实验管理员工作总结

2014—2015学年度第一学期

实验室管理员工作总结

在上级教育行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教育教学工作已经结束。现将本期的实验室工作作如下总结。

一、实验室和仪器室的管理工作方面:

本期中,根据“普实”工作的相关安排,实验室管理和使用已经达到规范化,所有的科学(自然)教学均在实验室完成。在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。

二、仪器借用和管理方面:

仪器借用是保证实验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对教师借出的食品及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

三、危险药品管理方面:

本期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。

四、学生课外实验活动的开展方面:

本期中,学校组建了各种实验,在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

五、存在的问题及打算

在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

4、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

5、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

总之,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,

要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

覃智琴

20xx年1月5日

 

第二篇:实验工作总结1

两家塘小学20xx年上学期实验教学工作总结

一学期实验教学工作现已结束,为总结经验,找出工作中存在的不足,为下学期实验教学工作的顺利开展打下坚实的基础,现对本学期实验教学工作总结如下:

一、 成立了以教务主任为组长的领导小组

为了让我校实验教学工作开展利好有声有色,我校领导高度重视,张国文老师亲自抓实验教学工作,负责对实验教学工作进行指导。各位实验教师在作中尽心尽职,把自己的满腔热情都倾注于实验教学工作之中。

二、把提高学生科学素养为实验教学的指针贯彻落实于整个实验教学工作之中 以“提高学生科学素养”为目标,抓实常规工作和教研工作,积极探索正确、严谨的实验教学方法,并通过开展多层次的新课程理论学习,适时地更新教育观念,树立新课程理念。积极开展以“问题—设计—行动—反思”为基本过程的校本教研活动。在一定程度上,促进了教师专业的素养和可持续性发展。同时也积极促进了学生的终身发展,并争取取得了一定的成效。

三、加大对实验教学的重视

科学教育是小学教育中十分重要的一门课程,学好小学科学有助于培养学生良好的科学素养。以往在学校教育过程中,形成了以单一文化课为主的形势,而科学的课程不为教师和学生重视。学校把新课改工作摆到学校教学工作的首要位置,趁此契机,成立科学实验工作领导小组,加大实验经费的投入,以此促进和提高实验教学质量。同时加大在学生中的宣传,在学生中形成正确的实验意识——实验是要求我们得出正确结论的同时,追求正确的实验过程。

四、积极组织教师进行校本培训

1、本学期我们组织教师认真学习《小学科学课程标准》,使全体教师更系统地领悟新课改的内涵,更全面地把握住新课改的精神,更好地投入到日常教学中去。

2、同时根据我校实际,科学老师是兼职的这一情况,对教师进行集体培训,开展好实验操作技能培训,提高教师自身实验素养。通过教师实验操作规范示范和教师实验教学比武,强化实验操作的正确性和严谨性。通过教师实验操作比赛,教师们的实验操作技能有所提高,实验操作的科学性,规范性有很大程度的提高,但还没有达到理想的效果,我们在今后的实验教学工作中将进一步加强。

五、 认真落实实验教学

认真落实实验进课堂工作。实验教学是学生上科学课的兴趣的关键所在,对于教材中规定的实验教学要开足,开好。认真对待学生的实验,规范学生在课堂上的实验操作。对于个别实验,学生无法在课堂上开展,或者由于实验时间过长,无法在课堂上正常完成的实验,能够利用课外、课余时间完成。监督学生完成教学中需要长期坚持的实验。

六、做好实验室资料建设工作,完善实验室资料建设

完善实验室资料建设也是实验室管理的一个重要环节,本学期我们根据开学初制定的实验教学工作计划认真进行落实。使实验器材的去向和流动有凭可依,有据可寻。并且在此基础上,教师能根据平时教学过程中遇到的实验器材的问题提出意见和建议,对此做好记录。

七、及时总结教学经验

定时开展教研组活动。在本学年的教学工作工作中,教研组主要围绕以下几个问题组织开展了活动。1、平时教学工作是否能够正常开展,如何调整实验教学工作;2、平时实验教学时,学生的哪些实验会出现和设计比较大的偏差的,自己课堂上是如何纠正,以及今后如何改进实验设计;3、学生对实验操作中主要存在的误区,学生对实验技能的掌握情况;4、对实验教学的反思和建议。 在本学期虽然我们在实验教学工作中取得了一定的成绩,但仍然还存在许多不足,我们将在今后的实验教学工作中加强学习,使我校的实验教学工作在来年能更上一个台阶。

两家塘小学

20xx年x月x日

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