爱心义卖 你我同行

爱心义卖 你我同行

——小白杨慈善一日行活动方案

一、 指导思想

为了深入开展“文明礼仪”系列活动,不断加强未成年人思想道德建设,促进全体师生形成志愿服务、团结协作的优良品质,把践行社会主义核心价值观融入学校教育,我校将开展“爱心义卖 你我同行”小白杨慈善一日行活动,现将活动计划如下:

二、活动目的

1.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。让学生在商品买卖中体会经济活动的规则,促进学生形成正确的人生观和价值观。

2.通过“爱心义卖 你我同行”活动,培养学生珍惜幸福生活、懂得回报的情感,引导孩子们成为富有爱心的人。

三、活动主题:爱心义卖 你我同行

四、活动时间:5月16日

五、活动地点:学校操场

六、活动口号:献出点点零花钱,汇聚浓浓珍爱心。

七、参加活动人员:全体师生。

八、活动过程:

1.各班要提前准备好义卖商品,班主任对售卖商品的

价格作出指导,并列好清单,同时在卖出时做好记录。

2. 各班摊位地点由学校统一安排,活动前各班级要准备好广告宣传语,来吸引“顾客”光临。

3.班主任要做好宣传,安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等,并进行适当的技术指导。

4.班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱,要动员学生至少购买一件“爱心”物品。

5.班主任应向学生解释清楚,物品买卖的收入将存入学校“爱心基金”专用帐户。

6.5月16日下午2:30之前各班布置好摊位。班主任负责指导学生完成商品的摆放,并对“商铺”进行布置。

7.下午2∶40,各班整队进入操场。整队进行动员后,义卖活动开始,师生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

8.下午4∶00收摊,各班做好场地清理工作。义卖结束后,班主任上交义卖款到大队部。

九、活动要求:

1.展台设计要求:

(1)每班设计一个展台,设计要新颖、美观,富有特色。并给自己的展台起个响亮的名字,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等,标明自己班级。

(2)每班的展台安排5位左右工作人员。每班的展台

都要准备一个收银盒,物品卖出的钱款全部存入收银盒中,由专人保管,以免丢失。

2.义卖物品要求:

(1)义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品或创作作品为佳。所有物品要求质量完好,保持七、八成新。

(2)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。班主任对义卖物品验收、定价、标价后才能进入义卖市场。

3.义卖活动要求

1.活动要求学生积极参与,奉献爱心。

2.义卖活动要注意班级之间的交流,不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。

3.在活动中要保持校园卫生,不乱丢纸屑,义卖结束后各班级要搞好场地卫生打扫。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。

4.各班要选出本班保安人员,在义卖过程中维护好秩序。

5.班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

十、人员安排:

1.义卖活动总负责:刘彤彤

2.安全总负责:谢延平 张云鸿

3.评选工作小组:李 华 蔡继英 张海涛

郭 彤 李鹏积

4.各班摊铺负责:各班班主任

5.摄像、照相:邓永刚

6. 广播:雒志良

十一、总结与评比

(一)“特色商铺”奖

1.商铺布置:广告语有创意,价目清单清晰,宣传气氛热烈等。

2.文明服务:服务热情,用语文明礼貌,不与顾客产生争执。

3.场地卫生:商铺场地保持整洁,无杂物纸屑。

(二)“爱心天使”奖

1.能主动参与义卖活动,热心服务,文明买卖。

2.文明守纪,不追逐吵闹,自觉遵守好义卖秩序。 总之,通过师生参与活动,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。

 

第二篇:暑假爱心义卖

爱心义卖

怀着锻炼自我和为慈善事业一份力的想法,放假之前报名参加了“泉城义工”的爱心卖笔活动,临放假之前领到了100只笔,带着这份挑战我回到了XX。

整个假期都忙着练车,除了把自己晒得堪比“煤球”外,几乎没什么时间干别的。只零星的和好朋友们聚了几次会,每次聚会前都想着带着我的笔,请朋友们支持一下工作,可惜我的记性太差,每每忘记。

和我一起练车的是两位初中老师,从他们那儿打听到了初中孩子们的开学日期,决定他们开学了到校门口去卖笔。

终于等到开学的那天,中午1:30左右开门,我12:30就出发了,大概花了10分钟抵达“XX中学”,只有几个学生在路边的小店张望。我拿出事先写好的牌子,挂上义工证,在校门口附近摆了个摊,等了大概半个小时,我的笔竟然无人问津,太失败了!于是我决定主动出击,向所有的经过的学生微笑、询问,终于有几个学生过来问询,但始终没有人买。等到这儿,我不由得有些灰心,看了看位置,又往门口移动了不少,终于有一个小女孩来问,虽然说“我有笔”,但在我为贫困大学生做贡献的话语下,她还是买了一支。

卖出了第一支,我松了一口气,认为应该会好起来,不过可惜的是我等了很久也没有人买第二支,有几个想很感兴趣的小男孩说“我没带钱”。

等到学生们越少了,我想可能是策略有问题,小孩子都没什么钱,

我应该卖给大人去。

于是我又换了一个地方,转战一个公共汽车站,心想这里多是大人,而且又都有零钱,真是买笔的好地方。

可惜事实并不尽如人意,我晒了一个下午,只有一位过路的年轻叔叔很干脆的要了一支,以及一位看我晒得很可怜的环卫阿姨要了一支,可怜我信心十足地出去,灰心丧气的回家。

我总结了一下失败的原因,首先一开始我定位的消费人群不对,不应针对没什么钱的小孩子,其次时机不对,应该选择人流量更大的周末去。

不过我也从中学到了不少东西,第一,挣钱不易,实在不该乱花钱;第二,善良不分身份,一些衣着光鲜的有钱人不一定比普通人更有善心,慈善不一定应该等到很有钱了再去做,从现在起做自己力所能及的事,积少成多,当自己回首的时候必然会很满足。

所以,虽然我实在是没能卖出去很多笔,我愿意自己留下一些,为慈善事业尽自己的一份力!

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