纳林希里小学乡村少年宫建设情况汇报(改)

来源:m.fanwen118.com时间:2022.10.26

伊金霍洛旗红庆河镇纳林希里小学

乡村学校少年宫建设方案

纳林希里小学坐落于伊金霍洛旗红庆河镇,教学环境优

雅,学校占地面积55566平方米,建筑面积10355平方米。

现有教学班 10个,学生总数214人,入学率、巩固率皆达

100%。教职工42人,学历达标率100%,有一支年轻化素质高

的教师队伍。我校立足学校实际,整合了原有的功能室,配

备必要的活动器材,开设了德育类(经典诵读、图书阅览)

艺术类(舞蹈、绘画、工艺美术、书法、小提琴、古筝、马

头琴、葫芦丝、电子琴、口风琴、二胡)体育类(棋类、跳

绳、乒乓球)科技类(科技手工、编织、信息技术、科学实

验)20个活动项目。所有活动项目均免费向所有学生开放。

我们的乡村少年宫一定会成为学生最喜欢、老师关心、家长

支持、社会满意的学习成长乐园。

一、我校建设乡村学校少年宫的指导思想

为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻落实素质教育,促进学生的全面发展,我校于20xx年启动了纳林希里小学乡村学校少年宫建设工程。我校少年宫建设的总体目标是:以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以形成社会主义核心价值体系为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以乡村学校少年宫为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合,布局合理、功能完备、资源共享互补,独具

纳林希里小学学校特色的未成年人思想道德建设体系。培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,实现快乐学习,健康成长,全面发展,使“少年宫”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。目前,大部分项目已经充分开展活动,并已取得优异成绩。有个别项目待设备采购完成后,将全面开始运行。

二、乡村学校少年宫机构建设

为更好地运行我校乡村少年宫,我校专门成立了乡村学校少年宫领导小组,指导、协调和考核少年宫的建设,教职工全员参与工作,加强辅导员队伍建设,有计划地组织辅导员到外地参观学习,定期召开辅导员工作会,探讨工作体会与经验交流。我校乡村学校少年宫领导小组成员:

主 任:王志刚

副主任:白建平

成 员:崔文飞 陈永祥 李志雄

郝 强 王雪峰 白志刚 杨乐 曹瑞芳

校内辅导员:学校具有特长的教师

外聘教师:桂凡丁老师 塔拉老师(外聘)

志愿者:内蒙古师范大学的学生及红河之声艺术团的“五老”人员、文艺骨干、民间艺人担任志愿者。

三、项目设置及师资配备

以体验参与教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的主题实践活动,

并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。

项目规划及我校特色活动:

(1)我校以跳绳文化为依托,以综合实践课程为载体,结合家长学校建设邀请了家长在学生中积极开展研究性学习。

(2)在原来的基础上加强德育教育建设,召开经典诵读课和快乐阅读课。

(3)以每学期的纳林希里小学文化艺术节为载体展示学生艺术才能。

四、乡村少年宫制度建设

为了乡村少年宫在建设过程中更加的规范,我校制订了

少年宫各项管理制度,先后建立了各活动室的管理制度,各

活动室管理员的职责,考核制度和奖励制度,建立健全了评

价系统,对师生的活动进行评价考核,通过考核来验证少年

宫活动的有效性。

五、加强和完善少年宫管理水平

1.加强辅导员队伍建设。通过“走出去”和“请进来”

的办法提高辅导员专业水平和辅导水平。聘请知名人士或吸引专业特长突出的学生家长到我校来担任校辅导员,充分发

挥当地民间艺人,劳动模范,精神文明建设先进人物来校担

任辅导员,大大拓宽了我们少年宫的活动项目,有效缓解了乡村少牢宫辅导员的问题。

2.少年宫活动小组以学期为阶段进行调整,一是去除个

别不符合实际,孩子不感兴趣的小组,二是小组内孩子调整,通过一个学期的学习,有的学生从个人素质来看不适合继续

学习,可以在老师和家长的指导下,根据学生的意愿让学生

参加到其他小组的活动。

总之,我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,抓教育改革,谋教育发展,努力做好乡村学校少年宫的建设工作。


第二篇:“乡村少年宫建设”项目建设情况汇报 3000字

肃州区清水镇屯升中心小学

“乡村学校少年宫”项目建设情况汇报

20xx年10月23日

为了贯彻酒泉市文明办、酒泉市教育局、肃州区文明办、肃州区教育局关于创建乡村少年宫建设的文件精神,着力解决农村寄宿制学校未成年人精神需要,进一步丰富未成年人课余文化生活,引导、疏导、辅导、督导、指导广大未成年人成为一个有道德的人,有素养的人、有品位的人。我们肃州区清水镇屯升中心小学为了进一步把乡村少年宫建设引向深入,结合学校实际,近期做了一下工作。

一、制定了实施方案,具体内容如下:

(一)、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,学习借鉴外地的经验和做法,大力推进我校未成年人课外活动场所建设,办好“乡村少年宫”,促进我校未成年人思想道德建设持续发展。

(二)、工作目标

以贴近和服务农村未成年人为宗旨,使乡村少年宫成为农村未成年人思想道德建设阵地、文化活动平台、社会实践基地。力争经过努力,把我校乡村少年宫办成资源共享、百姓满意、家长放心、青少年喜欢的课外活动场所。

(三)、基本原则

1、公益性原则,不开展以赢利为目的的经营性活动,活动场所和器材免费提供,免费为农村未成年人授课,平时面向所有在校学生,周末和节假日向所有学生开放;

2、基础性原则,主要进行文化、艺术、体育等基础知识教育和基本技能训练,提高未成年人的综合能力;

3、方便实用原则。充分依托学校现有资源,通过修缮、改造、置换、共享等办法,从实际出发,本着方便实用,适应学生需求的原则,开辟必要的活动场所、添置必要的文化活动和体育器材。不求大、求全。

4、特色发展原则,让孩子们根据自身特点和兴趣爱好,自愿选择活动项目,努力打造特色项目和优秀品牌;

5、游戏教育原则,让孩子快乐,健康成长。 (四)、“肃州区清水镇屯升中心小学乡村少年宫”建设的组织管理

加强组织领导,进一步提高思想认识,成立有校长兼任“乡村少年宫”主任的领导班子,配备有一定专长的教师或校外兼职人员担任辅导员,要开辟专门的活动场所,开设一系列的活动项目,统一活动的时间,制定详细的活动计划,使得“乡村少年宫”得以正常运转。

1、“肃州区清水镇屯升乡村少年宫”领导小组:

主 任:王兴(校长)

副主任:胡天俊(副校长)

副主任:高兴军(副校长)

主 管:王年(教师)

课程安排:张杰(教导处主任)

常规管理:冯振山(政教处主任)

后勤保障:王生文(总务处主任)

经费及财务管理:王淑玲(学校报账员)

成 员:各年级确定的校内、外辅导员

2、“肃州区清水镇屯升乡村学校少年宫”辅导员:

(1)校外辅导员:

音乐辅导员: (待聘)

(2)校内辅导员:

球类辅导员:杨波 王明亮

美术辅导员:王生文 殷丽萍

舞蹈辅导员:贺丽萍 陈娟

体育辅导员:王明亮 王海学

网络辅导员:闫兴龙 吉祥

棋类辅导员:赵建福

书法类辅导员:张泉

诵读类辅导员:鲁琼

科技制作类辅导员:武兴隆 翟亮

其他类:王杰 段丽鸿 贾宏志 万春娟 侯娟 胡春娟 葛文娟 陶丽霞 闫琳 张清波 许爱琴 张伟 吴佳丽 李学高 马雯 岳建英 赵义勇 段丽秀 尚梅梅 满越 赵文娟 刘晶晶 朱瑞 周丽莎 潘银 温荣德 王正基 张成雄

(五)、活动内容主要有:

1、思想品德和心理教育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,对青少年进行政治、思想、道德和心理品质教育。

2、文化艺术活动。通过文学欣赏、写作指导、影视表演、音乐、舞蹈、小品、绘画、书法、工艺制作、十字绣等活动,培养青少年正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。

3、体育活动。通过参加田径、球类、体操、棋艺等多种多样的体育军事活动项目,培养青少年勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。

4、游艺娱乐活动。组织开展青少年喜闻乐见、身心快乐的游戏活动,因地制宜地建立多种游艺设施,让青少年在自己的团体中愉快地玩乐,丰富和活跃他们的课余文化生活。

5、生活劳动与社会实践活动。充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地,通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼,对青少年进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训,培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神,提高交往、合作和服务的社会能力。

(六)、具体活动项目设置

体育类:1、田径:耐久跑、短跑、跳高、跳远、投掷。2、篮球 3、排球 4、乒乓球 5、象棋 6、围棋 7、军棋 8、足球

9、健美操 10跳绳11、呼啦圈 12、跳皮筋

艺术类:1、 硬笔书法 2、软笔书法 3、 国画 4、素描 5、 手工制作 6、 电子琴 7、舞蹈8、声乐 9、 相声小品 10、朗诵 、演讲11、 剪纸 12、 十字绣 13、 科技制作 16、合唱队 17、英语 18、 国学经典

二、我们的准备情况:

(一)、场地准备:

1、现已准备好教学楼教室4间作为少年宫活动室,每间60平方米,共计240平方米。

2、已准备好室外场地8120平方米。

3、准备维修原学生宿舍大院一座,共计600平方米,16间活动室。

(二)现有设施设备情况如下:

1.音乐教室一间,有电钢琴1架,电子琴10架,手风琴2架,腰鼓40个,大军鼓3个,小军鼓40个,竖笛每人1支;

2.篮球架3付,室内乒乓球台1张,室外乒乓球台8张,篮球20个,排球10个,足球5个,羽毛球拍100付;

3.美术教师1间,有静物台4个,画架1个,背景灯2个,工作台2个,石膏像、几何形体、画板、画夹、纸张、颜料若干;

4.微机教室1间,共有计算机设备41套。

三、我们已经开展的项目:

体育类:

1、田径:耐久跑、短跑、跳高、跳远、投掷。

2、球类:篮球、排球、乒乓球。

3、棋类:象棋、围棋、军棋

4、娱乐类:跳绳、呼啦圈、跳皮筋

艺术类:

1、书画类:硬笔书法、软笔书法、国画、素描

2、制作类:手工制作、剪纸、十字绣

3、声乐类:电子琴、舞蹈、

4、语言类:相声小品、演讲朗诵、国学经典诵读

5、舞蹈类:健美操、民族舞蹈。

四、建立健全了各项规章制度,具体建立的制度有以下几个方面:

(一)、乡村学校少年宫行政工作制度

(二)、乡村学校少年宫主任、副主任工作职责

(三)、乡村学校少年宫总务主任后勤工作职责

(四)、乡村学校少年宫教师(含校外辅导员、志愿者)工作职责

1、外聘教师工作职责; 2、艺术类教师工作职责

(五)、乡村学校少年宫设备设施(财产财物)管理制度

1、财物管理制度; 2、财产管理制度

(六)、乡村学校少年宫活动场所安全保卫制度

(七)、乡村学校少年宫学员守则

(八)、乡村少年宫特色班教学管理制度

1、教学准备;2、教学活动;3、教学要求

(九)、乡村学校少年宫档案管理制度

(十)、乡村学校少年宫考勤制度

(十一)、乡村学校少年宫各部工作职责

1、乡村学校少年宫行政部工作职责

2、乡村学校少年宫德育部工作职责

3、乡村学校少年宫活动部工作职责

4、乡村学校少年宫后勤保障部工作职责

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