法语时态总结(0字)

来源:m.fanwen118.com时间:2021.6.15

法语时态总结

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第二篇:法语(语音的特点和时态)总结 12100字

法语(语音的特点和时态)总结

法语语音的特点

这与法语发音的基础部位主要位于口腔前部不无关系。德语和英语的发音部位比较后,发出的音要经过口腔;而法语的音出自口腔前部,它就会显得清脆明快。另外,法国人在发音时口腔肌肉拉紧,而英国人发音时口腔肌肉较松驰(我们在讲汉语时,更松驰)。因此,人们觉得法国人发音要求严格,英国人发音时却漫不经心。法国人发音全部动作都在口腔内完成,面部却轻松自如,而某些德国人在讲德语时仿佛脸上的肌肉也被调动起来,比较滑稽。

发音时绷紧发音器官的肌肉,这对元音和辅音都会产生效应。在法语中没有像英语那样含糊的元音,在一个元音的整个发音过程中,发音器官保持同样的状态,这样,这个元音就自始自终保持它的性质。然而,英语的某些元音由于发音器官的移位而变成二合元音(le diphtongue)或是三合元音(le triphtongue)。法语的全部元音都是响亮的,没有含糊不清的。

辅音的情况也是如此。法语的辅音发音有力而适度。就拿塞辅音来说吧。不管是清音还是浊音,发音时都用同等力度,但清音和浊音之间的区别却泾渭分明。例如 feu和fils的第一个字母f发音时清晰有力,而英语的fish的第一个字母发音时似乎显得有些松驰含糊。英语和德语的塞辅音带有送气的嘘音,这种情况在法语里是没有的,这就使人们觉得法语辅音在发音干脆利落,例如辅音[t],[p],[k]都很清脆。法语既没有二合元音,也没有像德语和意大利语那样的由两个辅音合成的如[ts],[dz],[pf]等复合辅音,例如意大利语中的razza,caccia,raggio,德语的 zier,pfarrer.

法语和德语两种语音的音节也有很大的区别。在法语里,大部分音节由元音结尾,而德语的音节大部分由辅音结尾。请看下列法语句子的音节:Je/l'en/ten/dais/ ve/nir/ a/vec/ sec/gros/ sabots(我一眼就看穿他的用意了)。法语的音节通常由一个(有时有二个)辅音加上一个元音组成,如detacher,tres.德语的情况正好相反,我们经常可以看到有些音节是辅音结尾的,有时甚至有两个,三个甚至四个辅音,例如gern,surst,ernst 等。语言学家瓦特布尔(Walter Von Wartburg)曾对法语和德语两种语言的开音节和闭音节的比例进行过统计,结果是:在同等数量的散文页数里,法语的开音节与闭音节的比例是5比1,而德语的开音节和闭音节的比例是1比3.一个音节的灵魂寓于元音。法语单词的重音都落在最后一个音节上,这是一条规律,所以在一个单词时厚后一个音节也就显得特别重要。而德语则相反,多数音节属于闭音节,一个词的重音不是落在后面,而是落在前面。

组成法语句子的基本单位不是单词,而是节奏组(le groupt rithmique)。一个节奏组(如la premiere offre)就是一个整体。因此只有一个重音。在一个节奏组里,词与词之间不能分割,读音不能中间停顿。一个节奏组要一口气读(讲)完,法语位于词未的辅音通常不发音,但是,如果后面的词是以元音开始的,那么,这个辅音就要发音,并于后面的元音联诵,而且清摩擦音要读成浊摩擦音,例如:les autres, grand homme, vient-il, de gentils enfants, il lient a moi, pas encore等。[r]要与后面的音节连读,有些以辅音结尾的音节也要把该辅音与下一音节连读。在这一点上,德语与法语也相互对立的,德语的每一个词都有一定的独立性,如果说一个词的最后一个元音遇上后一个词的第一个音节为元音,那么,前一个词的读音就带有一种特殊的音以突出强调后面单词的第一个元音。因此,在德语里,每遇到一个由元音开头

的词就要略有停顿。这样音与音之间就会缺乏连贯性,法语可不允许把一组意义完整的语音割断。然而,法语仍有办法把两个相邻的元音,即前一个词尾的元音和后一个词首的元音分开来,这就是在后一个词首的元音上轻微的提高音量,例如j'ai ete, il y a eu un等等。

法语元音丰富,共有16个,而意大利语只有7个,西班牙语更可怜,只有5个。法语元音比意大利语和西班牙语都要丰富得多。丰富的元音使得法语从整体来说显得十分清晰,使人能清楚区分一些近音词,如pis, pu, pou, peu, pain, pas, pan.这10个词都只有1个音节,它们之间的区分就在于元音。意大利语和西班牙语相对应的词分别是:peggio, potuto, pidocchio, poco, pelle, pane, pace, poute, passo, panno和peor, podido, piojo, poco, piel, pan, paz, puente, paso, pano.这些词都保留着词尾,它们之间的区别也全靠附在词根后面的词尾。要是法语没有那么多的元音,很多词就会成为同音词。正是因为法语元音丰富,它的语音才会那么悦耳和明晰。

法语语音的主要特征是:绝大多数的音节是开音节,无二合元音,重音落在词末最后一个音节上。这些特点并非法语自古有之,而经过一代又一代的法国学者和法语语言学这有们的辛勤劳动的结果。古法语的语音与现代法语的语音差别很大,例如,古法语有很多闭音节,后来多数变成了开音节;古法语有二合元音,甚至三合元音,后来都消失了,变成了单元音,如contean;在古法语时,有相当多的词的重音是落在倒数第二个音节上的,后来词尾e脱落,重音也就落在该词的词尾。法语语音的这些变化主要发生在13世纪到17世纪之间。 法国语言美,还包括它的语调美。法语有重音,但它并非强到弱化其他音节。重音和语调互相配合,就形成了有高低和强弱的节奏,给人以乐感。例如在il parlait bien(他讲得好)这个短句里,最后一个音节的音和调都比其它音节略强。在德语里,音和调有时是互相对立的,例如在er will fortgeher这个短句里,重音落在音节fort上,但是这个音节的调要比后一个音节低。因此,法语的语音语调因为配合默契而抑扬顿挫,悦耳诱人。

正常的重音(accent normal)只起节奏的作用,它并不表示什么意思。但是,法语还有非正常重音(accent abnormal),它不是落在通常的音节上,而是落在其他音节上。例如:由于受惊而说C'est épouvantable(这真可怕),重音应该落在pou和table上,这叫感情重音,而正常情况下,重音则落在table上。由于思想感情的缘故,正常的节奏组的重音也可能改变,例如由于某种需要而强调句子表达的价值,让听者获得深刻的印象,在宣读科研论文时和在大中学校教学中就常常遇到这种情况,这叫强调性重音(accent d'insistance)。例如C'est une verite relative, ce n'est pas une verite absolue(这是相对真理,这不是绝对真理)。在政治性演讲时,演讲人常常把两种非正常重音——感情性重音(accent d'émotion)和强调性重音——混合使用,收到良好的效果。

强调性重音和感情性重音之间有着明显的区别。强调性重音总是落在节奏组的第一个音节,感情性重音通常落在一个词的第二个音节上,但这不是绝对固定的。

由此可见,正常的语言语调会由于受到强调重音和感情重音的影响而改变。感情性重音源自个人的感情生活,人的思想感情通过感情性重音表现在语音语调上。强调性重音则源于个人的意志,其目的是希望别人接受他的思想或意志。而正常重音则是传统的,约定成,并不表示个人感情和愿望的音调。因此,法语的语音语调还经常受到个人思想感情和意志两个因素的影响。有人说,法语的重音在不断的变化中,这种说法是不准确的。只有在上述两个因素中的一个起作用时生音才会改变,当这两个因素都不起作用时,重音还是回复到正常的音节上。

无论是感情重音还是强调重音,都不能取消正常重音。在这种情况下,一个节奏组就有两个重音,它们的功能是很清楚的。正常重音在人们所料之中的,它的作用是表示韵律和法语千百年来的传统的节奏,这种节奏早在西塞罗(Ciceow)时代就已存在,例如拉丁语dubito=法语doute,拉丁语amicita=法语amitie.感情性重音和强调性重音则是人们意料之外的非传统重音,它们表达了人们个人的思想感情和意愿。

在法语里,非正重音不会取清正重音,后者也不会阻止前者发挥其作用。这种状况反映了均衡的法兰西民族精神。这种精神紧紧地保持传统的主线,但它又不因此而取消个人的特性。法语重音的特点充分表现了法兰西民族的特征,这就是保持个人权利和传统力量之平衡,对个人既不要过多约束,也不要让其造成混乱。

法语时态总结简单版

时态分类:

现在时 le présent de l’indicatif

将来时 Le future de l’indicatif

最近将来时 Future proche

简单将来时 Future simple

未完成过去时 L’imparfait de l’indicatif

复合过去时 Le passé composé de l’indicatif

被动态 La forme passive

一. 现在时: 描写发生的动作或状态/表达习惯性动作/描述真理

例 :j’écris un article Aimer Finir

Il a mal à l’estomac J’aime Je finis

Ma mère va au bureau à 7h du matin Tu aimes Tu finis

L’eau bout à 100°c Il/elle aime Il/elle finit

J’arrive tout de suit Nous aimons Nous finissons

Vous aimez Vous finissez

Ils/elles aiment Ils/elles finissent

动词分组:第一组 (-er) 第二组 (-ir) 第三组(-re)

二.简单将来时

动词变化: 以 -rai -ras -ra -ra -rons -rez -ront -ront 结尾

Etre Avoir

Je serai J’aurai

Tu seras Tu auras

Il/elle sera Il/elle aura

Nous serons Nous aurons

Vous serez Vous aurez

Ils/elles seront Ils/elles auront

例:Demain j’irai au cinéma.

Elle sera ici demail.

三.最近过去时:表达刚刚结束的动作Venir de +动词原形

Je viens de partir.我刚刚走

四.最近将来时:表示马上就要进行的动作Aller+动词原形

Je vais aller au cinéma.我将要去电影院

五.未完成过去时:表达过去描写的背景/ 环境 /人物

动词变化:以-ais -ais -ait -ait –ions- iez –aient –aient结尾

未完成过去时主要表达/描写/叙述/事情,表达过去发生的习惯性动作

Hier martin ,il faisait mauvais, le ciel était nuageux.昨天早上天气很坏,乌云密布

Quand j’étais à Paris ,je me promenais tous les jours le long de la Seine.当我在巴黎时,每天我都去河边散步

六.复合过去时 :表示已经结束的动作

动词变化 être(avoir)+过去分词

Il est sorti 他出去了 Elle a démenagé 他已经搬家了

*Etre做助动词用于 venir partir entrer montre desendre reste tombre sortir等

注 以se 形式的自反动词也用être做助动词 剩下用avoir做助动词

第一组动词 将词尾-er换成-é parler parlé 第二组动词 将词尾-ir换成-i finir fini

第三组动词 有四种词尾:-i -u -s -t sortirrépondremettredire sortirépondumisdit

有些第三组动词过去分词:

avoir eu être été faire fait lire lu attendre attendu entendre entendu conna?tre connu vouloir voulu pouvoir pu savoir su voir vu boire bu falloir fallu pleuvoir plu prendre pris comprendre compris écrire écrit

*Bien, déjà, beaucoup, encore等副词放在助动词与过去分词之间。如:Vous avez bien dit.

*作直接宾语或间接宾语的人称代词放在助动词前:否定:Nous ne l’avons pas encore visité

七.被动语态结构 :être+动词的过去分词

现在时 Mon père répare mon vélo---Mon vélo est réparé par mon père.

未完成过去时 Mon père réparait mon vélo---Mon vélo étais réparé par mon père.

复合过去时 Mon père a réparé mon vélo--- Mon vélo a été réparé par mon père.

简单将来时 Mon père réparera mon vélo---Mon vélo sera réparé par mon père.

最近过去时 Mon père vient de réparer mon vélo---Mon vélo vient d’être réparé par mon père

不定式 Mon père peut réparer mon vélo---Mon vélo peut être réperé par mon père 最近将来时 Mon père va réparer mon vélo---Mon vélo peut êre réparé par mon père

法语时态总结详细版

直陈式现在时

1.用法

1)描写正在发生的动作或状态

Il a mal à l''estomac. 他胃疼。

2)表示习惯性的动作

Mon père va au bureau à sept heures du matin.我父亲每天早上七点去上班。

Il habite chez ses parents. 他住在父母家。

3)描述一个真理性的事实

Le soleil se lève à l''est. 太阳从东方升起。

第一组动词的直陈式现在时

以-ER结尾的动词,如travailler, habiter, commnencer等属于第一组动词,其变位时规

则的。直陈式现在时的词为如下:

-e -ons -es -ez -e -ent

Travailler

je travaille nous travaillons

tu travailles vous travaillez

il/elle travaille ils/elles travaillent

*动词复数第三人称词尾-ENT不发音。

但是并不是所有的第一组动词都完全遵守这样的规则,有一部分动词由于发音和书写的需

要,词尾的变化会有些差别。

1.有些以-eler,-eter结尾的第一组动词,在其所有单数人称和第三人称复数的变位中,

需要将字母l或t双写。 如:appeler, jeter等。

2.当动词不定式词尾-ER前面是C或G时,为了读音的需要,在变复数第一人称时须将C变成 ?,将G变成GE,如:commencer, manger等。

3.以-ayer,-oyer,uyer结尾的第一组动词,在其所有单数人称和第三人称复数的变位中,

词尾字母Y变成i,如:essayer,envoyer,ennuyer等.

4.以-éder,-érer,-ever,-éter 结尾的第一组动词,在其所有单数人称和第三人称复数

的变位中,词尾字母“é”或“e”因为发音的需要,变成“è”.如:posséder, espére

r, lever, répéter等。

*动词aller不属于第一组动词。其属于不规则动词。

第二组动词的直陈式现在时

以-IR结尾的规则动词属于第二组动词。第二组动词的直陈式现在时有词根加下列词尾构成

:-is,-is,-it,-issons,-issez,-issent

Finir

je finis nous finissons

tu finis vous finissez

il/elle finit ils/elles finissent

*虽然第二组动词不像第一组动词那样有很多例外,不过有些以-ir结尾的动词并不属于第二

组动词,常遇到的有sortir, courir, ouvrir, servir, partir, dormir, offrir等等。

直陈式将来时(le futur l''indicatif)

法语直陈式将来时(le futur l''indicatif)有两种,他们是最近将来时(le future proche)和简单讲来时(le future simple).

1.最近将来时(le future proche)

法语中用来表示很快就会发生的动作,或马上就要发生的动作,可以用最近将来时表达。

最近将来时的构成很简单,就是aller(直陈式现在时)+动词原形(infinitif)。 这时,aller变成助动词,完全失去原意。

Je vais voir un film.

Nous allons partir.

2.简单将来时(le future simple)

简单将来时表示将要发生的动作或在未来一段时间内存在的状态。简单将来时所表示的这

个未来动作可以发生在较近的将来(如明天),也可以发生在较远的将来。

Demain, j''irai au cinéma. 明天我去看电影。

Elle sera ici demain. 她明天将来这儿。

Il aura son dipl?me dans deux ans. 他两年后毕业。

Je serais à Paris l''année prochaine. 明年我将在巴黎。

简单将来时可以表示肯定发生的事:

Je n''irai pas au cinéma demain. 我明天不去电影院。

也可以表示有可能要发生的事:

Il pleuvra demain. 明天(可能)要下雨。

构成:是在动词不定式后面加以及下词尾:-ai,-as,-a,-ons,-ez,-ont.

但是以-re结尾的第三组动词的简单将来时,则要将不定式去掉末尾的字母E之后,在加上

词尾。如:

mettre---je mettrai

rendre---je rendrai

parler finir dire

je parlerai je finirai je dirai

tu parleras tu finiras tu diras

il parlera il finira il dira

nous parlerons nous finirons nous dirons

vous parlerez vous finirez vous direz

ils parleront ils finiront ils diront

注意:

1.有些以-ever,结尾的第一组动词,在其所有单数人称和第三人称复数的变位中,需要将 e变成è。 如: se lever----je me lèverai

2.有些以-eler,-eter结尾的第一组动词,在其所有单数人称和第三人称复数的变位中,需将字母l或t双写。 如: s''appeler----je m''appellerai

3.有些以-voir结尾的动词,先将-voir改为-vr,再加上规则动词的简单将来时词尾。这类

动词有:pleuvoir, devoir,apercevoir,recevoir.

4.常见不规则动词词根变化如下:

avoir —— j’aurai être —— je serai aller —— j’irai

faire —— je ferai venir —— je viendrai acheter —— j’achèterai essayer —— j’essaierai appeler —— j’appellerai voir —— je verrai

courir —— je courrai pouvoir —— je pourrai vouloir —— je voudrai savoir —— je saurai enboyer —— j’enverrai falloir —— il faudra pleuvoir —— il pleuvra

直陈式未完成过去时

1. 构成:由直陈式现在时第一人称复数去掉词尾-ons,换成词尾:-ais,-ais,-ait,-ions

,-iez, -aient

parler : (nous) parlons faire : (nous) faisons

je parlais nous parlions je faisais nous faisions

tu parlais vous parliez tu faisais vous faisiez

il parlait ils parlaient il faisait ils faisaient

注意下列各动词的未完成过去时形式:

comnencer: je commen?ais nous commencions faire: je faisais nous faisions

manger: je mangeais nous mangions falloir: il fallait

étudier: j''étudiais nous étudiions valoir: il valait

voir: je voyais nous voyions

*Etre是个例外: j’étais nous étions tu étais vous étiez il était ils étaient

2. 用法:

1.表示状况的延续:直陈式未完成过去时用来表示过去处于延续状态的动作,这类动作开始和结束的时

间都不明确,也就是说这个动作曾经持续过一段时间。

Avant, sa famille habitait à Paris. M.Andrieu était ouvrier.

***如果动作发生在限定的时间里,或者动作的完成,曾经做过某事,则要用复合过去时。

Avant de venir de Chine, sa famille a habité pendant deux ans à Paris.

2.表示动作的同时性

叙事时,常常碰到这样的情况,未完成过去时所表示的动作尚未完成,又发生另外的动作。这种一个动作尚在延续,而另一个(或几个)动作又发生(或完成,或延续)的情况,便称动作的同时性。如: Hier, il faisait très froid. Je suis resté chez moi pendant toute la journée. 昨天冷极了。我在家里呆了一天。 ***用未完成过去时表达同时性时如果使用主从复合句,要注意下列用法:

a)未完成过去时和复合过去时配合使用。当一个动作正在进行时(用未完成过去时),另

一个动作发生并已完成(用复合过去时)。如:

Le professeur est entré dans la classe pendant que nous chantions et dansions.老师在我们唱跳时进了教室。 b)主句和从句中都使用为完成过去时,表示两个同时都在进行的,延续的,未完成的动作。如:Quand nous écoutions l''enregistrement de la nouvelle le?on , elle lisait un roman fran?ais.我们听新课录音时,她正在读一本法国小说。

3.重复发生或具有习惯性的过去动作,

L’été dernier, je me levais de bonne heure et j’aidais ma mère à faire des courses.

4.在文学作品中,未完成过去时常常用来描写过去时间里的人物、景色、故事背景。

Samedi dernier, j’ai proposé à Jacques de faire une visite à la ferme de mon oncle.

Le lendemain matin, il faisait beau, le temps était magnifique.

5.用于si引导的感叹句,表示愿望、遗憾等,相当于英语中的if only

Si j’avais un appartement de trois pièces !

复合过去时

复合过去时表示与现在有联系的、已经完成的、过去的动作,一般译作“已经、曾经、过、了”等。

1.构成:

a)以avoir作助动词的复合过去时构成如下:

avoir(直陈式现在时)+过去分词

Parler

肯定式 否定式 疑问式

j’ai parlé je n’ai pas parlé ai-je parlé?

tu as parlé tu n’as pas parlé as-tu parlé?

il a parlé il n’a pas parlé a-t-il parlé ?

nous avons parlé nous n’avons pas parlé avons-nous parlé ?

vous avez parlé vous n’avez pas parlé avez-vous parlé ?

ils ont parlé ils n’ont pas parlé ont-ils parlé ?

Hier, elle a acheté un chien.

As-tu passé de bonnes fêtes?

***注意:bien, déjà, beaucoup, encore 等副词,一般放在助动词和过去分词之间:Vous avez bien fait

b)以être做助动词的复合过去时:

一些表示位置及状况变动的不及物动词,在复合时态中用être作助动词。这类动词主要有:

aller, entrer, rentrer, arriver, retourner, monter, rester, tomber, venir, sortir, partir, devenir, descendre, na?tre, mourir.在这一类复合时态中,过去分词的性、数要与主语的性、数相一致。

Nous sommes allés au cinéma, au Rex.

Elle n'est pas entrée dans l''impasse.

***作直接宾语或间接宾语的人称代词放在助动词前:否定:Nous ne l’avons pas encore visité

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