普 及 九 年 义 务 教 育“双高水平”
工作自查报告
绥中县**学校
二〇##年六月
**学校普及九年义务教育
“双高水平”工作自查报告
省政府教育督导团:
**校位于 。 教职工 人,学生 人。 “双高普九”工作开展以来,我们认真学习、贯彻落实上级文件精神,遵循《辽宁省普及九年义务教育“双高水平”评估标准验收细则》,进行了认真的自检自查。现将自查情况报告如下:
一、各项指标达成情况
(一)普及程度
1、入学率
20##—20##学年度,适龄儿童(少年)总数 人,入学 人,入学率100%。(若是一贯制学校,请将小学和中学分写出来,以下类似)
2、辍学率
20##—20##学年度,辍学 人,辍学率为 %。
3、完成率
20##—20##学年度,教育完成率 %。
(二)师资水平
4、教师学历提高比例
20##—20##学年度,专任教师 人,具有专科(本科)以上学历人,学历提高比例为 %;副校以上领导 人,学历合格 人,合格率为100%。
5、教学能力
专任教师胜任率100%;45周岁以下教师都通过了省一级计算机水平测试并获得证书。
6、师德水平
教师遵守职业道德规范率100% ,尊重学生人格率100% ,学生对师生关系满意度100%。
7、队伍管理
实行校长任期制,在我校任期没有超过6年;实施了教职工聘用制度;生师比达到了 :1;制定并实行了校本培训制度;教师拥有研究专题的比例占 %。
(三)办学条件
8、教育设施
跑道 ,生均占地面积 ,教室和专用教室够用,备有较充足的常规教学仪器,实验室、图书馆基本达到国家标准;小班化教学的占 %;学校后勤服务设施完善。
9、现代化教育条件
建立了校园网站,“校校通”接通率达100%。教学班 个,已建多媒体教室 个,占教学班总数的 %;共有计算机 台,生机比为 :1。教育资源库存量达到 G。学籍电子化覆盖率达到100%。
10、学生综合实践场所
有 等德育与社会实践活动基地,在范家乡跳石沟森林公园青少年素质教育基地活动 次,学生活动状况很好。
11、学校建设
学校布局合理;启动实施校园艺术化工程,(其余请按实际情况写)。
(四)教育经费
14、生均教育经费
生均预算内教育事业费逐年增长, 20##年生均预算内教育经费 元,20##年生均 元,增长 % ,20##年生均 元,增长 %;生均预算内公用经费在省定标准基础上逐年增长,20##年生均公用经费元,20##年 元,增长 %,20##年 元,增长 %;达到了省定标准。
15、教师工资
按时足额发放。
16、资助贫困学生
设立了义务教育助学金。20##—20##学年度家庭困难学生受资助人数 人;20##—20##学年度家庭困难学生受资助人数 人,资助金额 元。
(五)教育质量
18、落实新课程
按照《关于基础课程改革纲要》要求,认真落实新课程计划,开全开足规定课程,普及了外语教育和信息技术教育,开设了心理健康教育及探究性学习课程,校本课程开发具有本地特色。
19、教学方式转变
开展小组学习和探究性学习活动,促进学生发展,培养学生的创新意识和实践能力,注重现代教学手段与学科教学整合,通过校本培训,转变教师观念,改革备课方式,加强教学反思的总结与交流,注重学生的发展性评价,建立学生成长记录。
20、学校德育工作
德育工作贯穿于学校教育教学的全过程,并注重突出德育的针对性、主动性和实效性,校风校纪良好,学生日常行为规范合格率达到100%,犯罪率连续多年为零。
21、学生学业水平
学生初步具有外语会话及运用网络学习能力;毕业班学生毕业率达到 %,初中毕业生升入高中阶段的升学率达到了 %。
22、学生身体素质
全面落实国家《学生体质健康标准》,大力开展阳光体育运动,学生体质状况普遍良好, 20##—20##学年度,小学体质健康达标率达到 %;普及公共卫生教育,学生有良好的卫生习惯;健康知识知晓率为 %;“六病”防治率已达到 %以上;积极开展课外和校外文体活动、科技活动, %以上的学生有兴趣爱好。
(六)教育管理
24、社会参与
在学校、家庭、社区“三结合”的原则下,加强了社区教育网络的建设。
25、社会服务
加大学校向社区开放的力度,开展“大手拉小手”、“一帮一”结队子工程,重点帮扶贫困校。
26、国际交流
我们县没有开展。
27、办学秩序
不设重点班,没有采用考试选拔新生,实行免试就近入学;学校安全是学校工作的重中之重,制定了安全工作应急预案,并进行了安全演练,设立了警务工作站,加强校园治安管理;学校无重大安全事故发生。
28、办学环境
为创造一个良好的育人环境,学校进行了各种形式的教育教学探索,无“乱收费”现象,周边治安环境良好,启动了校园艺术化工程。
29、办学特色
我校以 为办学特色,
30、学校管理
落实了校长法人地位,校长教育思想先进,学校管理完善,学生家长的认可程度达到%。
以上6项、26条,我们自评扣分 ,得分 ,得分率 %。
二、“双高水平”“普九”工作的主要做法和体会
以下请从控辍保学、改善办学条件、加强师资队伍建设、学校德育教育、教学改革、教学管理等方面,有重点的写,写足特色活动,特色做法,写足成绩。
1、
2、
3、
三、存在的主要问题和解决措施
我校在“双高水平”“普九”工作中,虽然取得了很多成果,但还存在着一些问题:
对于这些问题,我校将
(结尾),
注:下面所附的是中学的打分表,总分225分,小学打分表请自己稍作分数的修改即可,总分是223分(或者从邮箱里下载所发小学打分表)。
以上范本是应一些学校的请求,结合县区自查报告所拟,是最基本的写法,每一条不可能完全适用于各学校,请根据自己学校情况,参照验收细则,进行修改补充。仅供学校参考,切勿局限于此。如果个别学校不看验收细则,盲目照搬出现问题,请不要把责任推给督学室 。
中学普及九年义务教育“双高水平”“普九”自查赋分表
备注:得分率为 %
****有限公司
自查报告
****质量监督局:
我公司在****质量监督局的指导下,由总经理带领生产部门负责人,对公司质量安全主体责任落实情况起行了一次全面的自查。现将此次自查情况汇报如下:
一、公司的各类资质、资格证书与企业的实际生产情况保持一致,并且合法、有效。
二、进货查验制度已按相关规定和要求如实填写。我公司所用到的主要原料为****等,均通过正规渠道,从取得生产许可证的厂家购进,并附有营业执照、第三方检测报告、产品合格证或出厂检验报告单;原料进厂后,我公司有进行自检,自检合格后方投入生产。 三、严格执行生产过程控制制度。对生产环境、生产设备、生产过程、原辅材料、人员卫生防护等关键控制点,严格按照法律、法规、标准要求进行全方位控制。
四、公司已严格执行产品出厂检验制度。每批包装食品都按要求检验,并如实填写检验数据、检验报告。
五、公司因没有发生过重大的食品安全事故,没有建立并制定食品安全事故处置方案,自收到文件后,正在逐步建立并制定食品安全事故处置方案,并定期检查各项食品安全防范措施的情况。
经过此次自查,我厂基本符合食品生产企业落实质量安全主体责任的要求,提高了质量安全意识,杜绝了质量安全隐患。
****有限公司
**年**月**日
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