微机室工作总结
在当今及未来社会,信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们不断地关心、支持、探索、交流。
回顾这个学期所从事的管理工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:
一、加强管理,确保机器比较正常地运行。
一个新的学期,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学时,就对学生进行了电脑室制度的学习,确保了后来的正常上课。
二、及时检查
课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。
三、课时监督:
上课过程中让任课教师监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
四.加强卫生管理。
灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。我主要从几方面着手:
1、加强课间管理。
除了学前进行教育外,要求任课教师上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学或者带零食的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。
2、加强卫生清扫。
为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天在最后一节课都进行微机室的清扫,以保证第二天上课的整洁,每周对机箱的整理,包括机箱是的灰尘、桌面的清洁等等。
当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校跟上素质教育的步伐更上一个新台阶。
2010—2011学年度第一学期
微机室管理工作总结
为了促进以后的工作顺利进行,吸取经验教训,现将一学年的微机室管理工作总结如下:
1、开学初,我对微机进行了重新安装与调试。对许多台机器进行了维修和维护,有效地保障了正常教学的顺利进行。
2、认真学习了较先进的教学经验材料,通览了计算机教材,依据学校计划制定了《信息技术》教学计划和德育渗透计划,还制定了微机室工作计划。
3、协助学校有关部门完成学校的各项工作。微机室兼管学校各办公室电脑维护和网络安全等工作,协助教师制作课件等。
4、提高思想认识,转变工作作风。认真参加政治学习,提高思想认识,在教学中全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”为指针,以提高学生综合素质为主要目标,以培养学生基本技能为宗旨。在工作中要发扬团结拼搏无私奉献的精神,严于律己宽以待人,遵守学校的各项规章制度,争做守纪的模范,坚决完成学校下达的各项任务。
5、加强检修工作,学期初,进行系统更新,并按时对机器进行检修,每周检修一次,出现故障的机器及时进行维修,保障教学工作的正常进行。
6、上课时应用了精心组织、兴趣导入、引导自学、讨论探究、自我总结的教学环节,认真上好课每节课。
7、教研工作。在搞好教学工作的同时,要探索研究《信息技术》课堂教学的有效模式,提高教学质量。
8、做好微机室的管理工作。给微机做好编号,使学生对号入座并落实责任到人头。完备微机室的各种设备,做好微机的维护和修理工作。完善管理制度,非本室人员不得入内(因工作除外)。
我们都深信,我校的微机室会在校领导高度重视与指导下,不断地发展完善,以发挥其最大的作用,促进教育教学的水平的不断提高。
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