助一些学习有困难的队员。这样，不仅被帮助的队员成绩提高了，连那些成绩优异的队员也更深入地理解了学到的知识，这真是两全其美。中队中形成了你追我赶、比学赶帮的好风气。

　　二、健康快乐的班级文化

　　日常的文化建设中，我们中队人人有向上的追求，队队有攀登的行动，天天有奋斗的目标，常常有成功的喜悦。努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊，融洽了班级感情，提高了集

　　体凝聚力。通过班会课，我们探讨了许多人生的哲理，并且及时总结过去的经验教训，为各项工作提供了源源不断的动力;教室里的墙体文化，是向阳花特色中队的展示，都是师生共同创作的结果，在学校的校园文化评比中还获得了一等奖呢。让学生置身于美的环境，不知不觉，自然而然地受到美的熏陶和启迪，也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵，熏陶学生的性情。

　　三、特色优秀的班干部

　　一个成功的班集体，必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生，在班主任中队辅导员的培训指导下，现在的班干部们工作认真、责任心强，都能各司其职，互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。班队设置了“每天值日队长”认真履行班长职责。由他们自己当家作主，自己出主意，自己来准备，自己来组织活动。我们向阳花中队在各位优秀班干部的努力下已经成为了卫生优秀班级、自主管理优秀班级!

　　四、丰富多彩的活动

　　随着我校各项教育活动序幕的拉开，三(1)向阳花中队的队员都积极地投入到各项活动中。队员吴祎铭、沈阳、孙小婷等在学校艺术节中，获舞蹈一等奖;队员徐巾贺在学校演讲比赛中获一等奖，并代表学校在宝山区演讲比赛中又荣获区级一等奖;队员王瑜、孙中凯

　　等在学校运动会获多项第一名;队员沈阳、周思成、李佳璐还在学校第一届体育节上获得了优异成绩。由于队员们在学校的常规检查中，表现突出，多次被学校少先队授予“文明班”光荣称号。在各项活动中，我们力争上游，通过活动，增强了班级凝聚力，培养了队员的集体荣誉感。

　　三(1)向阳花中队，一棵正在茁壮成长的幼苗，一天天地成长起来。我们用团结向上弥补我们的不成熟，我们用朝气蓬勃弥补我们的不完善，我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力，改进不足。过去的成绩是我们往后工作最大的动力，往后的路上，我们还要培养出更多更多的幼苗。

　　小学优秀中队主要事迹 小学优秀中队事迹材料

　　在我们三一班，有许多的孩子都正在悄悄地绽放。作为老师，我时常可以嗅到你们身上淡淡的清香。每次看到你们，我就会想起杨万里的《小池》“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一派生机，一片活力。我知道，总有一天，你们会满池怒放，展示出自己最美的生命姿态。

　　——中队博客初建之时班主任寄语

　　在红旗实验小学，有这样一个中队队里40朵小荷，活泼可爱，纯真善良，积极向上，他们怀揣梦想，并愿意帮助别人实现梦想，它就是“小荷尖尖”中队。两年来(我带这个中队刚好两年整)，中队成员正以自己独有的生命姿态，呈现着生命别样的美丽。以下即我中队及个人获得的部分荣誉。

　　班级荣誉(材料附后)

　　2014年度被评为安阳教育学区“优秀中队”。

　　2014年度第二学期被评为校级“文明示范班”。

　　2014年度第一学期被评为校级“文明示范班”。

　　2014年度第二学期被评为校级“文明示范班”。

　　2014年度第一学期被评为校级“文明示范班”。

　　在校创建**市“绿色校园”活动中，被评为“绿色班级”。

　　在校第五届田径运会入场式表演中，荣获“最佳创意奖”。

　　在校首届班级博客评比中，被评为“优秀博客”。

　　在校第三届学生田径运动会上，荣获团体总分第一名。

　　本学年学生个人荣誉(材料附后)

　　科技、艺术类

　　金x妤同学在2014年**市中小学艺术节中获安阳学区篆刻类比赛二等奖。

　　章x云同学在校2014年“春舞童心，风展红旗”元旦汇演中，担任节目主持人。

　　叶x轩、包x骏等7人次在校第十六届科技节中分获一、二、三等奖。

　　金x妤、孙x婷、杨x彤、林x曼等10人次在校第十五届艺术节中分获一、二、三等奖。

　　写作类

　　罗x靖、林x依等8人次在第三届“乾有杯”全国寓言大赛中，分获一、二、三等奖。

　　叶x跃、肖x、丁x洁等10余人在杂志《雪花》、《学生时代》、《童话寓言》、《趣味作文与阅读》、全国公开发行寓言书籍《枯叶蝶的故事》及校报《红旗实小报》上，发表文章20余篇。

　　体育类

　　李x桐、林x怡在2014年安阳学区运动会上，荣获 200米、100米短跑第二、第四名。

　　黄x浩、李x桐、林x怡在校第五届运动会上破校记录，并代表学校参加学区级、市级运动会。

　　考级类

　　校古诗文考级中，我班李x阳、孙x青、彭x宜、吴x瑶、彭x宜、廖x、林x、黄x豪、贺x成、陈xx和陈x等20人次已通过“古诗文诵读”八级检测(古诗文诵读最高级别)。

　　一、中队的概况

　　无论什么时候走进我们五(1)中队，你都会被深深震撼班级布置温馨舒适，桌椅摆放整齐如一，地面打扫一尘不染，教室玻璃窗明几净，这一切无不显示队员的认真和细心，无不彰显队员的自信和活力。在这里，我们五(1)中队就是一个家，一个让孩子展现自我，呈现价值的家。

　　我中队现有队员40人，其中男生22人，女生18人。本学期班干部实施“固定岗”和“参与岗”，多层面，多角度开展班级管理和小干部能力培养。中队组织机构合理，队员奋斗目标明确，关心班集体，学习风气浓，竞争意识强。

　　二、中队的风采

　　中队建设，人人参与

　　为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育，让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯，进一步促进校风建设，我校大队部组织开展了“夺五星” 循环竞赛。我中队每位队员都从自身做起，从“礼仪”、“纪律”、“卫生”、“节俭”、“保健”等方面严格要求自己，不给班级扣分。在学校组织的各项比赛中，不服输，争第一。从我接班算起，我班已连续四个学期被评为校级“文明示范班”，并被评为“2014年度**市安阳学区优秀中队”。

　　队员严于律己，队干部更是身先士卒，处处起到模范带头的作用。由于本学期，我选修了心理学c证培训，并且身兼大队部干事、班主任、备课组长、语文任课教师多重职位，常常要外出学习。我班的中队干部不但能自行完成分内的工作，而且常常主动协助老师完成班级事务。特别是班级的保健、布置及各项活动组织等，队干部都能合理、有效地安排全体队员参与到各项活动中。每天清晨，队干部林欣怡7:30已准时来到教室，安排队员们的早读;每天的课间，队干部黄博浩则积极组织同学做好操，排好队;每逢大型活动来临，队干部杨思彤、孙炜婷则积极进行班级布置，协调队员参与活动。而班级的图书角更在队干部丁纯洁、肖婷的管理下，借阅，归还井然有序。

　　特色管理，一路同行

　　为提高每位队员的责任意识和自我管理、自我控制能力，使其成为中队的主人。我中队在本学年实行了“承包责任制”，即班级中40个孩子，按孩子的性格特点、工作能力安排“晨读小队长”、“督查小队长”、“抽背小队长”、“批改小队长”、“登记小队长”、“图书管理小队长”、“古诗文考级管理小队长”等十项工作，做到了“人人有事做，事事有人做”。正因为“人人有工作”，全体队员的工作积极性和自我认同感得到了空前的提高。

　　除了实行“承包责任制”，我班还开展了“志愿者服务”活动。这项活动充分发扬孩子们“我为人人，人人为我”的奉献精神，培养班级主人翁的责任感。“志愿者服务”，就是针对班级出现的问题，征集志愿者来解决。比如由于我班英语老师频繁更换，我班部分孩子英语基础不牢。到了五年级，这些孩子更是追的吃力。怎么办?我向班级诚招“志愿者”，没想到，响应者云集。最终选定的志愿者牺牲了自己课间休息时间，甚至放学之后的时间为这些孩子补课，帮他们建立学习英语的信心。

　　团结协作，以班为荣

　　我中队在自我管理中，强调队员要有集体观念，平时在学习、生活中要有团队合作精神，做到互相帮助和互相支持，共同提高。通过团队合作精神的培养，现在我们中队队员都知道他们每一位都代表着中队的形象，队员掉队是全班的耻辱，每个人都要为中队争光做点事情。

　　“第五届田径运动”开幕式表演的训练正值期中考试，孩子们的复习负担很重。但为了中队在开幕式表演中获得最佳效果，全班同学牺牲了两个中午休息时间，早早到校制作道具“向日葵”。制作之时，剪纸的剪纸，粘贴的粘贴，打扫的打扫……每个同学都全力以赴，每个同学都积极投入。我班40朵向日葵，纯手工制作，倾注了孩子对班级的一片深情。

　　“大手拉小手，书香溢满园”读书节中，班级的图书角需要建设，班中的同学利用中午休息时间，下午放学时间，布置书柜的，给图书贴标签分类的，积极捐赠图书的，准备介绍词的……又是一次团结协作，又是一次“全班总动员”。

　　……

　　三、全面发展，荷香满园

　　丰富多彩的中队活动开阔了队员的视野，丰富了队员的生活科技节活动、艺术节活动、读书节活动、校园实践、板报评比、写字比赛、运动会等，队员们参与积

　　极性高，成绩均名列年级前茅。

　　除了学校大队部组织的各项活动，本班也开展了多项班级活动。如“勿忘国耻，振兴中华”演讲比赛，孩子们在演讲中表达了自己奋发图强，报效祖国的坚定信念;“楠风营地”亲子活动，在活动中，孩子们加深了感情，家长们则进行了沟通和交流;“有话好好说”综合实践活动，激发了孩子表达的欲望，增强了孩子的语言表达能力等。

　　两年来，我们中队在队员不断努力，不断拼搏，取得了喜人的成绩在写作上，我班已有孙炜婷、叶景跃、林如依、罗成靖、丁纯洁、肖婷等十余位同学的作品在杂志《雪花》、《学生时代》、《童话寓言》、《趣味作文与阅读》、校报《红旗实小报》及全国公开发行寓言书籍《枯叶蝶的故事》上发表;有林如依、罗成靖等十余位同学在全国“乾有杯”寓言大赛中荣获一、二、三等奖。运动会上，李欣桐、黄博浩、林欣怡等三位同学破校级记录，并代表我校参加学区及**市运动会比赛，李欣彤、林欣怡则在2014年度安阳学区运动会中荣获200米、100米短跑的第二、第四名。校古诗文考级中，我班已有20位同学通过“古诗文诵读”八级(古诗文诵读最高级别)。在科技节及艺术节活动中，学生更是喜获丰收。据统计，在每年科技节比赛中，我们中队平均有10人次以上获奖;在每年艺术节比赛中，平均有10人次以上获奖。

　　童年易逝，但青青足迹，一路花香怎能遗忘?听拔节声声，闻荷香淡淡，追逐与责任，奋进与付出，这就是成长的旋律。我相信，未来路上，我的小荷们必将装着爱，带着梦去拼搏，怒放一个又一个属于自己的最美时刻

　　小学优秀中队主要事迹 小学优秀中队事迹材料

　　我于1991年参加工作，一直担任中队辅导员工作，至今已有23个年头了。作为一名中队辅导员我把中队建设得就像学生的家，每一名队员之间犹如亲人般相互关心，互相鼓励、共同进步。这个一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸。

　　一、爱孩子才是硬道理

　　热爱学生会产生一种强大的教育力量。作为辅导员，工作中我像爱我的女儿一样爱我的每一个学生，用情感滋润他们的心田，启迪他们，激励他们，使他们茁壮成长。在学校，我总是严以律己，为少先队员做出表率。在我的眼中，每一个队员就是“一道风景”，关爱他们就是对他们最好的欣赏。正因为如此，工作十几年，我从来没有放弃过班主任工作一直担任中队辅导员工作。对家境贫困的学生，我热情帮助;对成绩差的学生，我循循善诱;对调皮捣蛋的学生，我耐心教导;对性格孤僻的学生，我静心倾听我以女性特有的细心和爱心无微不至地关怀着每一个学生，践行着教书育人的诺言。

　　二、 培养小助手才是好办法

　　“火车跑得快，全靠车头带。”中队委员就像是整个中队的火车头。选拔和组织一个有能力的中队委，对一个中队的稳定和发展起到了至关重要的作用。因此，我决定在中队事务的处理中，在学生们的日常表现中进行仔细考察，发现一些有能力而且乐于上进的学生，对他们进行有意识地培养给他们锻炼的机会，为他们创造工作的时机，及 1

　　时给予指导和帮助，并在中队中树立他们的威信，争取尽快形成中队凝聚力。我还要定期为中队委召开会议，商讨为集体工作的事情。从我的主持开始，慢慢他们成熟了，自己也能找出下一次召开会议的主题，为同学更好的服务。每一个队员都对自己的中队委的工作越来越满意。大家出谋划策，把中队活动搞得有声有色。

　　三、开展好活动才是好途径

　　作为中队辅导员，我同时又是班主任，除了关心学生的学习、纪律、行为习惯的养成外，更注重他们综合能力的培养。对于少先队活动要从小入手，以小见大。我号召并组织学生积极参加读书活动，让孩子们在读书中成长、成熟。根据不同节日开展不同的思想道德教育 ，如三八妇女 时，开展“给妈妈一个甜蜜的吻”活动，劳动节“今天我当家”让学生感受一下做父母的辛劳，重阳节时又让学生进行“夕阳无限好”活动，让每一个孩子从小树立尊老爱老的好品质，还有“学雷锋见行动” “我有一个好习惯”“我是环保小卫士”等主题队会活动。每次活动既锻炼了学生的能力又让学生感到一次美好的存在。

　　这样的队员们团结向上，不仅在少队工作中取得了显著的成绩，也极大的促进了教学成绩的提高。我班在校组织的质量检测中，始终名列前茅，对此被评为校优秀中队。我个人也曾被评为二十冶优秀辅导员、沙河市优秀教师、邢台市骨干教师等，撰写多篇论文获得全国、市级的奖项。

　　成绩属于过去，在这块平凡的岗位上，我将更加努力，为少队工作贡献自己的一切。