幼儿园“平安校园”_创建活动自查报告

韩夏幼儿园“平安校园”创建活动自查报告 为了维护校园稳定,创造良好的育人环境,保障师生生命财产安全,根据市有关部门的要求,结合我园实际情况,我园在全园范围内认真开展了平安校园创建活动。做到在思想上,提高认识;在制度上,不断完善;在行动上,狠抓实效;突出薄弱环节的建设,逐步改善办学条件,努力提高师生的安全意识和自我防范能力,打造校园平安。现将自查自评情况报告如下:

一、加强领导、健全制度、规范管理

1、成立创建“平安校园”领导小组,落实安全工作的组织领导。

我园重视幼儿园组织机构建设,成立了以园长为组长,副园长各班组各部门负责人为成员的“平安校园”领导组织机构,全面负责创建活动,落实安全责任制、检查督办和实施,并与上级主管部门签订安全工作责任书,与幼儿家实行“幼儿接送卡”制度,明确幼儿园与家长的责任。

2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平

幼儿园高度重视安全工作,有计划、有总结,把安全工作纳入学校教育教学工作的总体安排,摆上议事日程,并将创建“平安校园”当作一项长期活动,坚持不懈,学校安全实行安全管理岗位责任制,层层签订责任书,一级对一级负责,并把履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,在学校形成了人人有责任、人人有义务、人人积极主动做好安全文明工作的习惯。

建立安全责任制度,做到目标明确、人人有责、事事落实。制定和完善门卫安全、消防安全、食品安全、财务安全、大型玩具安全和外出活动安全等安全管理规章制度;建立健全了火灾事故、防汛、地震、雨雪灾害天气、房屋坍塌、踩踏事故以及大型活动等多种突发事件应急预案;同时会同有关部门,加强校园周边治安环境整治,为学校创造良好的教育环境。

3 、定期开展安全检查,排除安全隐患。

幼儿园实行安全工作检查制度,定期对校舍、教学设施、活动设施、生活设施、消防设施的安全状况及学校安全防护设施进行全面检查,作出检查记录和工作记录。建立了大型活动审批制度,园及班级组织的运动会、社会实践活动、公益劳动等大型户外活动,必须经园领导签准,并明确安全管理措施和责任人。建立安全工作考核“一票否决”制度,对于忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理者 1

严肃处理。教师违反安全工作制度,造成事故的,根据情况严肃处理。严格执行《卫生工作条例》,做好常见病、传染病防治工作。及时上报安全信息。

二、加强安全教育和宣传,增强师生自我保护意识和能力。

1、广泛宣传,营造氛围。

我园每学期开学第一周为幼儿入园常规教育周,开学的第三周为全园安全教育周,利用“两周活动”扎实开展安全教育,使“安全第一课”制度化、常规化;同时结合健康领域目标内容,上好安全教育常规课、主题课,做到有计划、课时、教材、教师“四落实”,利用“国旗下的讲话”“好习惯伴我行”等形式对幼儿进行安全知识教育和自我保护能力的培养;同时通过举办宣传栏,悬挂宣传横幅,张贴宣传画,上好专题课,等方式全方位宣传安全教育知识形成良好教育氛围。

2、把握校外教育资源,形成教育合力。

我园聘请了专业人员为全园教师上安全课,聘请消防部门人员到校园进行“家庭防火及自救逃生”知识培训,在全园开展防火及自救逃生消防演习,针对拥挤踩踏、火灾、地震、房屋倒塌等突发事件,开展“科学避险、安全逃生”应急演练活动,提高了师生的防范意识和逃生自救技能。同时开展疾病知识宣传活动,通过保健知识讲座、专题培训、保健专栏、家长会等形式向家长教师及幼儿宣传保健知识,提高防病能力。

三、加强安全设施设备建设,确保校园平安无事故。

我园建立了视频监控系统并连网公安平台,重点对幼儿园大门及幼儿食堂进行视频监控。设立“119”“120”等报警电话,及报警装置,在校门前设有交通安全警示牌,校门口设有固定的安全标语,门卫人员为专业保安人员,并为门卫配备电话、手电筒、胶棒等安全器材。幼儿园配备有关防火、防盗、防投毒等安全设备,并建好消防安全通道,校舍、活动场所及设施设备没有安全隐患。 我园始终把“平安校园”创建作为大事常抓不懈,从不麻痹大意,幼儿园教育秩序井然,到目前为止,无安全事故,无纠纷案件,无周边问题,无师生违法犯罪,无群体上访,安全责任事故发生率控制为零。

今后我们要百尺竿头、更进一步,立足防范,不断创新,继续推进“平安校园”创建活动的深入发展,为营造稳定、平安、文明、和谐校园作出新的贡献。

20xx年11月

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第二篇:陇川县第二示范幼儿园平安校园工作自查报告

加强安全管理 永葆校园平安

——陇川县第二示范幼儿园平安校园工作自查报告 撰稿:陇川县第二示范幼儿园赵芸琳老师

加强安全管理, 永葆校园平安。陇川县第二示范幼儿园为深入贯彻全省、州、县教育系统平安创建精神,结合我园学校师生人数不断增多、管理难度增大的实际情况出发,有的放矢,落实措施,完善设施,强化机制建设,提升管理水平。

平安校园工作,突出程序的规范化、效果的标准化,我园以全面深化素质教育和全力建设平安校园为抓手,凝神聚力,扎实工作。进一步深化学校及周边治安综合治理,维护学校治安稳定,推进“平安校园”建设发展面对的新情况、新问题、新矛盾,更加突出安全稳定工作,把安全稳定作为检验文明建设的一个重要尺度,深入开展了创建“文明、平安、和谐校园”工作,现将一年来的校园安全工作自查如下:

一、领导重视,组织健全

1、为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立“平安校园”领导小组,成立了以园长许存香为组长,分管领导副园长赵芸琳为副组长,安保人员和各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,幼儿安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,

变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。

2、进一步完善安全防范体系,全校设置1名保安兼职门卫。设置平安校园办公室,聘请派出所警员为综治副校长,定期到校开展普法宣传讲座,安全指导,积极开展校园及周边整治活动。严格门卫制度,有值班记录和来访人员登记记录,重点部位配备了安全器械,实现人防、物防、技防三结合。

3、根据教育局印发的《创建平安校园活动实施意见》,结合我园的特点,制定出各项安全规章与预案,制定从时间、内容、形式等方面作了规定。建章立制,分工明确,责任到人,各教学点、年级、班级展开工作,密切配合,实行层级式管理,做到各司其职。有陇川县第二示范幼儿园《安全工作制度》、《保安室工作制度》、《消防安全管理制度》、《各种安全应急预案》及安全演练方案、工作总结、安全活动简报《幼儿园安全管理目标责任书》等,并与各级管理人员签定责任状,执行安全工作责任制和安全工作责任追究制,确实做好学校安全工作,确保学校教育教学和管理健康、和谐发展,保证教育质量和办学效益的稳步提高。对学校的突发事件(水、电、饮食中毒、交通、学生伤病、拥挤踩踏等)制订了应急预案,在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管,使各项工作有章可循,落实到位,建立和完善各类值班制度,使我园的综治创安工作真正落到了实处。

二、预防为主

建设“平安校园”,保障学校安全的关键在于防范。我园坚持“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标,责任到人。坚持学校抽查与自查相结合的管理模式,做到了边查边改,对检查中发现的安全隐患和存在问题及时整改。

1、加大对硬件设施的投入,积极消除安全隐患。今年3月份以来,投入6千元对我园存在的消防安全隐患进行全面整改,如:学校保安至校园供电线路的电线更换,增加购置了2台消毒柜??

2、加强师德师风建设,开展形式多样的法制教育、道德教育。学校定期组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规,观看倡廉、禁毒电视电教片。把师德教育与教学常规工作有机结合起来,对师德表现与教学业绩进行有效的评估,纳入教师的综合考评内容。杜绝教师体罚和变相体罚学生等现象,提高全体教师依法执教的意识和能力。

3、加大宣传力度,营造安全氛围。学校通过家园园地、班级Q群、等方式宣传安全常识,结合安全活动月、安全活动周等形式发放《致家长一封信》,与所属警区、县消防中队联合举行各种安全知识宣传与紧急疏散演习,将校内的安全与家庭安全、社会安全有机结合起来,形成“人人讲安全,处处讲安全,安全伴我在校园,平安校园在身边”的舆论氛围,把安全法制教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

三、加强校园内部治安管理工作

1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。

我园今年配备了一名专职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行11小时的值班工作。全园装有四个摄像头设备,在校门口安装电子监控,以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。校园课午间关闭学校大门,严格控制闲杂人员进入校园,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。同时与辖区派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。

2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。

认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治”的方针,坚持“谁主管,谁负责”的原则,一级抓一级,层层抓落实,做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施,如:幼儿大型玩具、食堂、电脑室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。如:定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新,对消防设施进行添置,对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。

3、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。 学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监

督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生,最大限度的消除安全隐患。学校严格遵守各项食品卫生规章制度,设立兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。注意保持好环境卫生,坚持每天餐具、教室、睡房消毒制度,采取有效措施灭鼠、灭蟑螂,做好水源防护。

四、建立预警机制,防范未然

1、我园根据校园安全工作精神,及时开展预防溺水、火灾、防震、交通等安全教育。并于20xx年9月以园本课题《幼儿园一日常规活动与安全教育有效渗透之探索》为指导,更加深入开展校园安全教育。

2、为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,领导小组负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突

发事件预防和处置工作落实情况。

五、完成目标情况

在上级行政部门和公安机关的指导下,积极开展创建“平安校园”活动,逐级落实治安责任制,突出重点,落实了人防、物防、技防设施,营造了安全稳定的校园治安环境,为全校师生工作学习提供有力的安全保障,完成了学校安全稳定的工作目标。

1、建成“四大环境”。

一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制、部门责任制和岗位责任制,全校上下职责明确,工作到位,措施有力,效果明显;矛盾纠纷调处工作机制健全,成效显著,群体性突发事件按照预案依法得到及时妥善处置。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设,建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案(事)件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作,各级组织都能坚持以人为本、依法治校,建立健全各项规章制度,依法保护师幼员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作,健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制,层层落实安全责任制,加大安全检查和监管力度,及时整改事故隐患,有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生,为师幼员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。

2、实现“四个不发生”。

即不发生重特大刑事、治安案件,无幼儿违法犯罪;不发生火灾事故、安全生产事故和校内交通事故;不发生幼儿食物中毒事件、涉毒案件、无幼儿非正常死亡安全事故;不发生幼儿群体事件及非法宗教等活动。

3、保障了学校各项工作的健康发展。

办学质量得到进一步提高,学校在注重教育质量、加强管理服务的前提下,逐步走向规范化管理,办学实力进一步增强,办学条件进一步完善。

六、存在问题及处置设想

1、技防专业人才培训缺失。随着我校平安校园设施的不断现代化,技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养一支具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍,显得十分重要、刻不容缓。为此,我们将突出岗位培训,做好人才补缺、技能补短,重分发挥技防效能,服务学校平安发展大局。

2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人,用机制激励人。我们要把争先创优制度化,与工作业绩挂钩,与待遇福利挂钩,形成约束性与激励性并重的高效机制,催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。

3、预防工作需要再细致。“千里大堤,毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度,都需要再上台阶、再上水平。为此,需依靠广大师幼、家长及社会各界人士群策群力,结晶智慧,提振精神,

扎实工作,不断开拓校园平安工作的新局面。

总之,在全园师生的共同努力下,平安示范校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故,师幼在园安心工作和学习,安全感强,学校安全和治安状况同时得到社会的认可和家长的信任。但是,我们清醒的认识到,我们的工作还有不足、亟需完善提高。我们将再接再厉,为打造“永久”平安学校而努力奋斗!

陇川县第二示范幼儿园 20xx年11月19日

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