非线性编辑系统在电视节目后期制作中的重要地位(3600字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.7.8

非线性编辑系统在电视节目后期制作中的重要地位 数字化是近年来随着计算机的兴起而日益为人们所熟悉的一个名词。电视设备的数字化,简单地说,就是采用计算机的数字编码方式,对电视图像信息进行采集、存储、编辑和传送。全数字化是未来电视节目制作系统的关键所在,只有在整个数字化环境中进行传输和处理,才能从根本上实现电视节目的高效率和高质量。

近年来,"视频多媒体"、"非线性编辑"这些最新的数字化技术正不断冲击着传统的电视制作领域。以非线性编辑为代表的数字化的影视制作技术已达到了实用阶段,给影视制作领域带来了一场革命。具有长远目光和高度责任感的电视从业人员已经意识到,以非线性编辑代替线性编辑,以"盘基"存储代替"带基"存储必将成为主流。

那么,非线性编辑的实质是什么,它究竟在电视节目制作中占据着怎样的重要地位?

非线性编辑是指素材的长短和顺序可以不按制作的先后长短进行任意编辑。对于素材可以随意地改变顺序,缩短或加长其中某一段,比以前的电子编辑方式方便很多,电子编辑是用电子手段根据节目内容的要求将素材连接成新的连续的画面。通常用组合编辑将素材顺序编成新的连续的画面,然后可以用插入方式再对某一段进行同样长度的替换,但是想要删除、缩短、加长中间的某一段就不可能了,除非将那一段以后的画面全部抹去重录。

这种传统的线性编辑方式的缺点是显而易见的:

第一,难于进行节目修改。因为电子编辑方式是以磁带的线性记录为基础的,一般只能按编辑顺序记录,虽然插入编辑方式允许替换已录磁带上的声音或图像,但是这种替换实际上只能是替换掉旧的,并不能改变节目的长度,因为任何一部电视片,一个电视节目从样片到定稿往往需要经过多次编辑,所以这样对节目修改非常不方便。

第二,信号复制影响图像质量。节目制作中一个重要的问题就是母带的翻版磨损。传统的编辑方式的实质是复制,是将源素材复制到另一盘磁带上的过程。当我们进行编辑复制时,每复制下来的一个画面,信号质量都随之衰减,再加上特技、配音等环节,对图像损伤就更为明显。往往编辑人员为了保证

画面质量,不得不放弃一些很好的艺术构思和处理方法。若用素材带重新编辑的话,那么工作量就太大了。

第三,录像机磨损严重,磁带容易受损。例如编辑一个专题片,我们要选择上百甚至上千个镜头,录像机来回搜索反复编辑,使录像机机械磨损严重,录像机操作强度加大,寿命减短,另外也会影响到磁带的质量,比如掉磁等等。

非线性编辑相对于线性编辑来说无疑是一种革命,在非线性编辑系统中,浏览素材运用软件进行编辑,直接完成作品,这是效率最高的非线性编辑工作方式,这也是非线性编辑系统之所以在当今电视节目制作中占据领头羊位置的最重要因素。 下面,我们通过实例来进一步了解非线性编辑的特点及性能,来看它是如何抢占电视节目制作的主导地位的:

一、非线性编辑的特点

1、信号处理数字化

非线性编辑的核心是将视频信号作为数字信号进行处理,全系统以计算机为核心,以数字技术为基础,使编辑制作进入了数字化时代。处理数字信号比处理模拟信号有许多优点,数字信号在存储复制和传输过程中不易受干扰,不容易产生失真,存储的视音频信号能高质量地长期保存和多次重放,编辑多少次版都不会引起图像质量下降,从而克服了传统模拟编辑系统的致命弱点。

数字技术保证了高质量的图像,数字化的这些优势来源于磁头对硬盘上信息读取方式,对于节目的编辑制作来说,编辑过程只是编辑点和特效果的记录,可以不进行图像和声音信号的复制,磁头本身不与信息接触,保证了信息无损,无论做多少次编辑都不会影响信号的质量,节目素材的插入、移动都十分方便。

视频信号数字化后为计算机的处理能力的发挥提供了广阔的空间,它可以制作出丰富多彩的特技效果,这使得节目编辑中的连续特技可一次完成无限多个,不仅提高了编辑效率,而且丰富了画面的特技层次,而这些看起来复杂的工作在计算机中就能顺利地完成。

另外数字系统具有图像处理的专长,在采集时,可以方便地对图像的亮度、色调和色饱和度等参数进行调整;在加工处理时,可以方便地改变图像的艺术效果。

2、素材存取随机化

在非线性编辑系统中可以做到随机存取素材,这是由它对记录载体的控制方式决定的。视音频素材是一个以文件的形式记录在硬盘或光盘上的数据块,每组数据块都有相应的地址码,查看素材就是通过硬盘或光盘上的磁头来快速地访问这些数据块,硬盘的磁头取代了录像机的磁头来完成素材的选取工作。硬盘的磁头与录像机的磁头工作原理完全不同,它以跨接式、随机性的非线性存取方式来读取数据,因此,访问音视频文件的不同部分是很容易的,画面可以方便地随机调用,省去了磁带录像机线性编辑搜索编辑点的卷带时间,不仅大大加快了编辑速度,提高了编辑效率,而且编辑精度可以精确到0帧。

3、编辑方式非线性

线性编辑的过程是从一盘录像带挑选镜头并按特定次序复制到另一盘录像带上,它的工作实质是复制;而非线性编辑并不是复制具体的节目内容,而是将素材中所要画面的镜头挑选出来,得到一个编辑次序表,非线性编辑的实质是获取素材的数字编辑档案,更突出了素材调用的随机性,可以任意组合、方便灵活,编辑人员可以不受硬件功能的限制。

非线性编辑有利于反复编辑和修改,在任意编辑点插入一段素材,入点后的素材可被自动向后移动;删除一段素材,出点后的素材可自动向前补。整段内容的插入、移动都非常方便,这样编辑效率大大提高。这在传统线性编辑的方式中是很难做到的。

在非线性编辑中,对声音方面的后期制作要求也是传统线性编辑无法完成的,如声音可不变音调改变音长,图像与声音的同步对位也很准确方便。

4、合成制作集成化

从非线性编辑系统的作用上看,它集传统的编辑录放机、切换台、特技机、电视图文创作系统等设备于一身,几乎涵盖了所有的电视后期制作设备,操作者可在同一个环境中完成图像、图形、声音、特技、字幕、动画等工作,可以保证视音频同步,系统结构简化,占据空间大幅度减小。

5、编辑手段多样化

在非线性编辑系统中,可以使用几十种甚至数百种视频、音频、绘画、动画、多媒体软件,设计出无限多种数字特技效果,使节目制作的灵活性和多样性大大提高。

非线性编辑系统拥有强大的制作功能,就特技有如下几方面的作用:

A、特技制作,形成了一套独特的画面语言,丰富和扩展了画面语言,扩大了电视画面的表现力,使画面的表达越来越细腻。

B、字幕和时间标志的加入,能对屏幕上的部分画面起强调作用,突出地提示与体现。

C、增强信息传播效果,节目中提及的重要的对比性的数据,仅靠播音给人印象不深,充分利用图文创作系统,将有关数据制成图表,闪动的数字,运动的箭头等就更显得直观生动。

D、改变画面的节奏,扩展或压缩运动的持续时间。即加快或放慢运动的速度,以产生抒情或喜剧效果等。

E、能够进行电视画面的境界创新,改变画面的构成,图像组合成新的整体结构,伴随着翻转、移动、缩放、旋转等多种运动形式以及光与色彩的变化,给观众以超现实的奇幻美妙的视觉感受和丰富的联想。

F、具有创造性和修补性,展示人们从未去过的地方,或者从未见过的东西。

6、节目制作网络化

电视节目的信息量大,时效性强,因而在数字化系统中可以将众多的非线性系统连接起来,构成同其他网络共享资源的系统,使电视台内、电视之间的节目交流更加快捷。随着ATM等网络技术的发展,开放的非线性编辑系统网络功能会逐渐增强,从而为整个电视节目制作走向网络化打下了基础。

另外,从更广泛的意义上网络化制作代表了未来的发展趋势。非线性编辑为电视节目制作的网络化提供了可能性,为未来电视台的发展开辟了广阔的空间。

7、记录载体永久化

非线性编辑系统以作为记录载体有它得天独厚的优势。非线性编辑系统中的录像机只用于素材播放和成品录制,避免了

编辑制作中磁头间的频繁磨损,工作寿命也得到很大的提高。

二、非线性编辑的性能

与传统的电视节目制作系统相比,非线性编辑系统有许多优异的性能:1、多层画面高速合成;2、一体化字幕图形环境;3、完善的视音频接口;4、质量高,容量大,压缩比大;

5、强大的网络功能等等。

任何事物都是相对的,非编系统并不十全十美,它也有缺陷和不足的地方。例如在制作内容较大的电视纪录片时,时常会碰到硬盘不够大的情况。还有在制作系列片时前期输入素材的时间较长等状况。

尽管非编系统的后期制作并非全能,但它对于线性编辑来说无疑是一种革命。电视领域的数字化革命直接影响着节目后期制作这一重要环节,这场由数字技术进步带来的电视制作方式的革命不仅是信息革命、技术革命,同时也是编导们思维意识的革命,它把我们的构思空间带进了一个崭新的境界。


第二篇:电视新闻节目制作训练心得 1900字

电视新闻节目制作训练心得

虽然这一学期的的两次《校园生活》节目制作都伴随着时间紧急,熬夜拍摄、内心不安等让人不淡定的状况,但是不得不说,通过这次训练我真的受益很多。

在第一轮的节目制作中,我们是第一组,我本人之前也没用接受过系统的训练,完全没有经验,所以根本没有认识到任务的严峻,就盲目去做。我们得到要做《校园生活》,需要报选题的时候已经是周三了,制作时间也仅剩下三天,当时没有经过多想就定下了《中蓝公寓食堂》这个没有什么深意又缺乏趣味性的选题,当天下午就去食堂内部拍摄了空镜,在中蓝公寓楼下随机采访了同学。第一次作业遇到的比较困难的事就是官方人员的采访,因为这条新闻也有信息发布的意义,所以让权威人士说出食堂开放的时间就十分重要,但是,学校的后勤和专门管理食堂的部门都不愿意接受采访,经过多次沟通才采访到及其有限的素材。后来经过紧张的剪辑,总算按时完成了。这次的新闻节目作业经过确立选题、新闻策划、拍摄采访到录播主持和后期剪辑,我们小组最终的完成了此次作业,并且获得老师的肯定,这对于我们小组的每个成员,都是很大的鼓励。可以说第一次作业在慌乱之下做得很粗糙,感谢老师对我们的包容与理解。

经过老师在课上的讲解和上一次积累的经验,第二次的节目制作我们较之前从容了一些,经过几轮的选题讨论,我选择了正当时的主题——光棍节,基于上一次选题十分简单乏味的原因吧,我想把这次的新闻做的趣味性更强一点,但实际并不像我想象中的那么简单,

越是有趣的话题对整个新闻的结构,形式设置安排等各方面要求越高。由于我个人能力经验的不足,完成后的新闻有几处“硬伤”,老师在课堂上给予的指导让我明确知道了自己在专业上的欠缺,在今后的学习实践中我会尽量改正、规避的。

通过这一学期对新闻类采访,编辑的学习,首先我了解到采编播的重要性。首先说采集,拍摄空镜暂且不说,从采访角度,在采访过程中我学到了,采访提纲问题必须有独特性,不要千篇一律,你随便想想能够想到的别人也能想到。其次,采访时无论怎样的环境怎样的工作我们都必须尊重对方。还有,采访准备一定要做好。最后,采访稿的成功在乎你的侧重面与常人不同,善于挖掘其背后的故事及侧面影射的社会实质。此外,我在后期制作方面得到了充分的锻炼,新闻节目的最后一个环节是剪辑和特效等相关技术的运用。在剪辑过程中,我们常常遇到一些技术方面的困难,比如素材的格式转换,不同画面比例的协调。虽然在去年的摄像作业上已经对于大洋非编有了一定的掌握,但是技术方面仍然有待提高。我希望自己在课后能在技术方面有所提高。通过做新闻报道,让我们有了对所学进行实践的机会,也正是通过这次宝贵难得的实践机会,让我们更好的,更加深入的对采编播的各个流程,各项分工,每个人应该做什么,应该注意什么问题有了更加明确的了解。

在整个制作过程也让我了解到了一个团队的重要性。良好的合作是成功的关键。这次我们小组的成员各有分工,在遇到分歧时候也会进行很好的沟通,在最繁琐的剪片阶段,良好的合作气氛促进我们

的进度,愉快工作的同时,也收获了较好的结果。所以学会尊重他人意见,学会讨论和沟通,学会分担,是很重要的。一个团队要有分工明确的前期策划,拍摄,后期剪辑以及制作。是有组织、有目的、有计划地收集、整理和反馈组织工作的信息,为决策服务的专门性活动。我们信息员通过团队的方式,有组织、有计划、有针对性地收集、提供我们进行深度报道所需要的信息。首先前期的策划需要大家一起讨论、制定我们进行工作的方向,并且有一个全面,详细的概况,来为我们后面的工作做好铺垫;其次是进行拍摄,这一环节很重要,是保证这个深度报道质量的前提。后期的剪辑工作也非常的重要,让我们把前面拍摄的串联起来,把不相关的减除,使得报道流畅而不烦躁。

作为电视摄影专业的学生,我想着重说一下新闻拍摄的感受。我们组在两次拍摄作业中,采取过镜前采访、录音、非正常拍摄等多种方式,访问前我们对所有的硬件设备、器材(包括高清摄像机、话筒、录音笔等)的完备和正常与否进行了严格检查。但是对可能遇到的障碍(如采访对象因顾及其他方面而不予配合等)没能做到预先估计,也没有做好充分的心理准备,这也对拍摄采访产生了负面影响,在很多情况下没能得到我们想要的东西,也没能达到我们想要的效果,十分可惜,以后我一定会吸取教训,尽量将前期工作做完备,以保证拍摄工作的顺利进行。还有,我更真切的体会到作为电视新闻摄像师的确要充分利用并懂得利用电视新闻的画面对运动现象的解释以及表现,注意捕捉生活中那些最有说服力、最具有生活气息、最生动活泼、最有趣、最引人注意的动态变化过程。还有最最基础的问题,画

面的稳定,我们的片子中也存在镜头画面不稳的现象,我们在新闻拍摄过程中大部分是上架拍摄的,但是很多情况下要根据出镜记者的讲话及现场环境的不同,要有不同镜头不同景别的变化,所以在时间紧急时是用肩扛的。肩扛就会涉及到如何让固定镜头更稳,推拉摇移更均的问题,在以后的学习中我会注重锻炼自己在这一方面的能力和技巧。

最后,向老师再次表达谢意,十分感谢老师在本学期给予我的精心指导,让我积累了宝贵的经验,为以后的学习和工作打下了良好的基础。

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