校艺术团曲艺队工作总结和规划

2012-13年度徐州工程学院大学生艺术团曲艺队工作总结和

工作规划

徐州工程学院大学生艺术团曲艺队在2012—2013学年第二学期的工作已基本结束,在全队成员的共同努力下我们取得了令人满意的成绩,受到了院领导和老师的肯定和好评。为肯定成绩、总结经验、弥补不足,特做出以下总结,以便在今后的工作中取长补短,进一步完善我队的工作经验。

开学初期我队在纳新工作中取得了良好的成绩,收纳了各系许多有突出特点的同学,进一步提高了我队的专业水平,使我团的曲艺队队伍得到了壮大。

之后,我团为提升我团的专业水平而聘请了专业的老师团队,为此我们努力地跟着老师学着各种知识来填充着我们的专业库;(之间有什么活动我不怎么知道了,你补充一下吧)

在肯定成绩的同时我们也看到了在工作中存在的一些问题和不足,比如有些同学的组织纪律性不是很强,在活动中表现不是很积极,没有足够的热情,各部门成员之间平时沟通不够,比较陌生……这些都会影响到我们今后的工作效率,使得各部门在工作中的协调性下降,甚至阻碍工作的开展。因此,加强各部门之间的协作关系是我们今后工作中需要重点解决的问题,只有这样我们才能在工作中提高效率,更好的完成每一项任务。

通过以上的总结我们已经认识到了本学期我团在工作中的不足,希望能够通过本次总结更好的开展今后的工作,发扬优点,弥补缺点,力求尽善尽美,把我团的工作做的更好。

回想2012,展望2013。我们这个学期,会继续努力,举办更多文艺活动,丰富学生的课余生活,增加艺术团曲艺队在学生中的威望;同时也要提高自己的工作能力和工作效率,在兼顾学习的基础上把曲艺队带入一个更好的局面。 为了更好地提高曲艺队队员的素质,下学期去我们应该做到:

1、各组组员要积极探索、务实求新,打造各组1到2个招牌节目、品牌节目。 2、每学期结合学校工作在校内外至少搞一次汇报演出。 3、制定并落实曲艺队值日制度,确保曲艺队规范运作,确保每周各组的训练落实到位,保证曲艺队节目质量。 4、围绕一个中心,落实两个重点,突出三个特色,强化四项工作,全面开创学校工作新局面。突出三个特色:精心营造校园文化,推进特色建设;打造特色部门、培养个性人才开展以艺术性的特色活动,做好艺术团的工作。强化四项工作:加强常规管理,努力在管理上求突破;加强节目质量监控与评价,努力在评价方面有突破;加强各组建设,努力在节目的多样化上有突破;加强学生素质的培养,努力在形象礼貌上有突破。5、招新人数:大约5人;招新要求:有小品相声的的相关特长,有责 任心,有编排小品的能力,能吃苦 耐劳,有无私奉献精神,有强烈的服从意识。针对此次招新的工作将会更严格,在培训方面也会加强,充分为晚会节目的质量严抓。6、加强与其他组织的交流和合作,提高认识,借鉴经验,吸取精髓。

我相信,只要我们做到以上几点要求,我们曲艺队一定会更上一层楼的!

 

第二篇:校少先队工作总结

校少先队工作总结 -总结

[] 本,我校在上级的支持下,以党、爱、爱主义教育为重点,围绕培养合格建设者和接班人的主要目标,一手抓,一手抓基础建设,加大深化""互助活动,组织开展"争当学生"活动和形式多样的活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,拓宽了队员的活动领域,全面推进少先队向纵深发展,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩,。

一、强化活动,少先队工作丰富多彩1、“手拉手”传达。为将“手拉手”活动做到实处,做出成效,我们不断加强,深入挖掘“手拉手”活动内涵,认真扎实地开展了系列主题活动。

(一)“五帮一”系列活动。学校制定了“五帮一”活动,对困难、学习困难、困惑、心理障碍、身体残疾的学生分别建立了档案,落实了帮扶对象,保证了每个困难学生都得到有力地帮扶。1、对经济上有困难的学生,我们组织开展“、生生间结对子”活动,给他们心灵上的安慰和集体的。李秀芹,家住寿光市城里村。在四年前开出租车被害,李若明在城里务农,家中尚有一个,家庭经济比较困难。自上以来,李秀芹同学性格一直比较内向,不好与人交往,学习成绩一直不太。面对这种情况,学校经常组织捐助活动,她解决学习和中的困难。贾兰爱主动与她结对子,开展专项帮扶,资助其学费及部分生活费,每学期还给她购买文具和学习用品。这一切行动影响着和着李秀芹同学,特别是以来,学习成绩上来了,脸上也有了的笑容。现在是一个活泼可爱的学生了。2、对思想上、学习上有困难的学生,我们要求根据其内因,采用常识教育的,对其进行教育,同时调动学生之间进行“一帮一,一对红”活动,这样,也促使学生之间互相、互相促进、共同进步。我校有一个孙永康同学,他日常总比别人好动,这本不是坏事,但他在上课的时候也是这样。上课时,别的同学都认认真真地听讲,可他在上课两分钟的安静之后,就再也停不下来,一会儿转回头,一会儿站起来,搞得别的同学也没法好好听课。针对这种情况,王玉华老师想办法帮他克服,首先,要求他安静听课的加长,并不时提醒他,有进步就马上表扬,并让他担任本小组的学习小组长,还负责整理全班同学的作业。渐渐进步后,让他担任课代表,以自己带动别人,经过长时间的努力,他虽然有时也冲动,但进步是巨大的,安静听课的时间长了,学习有耐心了,各项成绩也都赶上来了。3、对心理上有障碍的学生,我们采取“学校、致家长的一封信、教师家访”等系列形式,与家长共同、探讨、直至找到合适的教育方法的前提下,一起对心理上有困难的学生进行教育。同时学校定期举办心理咨询活动,让教师与家长之间、家长与孩子之间进行“真情奉献活动”,共同交给孩子一把的钥匙。学校还定期组织“我与你共”活动,对学生生活中遇到的困难及时给以解答,帮助学生自己,以使他们应对现实、适应社会。(二)、开展“手拉手情系小”活动。喀什经济和社会发展滞后,少年的贫困和失学问题较为突出,《》

()。根据寿光团市委的号召,学校少工委大力开展“手拉手情系贫困小伙伴”活动,家庭富裕的少先队员拿出部分旧文具和旧教科书,捐献给“手拉手”小,此项活动在一定程度上支援了贫困地区的教育事业,在培养广大少先队员、的良好生活起到了积极作用。(三)开展“手拉手助残”活动。动员广大少先队员积极为残疾小朋友服务,帮助他们解决学习、生活中的小困难、小问题。广大少先队员通过写信、捐赠文具、衣物等多种形式为他们做、做实事,帮助残疾小朋友度过生活上、学习上的难关。(四)开展“同在一片蓝天下 手拉手共同成长”活动。我们学校是寿光市生源质量较好的学校之一,同学们家里条件相对优越。但同时我们学校也接纳了大量的农民工子女,他们与富裕的学生共同生活在这个城市里。针对这个情况,我们学校少工委开展了以“同在一片蓝天下 手拉手共同成长”为主题的城市少年儿童与进城务工农民子女“手拉手”互助互学活动,就是在通过少先队“手拉手”所特有的结对方式,使孩子们加强沟通交流,增进理解与,引导广大少年儿童相互学习、取长补短;互相关心、助人为乐;共同进步、健康成长。这种互助活动有助于培养双方学校少年儿童良好的意志品质,有助于激发学生坚强、乐观、无私的。这种相互的交流将使我们双方学校的少年儿童都获益匪浅。正如我们的一位城市少年在中所说:“从他们身上,我学到了简朴、学到了勤奋、学到

了朴实的好品质,在与他们的交往中,民工子女的知足、懂事、能吃苦深深的触动着我的心灵,这对我是一种无痕但深远的教育。我也把自己听到的、看到的、过的新鲜事物与他们一起,帮助他们融入城市,帮助他们拓宽视野。”2、科技活动创造“明星”。学校成立了科技兴趣小组,强调四个注重:1、注重全员参与,把科技活动纳入课表,做到人人有机会参加,个个有所进步;2、注重自主参与,勇于认识事物,创造新方法,新作品,使科技活动成为队员们的策源地;3、注重主动参与,“趣中求实,动中求乐”,开发队员潜能;4、注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,坚持因材施教,分层要求,分类指导,注重发展。在这些科技活动中,学生们提高了兴趣,增长了见识,了能力,也创造了一些小“明星”。我校宋勇刚等同学在潍坊市及寿光市组织的各种创新活动中获奖,。3、“百园中”放飞希望。学校少先队开展艺术文体兴趣活动,成立了乒乓球、田径队、鼓号队、管乐队、二胡队、舞蹈队、书法组、绘画组等多个活动小组,丰富了学生的课余生活,培养了学生各方面的能力。今年,我校有30多幅学生书法、绘画作品在国家、省、市获奖,舞蹈节目、小品在市教育局组织的文化艺术节上获一等奖,并参加了在世纪学校举行的全国少儿乒乓球大赛的式节目表演。学校鼓号队获得了全市鼓号操大赛二等奖的好成绩,平时还参加了献辞,代表大会开幕,寿光市XX文艺演出,欢送新兵入伍等各种各样的活动。4、社区活动丰富多彩。为丰富学生生活,培养学生的参与意识,养成良好品德,学校少先 队经常性地开展社区活动。推广使用普通话街头宣传活动、爱我国防千人活动、争做文明市民签名活动、军干所助老活动等。二、再接再厉,争取明年工作再创佳绩 1、加强少先队工作队伍。1、是抓好中队辅导员的配备工作。选聘一批年龄轻、素质高、少先队工作的年轻教师选拔到中队辅导员工作上来。2、聘请热爱少儿教育事业的离退休老干部、公安干警、企业家、学生家长为校外辅导员,充实辅导员队伍。

3、抓好辅导员的工作。利用每周一次的星期六培训时间,确定半小时为辅导员学习时间,全面提高辅导员的整体素质。2、搞好少先队阵地建设。更新鼓号队设备,排练一套具有较高准的的的彭号操。规范红领巾室、文化长廊、橱窗等宣传阵地。3、争取社会力量,优化社会。

1、加强与宣传机构的联系,努力实现学校少先队工作与传播媒介的广泛沟通,进一步扩校少先队的社会影响。2、积极调动社会力量,利用社会资源,充分发挥校外教育机构的教育作用。建立校外实践基地,与交警大队联合开展“争当小小交警”活动等。过去一年的实践,创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的:少先队工作只有围绕党的中心,联系本校实际才有力;只有坚持与教育部门密切合作,得到教育行政部门的大力支持才有推动力;只有以素质教育为主题,强化自主性的培养,才能学生内涵;只有以活动为龙头,才能推进工作稳步发展。在今后的工作中,我们将,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的,为我校少先队工作长远发展做出更大的贡献。 〔校少先队工作总结〕随文赠言:【受惠的人,必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】

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