实验室工作总结报告

实验室工作总结报告

实 验 室 名 称:

所  在  学  校:

实验室主任姓名:

通  讯  地  址:

邮          编:

电          话:

电  子  信  箱:

日          期:

建  设  情  况:

一、实验室简介

1、批复建设时间

2、学科类别

3、实验室主任

4、主要实验学科和实验内容

5、开放的基本条件

6、计划总投资、组成及实际总投资、组成

二、实验室工作总结

1、学校实验室建设整体规划

(1)实验室基本情况:

(2)存在的主要问题:

(3)总体建设指导思想:

(4)建设基本原则:

(5)建设主要目标:

(6)保障措施:

2、专项资助项目建设进度

(1)建设计划:

(2)建设进度:

3、项目经费使用和管理

4、实验教学

5、队伍建设

6、制度及仪器设备管理

7、依托单位和人才培养

8、科研水平

三、实验室总体自我分析与评价

四、主管部门审核意见


五、相关附件

浙江省省属高校实验室基本数据(表1

实验室正式名称:

实验室主任:                              联系电话:

设备管理员:                              联系电话:

实验室用房面积:                  m2      实验室房屋间数:

实验室资产总额:                 万元


期末实验室仪器设备到位进度统计表(表2

实验室名称:                                                                 单位:  万元

备注:

1.在设备名称一栏中,主要仪器设备列出名称,其他的一般小额、普通设备,具体仪器设备名称可以不填,但要归成一类,如分析测试仪器类,相应的在设备价格栏中填总价。

2.在仪器设备到位进度状态一栏中,请按仪器设备到位的状态打 √。

3.期末时间以文件通知的基准日为准。


浙江省省属高校实验室建设项目完成情况表(表3

填报日期:  年  月   日                                                               单位:万元

说明:1.实验室达标情况按未达标、达标、省级示范、国家示范填列。

      2.期末时间以文件通知的基准日为准。


人才培养情况表(表4

注:博士、硕士为联合培养。

本科生(在读人数)指当年在本室接受过实践教学的学生人数。毕业人数指在本室做


承担课题(项目)统计表(表5

注:1.国家级(863计划、973计划、攀登计划、国家自然科学基金、国家攻关),省、部、厅局级和横向协作课题。

2.每个课题附计划任务书或项目合同(复印件)或实到经费附财务凭证。(时间为近2年)


主要论文、著作统计表(表6

注:发表刊物名称指该论文被SCI、EI、ISTP收录或国内核心期刊(时间为近2年)

获奖情况表(表7

注:1.国家奖;国家发明奖、自然科学基金奖、国家科技进步奖;省、部或厅、局奖(时间为近2年)。

    2.附获奖证书复印件。

专利统计表(表8

   注:附专利证书和受理证书复印件(时间为近2年)。

开放交流情况表(表9

 

第二篇:实验室工作自查报告 3

实验室工作自查报告

保和中心校

为切实落实《资阳市教育局关于贯彻落实教育部中小学实验室规程的意见》和《关于对全市中小学实验室开设情况进行抽查的通知》迎接上级对学校实验室开设情况的抽查,我校于5月16日进行了自查,现将自查情况汇报如下:

一、实验室建设到位

1、实验室工作领导班子健全。自实验室创建后,学校成立了以校长为组长,以教导主任和分管实验室工作的副职干部为副组长,以各年级科学任课教师为组员,每一学年根据教师异动实情进行部分调整,保证班子能正常发挥领导指导作用。

2、学校实验室建设基本达到 教育部发布的 《小学数学科学教学仪器配备标准》,《中小学理科实验室装备规范》等教育行业标准。

3、实验室建设、实验室教学仪器补充经费纳入学校公用经费预算范围。我校实验室有标准仪器保管室一个,有实验桌12张,实验教室一个,每一学年,学校都对保管室、实验室的设施设备进行一次整理。

二、实验教学落实

1、实验教师在上课前认真做好课前准,深钻教材,合 1

理设计课堂流程,准备好实验仪器和材料,确保每一节实验课取得实效。

2、 实验完后,学生在老师指导下填写《实验报告》。

3、实验员对每次实验能够及时作好记录。

三、实验室管理科学

1、学校将《实验室管理制度》放大上墙,并做到平时在实验教学中严格执行制度。

2、实验仪器物品购入、损耗、损毁(报废)由实验人员作好记载。

3、实验室管理科学规范。

4、“两室”经常通风,做好了防潮、防火、防尘等工作,室内保持卫生干净。

四、整改措施

学校将及时恢复实验室内部实验桌凳摆放,将自来水通到每个实验桌,补齐各种记载,把实验教学摆在当前学校工作的重要位置加以督办落实。

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