从美国游学中感悟中西方差异

-管理1204 蒋阳吉 看完学长学姐们的游学报告会，使我也产生了参观世界顶尖名校，学习纯正英语，游览著名建筑，和国外的同龄人共同交流的想法。从学长学姐们的报告中我看到的不仅仅是魅力的异国风光，而我更想知道建国仅有二百多年历史的美国，如何在短时间内一跃成为世界强国？相比于中国，美国在教育、文化、社会制度等方面到底有何不同之处？

首先是我们两国之间的教育上的差异，虽然之前在网络媒体上也了解了许多关于中美之间的教育的差异，可以说美国的教育是跟我们完全不同，我们是属于应试教育，而美国那边的教育用我们的话说就是素质教育。在美国教室温馨，课程选择灵活，这是我对他们教室的第一感觉，当然大学这些专业学术的地方不一样，回去我也查看了资料，在美国，每个课程的老师一般都有自己独立的教室，办公和教学都在这个教室里进行。跟我们不同的是，学生需要拿着自己的课本资料等来教室上课。加上灵活的选修课制度，使得每节课的同学都是不固定的，所以孩子们有机会结识更多的同学。

还有每个教室里面都贴着各种各样和课程相关的图片，比如历史教室有世界地图和美国地图，生物教室有昆虫标本等。如此一来，同学在上课的时候就能得到更多的感官冲击。另外，美国教室的座位安排和国内也不相同，他们会把桌椅安排成圆圈，或者4-5张桌椅摆放在一起，显得特别随意，这些都为大家上课提供了一个轻松自由讨论的氛围。

而从学长学姐们的报告中我看到，在美国的课堂上老师最重视的是学生在课堂上的实际参与，每节课由学生来参与的时间通常都要超过一半。除了课堂互动外，每门课程经过一个小单元后，都会要求同学进行演讲。每个同学都要自己动手准备一份电子幻灯片，用3-5分钟完成。这样就能很好的锻炼的学生的口才还有胆量。可以说，美国老师注重为学生创造轻松自然的课堂气氛，然后将知识在不知不觉中教授给学生，当然下面的学习更多要靠学生的自觉性。这和我们国内目前普遍的教学方式确实有很大的不一样。

同时我也发现自由的授课方式、活跃的课堂气氛、充分的课堂互动，渐渐把来自中国的学生从拘谨中解放出来，普遍都能调整自己的状态，融入到开放的美国课堂中。

同样的，美国学生也有考试，但是考试对美国学生来说，并不是特别重要。因为在美国，一个学生的成绩通常由以下3部分组成：平时作业成绩占70%；考试成绩占20%；日常表现占10%。考试成绩出来后，学生们的成绩会被分为A、B、C、 D、E这5个等级，大家重视的是自己的等级，而不会关心自己比别人是多了1分还是少了1分。因此每个人考完都相对轻松。

除了这些我对我们中美之间的社会礼仪我也深有感受。我们国内刚经过十一国庆的长假，多的报道都是关于我们游客的乱扔垃圾这些不文明的报道，使我更对这个异国充满了更多的兴趣。

我问过几个学长学姐，他们印象最深的是什么，他们都表示，在美国印象最深刻的就是在公共场合接触的外国人。他们大多友好、文明，表现得文雅而有修养。

我在一个学姐的空间里看到她这样写到，“我们在环球影城排队时发现，虽然整个影城人山人海，但秩序井然。除了因为玩项目让人兴奋而尖叫外，到处都是一幅和谐的景象；在美国的十字路口，司机们会远远地停下等你穿越马路；汽车道上虽然车子很多，但在十多天的游学旅途中，没有看到一次司机间的争道抢行；在商店、在机场，所有工作人员都很耐心地解答游客的问题并始终面带微笑，不会有任何的不耐烦；特别让人印象深刻的是，旅行中看到的高速公路是那么的整洁、干净、宽阔，特别是两边郁郁葱葱的绿化，说是绿化其实根

本是天生的、自然的，只是做些必要修剪。”同样一位学长也表达了同样的感受。“我们刚到美国的时候，在学校的自助餐厅里，大量地拿取食物和饮料，其实自己根本吃不完，最后只好倒掉。而周围的美国同学，一般都会吃完所有的食物，并且会主动清理餐具。看到这些之后，我们开始慢慢改正，每次也少取一些食物，并且保证都可以吃完。如果不够，再去拿下一份。吃完之后，也会自觉地清理自己的餐盘。”

我也感受到美国的太多细节做得比我们好，这些零零碎碎的东西是找不到一个词去准确地概括的。正因为这些太多的细微之处，决定了一个超级大国的地位。这里的超级大国不仅仅是说他国家有多发达经济有多好，更重要的是美国是一个真正和谐、自由的国度。

 

第二篇：爱尔兰游学 感想

爱尔兰游学感想

作者：孟令顺

首先我很感激学校给我这么好的一个机会参加了爱尔兰都柏林大学的游学活动，这是一个出国锻炼自己很好的机会，我们可以学习了解西方的文化与国际接轨，结交不同国家的外国朋友，提高自身的口语水平。五月份我报名参加了爱尔兰游学项目并得到了学校的同意，在准备出国的那段日子里我每天都满怀着期待和美好的憧憬，对于我这样英语还不是特别流利的中国学生来说是一项极大的挑战，在那段日子里我每天都努力的准备着签证、口语、词汇。

七月初拿到了签证我们背起了行囊踏上了异国他乡的旅程，搭乘荷兰航空历经十几个小时来到了爱尔兰，在飞机上虽然很多人觉得旅途疲劳，但是对我来说是特别的兴奋和愉快，因为这是我第一次坐飞机，在飞机上我被编到了一个中间的位置，飞机起飞后我急切的与坐在窗边的同学谈判交换了座位,在飞机上蓝天白云是如此的壮观，过了没多久空姐就向我们提供了不同的食物，他们的服务很有礼貌，客气。

经过长途的飞行来到了爱尔兰，刚来到这里我既欢喜又忧愁，对于这里的一切都是那么的陌生，我们的住宿是寄宿家庭，第一天到达这里时已经是深夜了，我的寄宿家庭的主人来到都柏林大学校园里接我，第一次住外国人的家里让我有点不知所措。

我在一次次的慌张失措中逐渐的适应着西方国家的生活环境，我住的寄宿家庭叫roebuck castle，这里有很多的洋房，它们与大陆的房子比较起来最特别的地方就是色彩鲜艳，简洁看上去给人一种休闲的感觉。在这里你很少会看到超过三层的房子。有的房子花园比较大，足够让热爱花园的人装饰一番。爱尔兰人特别喜欢养花，房里屋外都是鲜艳的花朵。我的寄宿家庭邻近都柏林大学，我每日上学只要走二十分钟，我住的房子还算大,通常有别的学生住在同一个寄宿家庭里,但一般都是住一个月左右的.和我住在一个家庭的有一个日本学生、两个意大利女孩、一个女主人的女儿，我们每天一起吃饭，一起上学，一起磕磕碰碰的聊着各自国

家的生活习惯和文化，或者聊聊无关痛痒的生活琐事。

为了更好的融入当地人的生活，了解他们的生活习性，我经常主动做家务，我还准备了中国茶叶，中国功夫电影、舌尖上的中国和他们一起分享，他们对这些都特别感兴趣。同时我也顺应他们的兴趣爱好，晚上回家后和他们一起看电视、看电影，或者打打X BOX 360的游戏，并且我学会了当地的一种棋牌游戏，由于这里纬度高，夏天晚上八点钟太阳还没有降落，通常十点天才黑，所以这边的晚上八点和我们国内五点钟差不多，我通常会忘记时间的存在，晚上一玩就是十二点，这些也是比较有趣的。我天天放学回家前会和那个日本小伙子一起去都柏林大学校园的湖泊里喂天鹅，由于这里生态环境极好，湖里有美丽的野生天鹅，一大群野鸭子，

海鸥、胖鸽子、各种鸟，我们会把事先准备好的面包拿出来喂各种鸟，这些更是趣味无穷，同时也不得不让我感叹国外的生态保护如此的好。

每天回家只要在洗手盆旁边拿饭去微波炉热就可以了。主人提供早餐晚餐和星期六日的中午餐，这里的早餐特别简单，早上我们通常吃两块面包，加点牛奶，中午我们通常会到学校超市去买pizza吃，这里的饮食特别昂贵并且我很难适应。来到西方国家吃一次大餐是很多中国人的愿望，但是当你亲身体验其中你会水土不服，与西餐味道相比你会发现中国食物更胜一筹！

在这其中学校生活也是趣味无穷，我们通过英语测试被分成了不同的班级，每天有四个小时的英语课程，下午通常

有不同的文化体验活动，比如参观市中心、参观博物馆、圣三一大学、国家博物馆、国家图书馆、都柏林城堡、艺术走廊、去酒吧喝当地的特产黑啤酒，或者体验都柏林的特色体育活动，到双休日有一次远途旅行的活动。

在这其中令我印象比较深刻的活动是参观了爱尔兰中西部的莫赫悬崖，莫赫悬崖是欧洲最高的悬崖，在爱尔兰岛

中西部的边缘。悬崖面向浩瀚无际的大西洋,以奇险闻名。它地形怪异，斧劈刀削般奇特地显现出密密的层次，笔直高高地矗立在大西洋边上，好像是骇浪惊涛无数年冲刷出来的一部部千古巨书。我们乘着双休日的小长假坐着爱尔兰巴士来到这里，看着这些景色感受着大自然的鬼斧神差，同学们都异常的兴奋，莫赫悬崖给我的感受是俊俏和冷酷，与其他地方的景色有所不同，他没有茂盛的花草，又无柔软的沙滩，仅仅是万丈悬崖和黑色的峭壁，站在莫赫悬崖的顶上，看起来犹如站在一个巨人的肩膀上。

在后面的文化体验中让我比较感兴趣的是我们和日本、西班牙、意大利等国家的交流生一起体验了爱尔兰当地的特色体育活动，比如爱尔兰的盖尔足球和爱尔兰的曲棍球，爱

尔兰的曲棍球是一种与曲棍球类似的爱尔兰特色体育运动。这种运动使用一只宽刀长棍，也叫爱尔兰曲棍，用来击打真皮包面的硬球,虽然我们初次体验技术不好，但是爱尔兰学生很热心的帮助我们，我们和日本、韩国等交流生被混合分成几个小组，通过这样的合作，我们在球场上互相的帮助、交流，感受着彼此间的友谊。

一个月的时间很短，但是我很珍惜在这里的每一天的生活，在这一个月里我主动与不同国度的人交流，上课时积极的请教外语老师各种问题，在不断地与别人交流的过程中我也发现并纠正了很多英语语法错误，并且英语口语水平和听力水平得到显著的提高，虽然目前的英语口语还不能达到非常流利的程度，但是我能听懂上课的一些内容,能与不同国

度留学生进行简单的交流，这些进步都让我很满足并且让我知道了在今后英语学习中如何找到正确的方向。此外我还与当地的爱尔兰居民相处的特别融洽，与他们彼此的分享中国与爱尔兰两国间的文化。一个月过得很快，今天是最后一天，我很留念这里的一花一草，这次的爱尔兰游学提高了我的国际化视野，增长了很多见识，学到了很多在国内学不到的东西。