酷 我 K 歌
活
动策划书
(文娱部)
汽运1006班
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们汽运1006班同学满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛,也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们汽运班的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
一.活动目的:
为增加同学之间的交流和了解,增进同学之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展,丰富大学班级文化生活,形成良好的班级文化,提升班级凝聚力。同时,给同学们一个展示自我风采的舞台,让同学们不断成长。
二.活动主题:
酷我K歌 唱出快乐
三.活动时间:
20##年11月28日 晚 7.30
四.活动地点:
教学楼 510 教室
五.具体活动安排:
准备阶段
1.确定表演人员,并由抽签的方式确定比赛顺序(团会进行)
2.准备好参赛曲目,用酷我K歌软件播放。
3.准备奖品
活动中期
1. 开场秀—齐唱班歌
2.由主持人宣布“酷我K歌大赛”正式开始
3.由辅导员介绍讲话
4.简单介绍各个同学表演歌曲。
6.按照抽签的顺序依次进行演唱
7.颁奖仪式
六、评分规则:
1. 各寝室开始按参赛次序上台唱歌,每结束一个寝室,评委打分,最高分100分,精确到0.1,其他寝室依次上台开始演唱,比赛结束后公开分数
2. 评分方式:去掉最高分、最低分后取平均分。
七、奖项设置:
本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖同学颁发相应奖品。
八、 注意事项:
1. 不得在多媒体教室大吵大闹,影响外班自习。
2. 注意保持卫生,活动结束打扫好卫生。
3. 不得做消极和不文明表演。
汽运1006班
文娱委员:石...
20##年11月24日
K歌比赛活动策划
一, 活动目的:
歌唱是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响在每一颗驿动的心理的那份激动、热情、期盼、以及幻想。同时,比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们大学生的激情与朝气,唱出我们通信工程系的风采。这样也有利于促进同学们间的学术和情感等方面的交流,提高同学们的活动积极性及参与度。与此同时,丰富同学们的课余生活,让同学们对大学生活有个美好的回忆也是举行这个歌唱比赛的初衷
二、活动主题:
K歌大赛,K出激情,K出自我
三、活动单位:
通信工程系文艺部
四、活动对象:
通信工程系所有在籍学生
五、活动时间:
20xx年10月
六、活动地点:
待定
七、活动开展:
(1)活动前准备工作:
1、活动宣传:宣传部负责出展板,各班班长在各班进行宣传。
2、工作准备:
A.每班三名参赛选手
B.每名参赛选手准备三首歌曲
C.音响、麦克、各选手演唱歌曲的伴奏、相机、电脑
D.场地布置有宣传部和其他部门共同负责。
E.音响、话筒、教室的申请
(2)活动开展:
1、选手演唱自己选择的歌曲
娱乐活动:
2、情歌大对唱:选手和自己的异性搭档共同演唱一首情歌。
3、选手从观众中或者部长里选一位共同搭档完成一首歌。
(3)活动流程:比赛分为三轮进行
第一轮初赛:60进30 每位选手比赛时间为一分三十秒
第二轮复赛:30进15 每位选手比赛时间为
第三轮决赛:15选6
(4)活动结束:
1、主持人公布获奖名单
奖项设置:一等奖:一名
二等奖:二名
三等奖:三名
2、活动结束,学习部负责现场秩序和活动结束后观众的离场。
附加:评分标准:
1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可
3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;
4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛;
5、比赛评分为10分制,评选精确到小数点后1位:
歌曲演唱的完整性占2.5分;
音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;
音乐情绪的把握占2.5分;
舞台风貌和表演占2.5分;
6、去掉评委小组的一个最高分和一个最低分,取其余评分的平均值为选手的
最后得分;
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