“十八岁成人仪式”活动策划

一、活动目的：十八岁是成人的重要标志和生活的新起点，是一个人从未成年向成年转变，身心发生质变，世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期。通过开展十八岁成人仪式教育活动，引导学生明晰成人的意义与所肩负的责任，进一步加强广大青少年的思想道德建设，坚持不懈的用科学发展观塑造青少年，教育引导他们把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来，使我校青少年在学习中进步、在实践中成长，不断创造新的青春业绩。

二、活动时间： 5月4日

三、参与对象：高二年级全体师生及学生家长代表和特邀嘉宾及领导

四、活动地点： 校运动场

五、活动主题：责任在肩 青春无悔

六、仪式流程：

主持人：介绍领导、来宾、宣布活动开幕

1、升国旗

2、领导致辞

3、配乐朗诵 十八岁的我们

4、班主任寄语

5、父母期望 家长代表发言

6、成人心声 学生代表发言

7、团县委领导讲话

8、校长寄语

9、面对国旗宣誓（宣誓内容见成人誓言卡，领誓人： ）

放飞理想气球

10、宣布成人仪式结束（音乐）

七、活动准备工作要求：

1、各班召开“责任在肩 青春无悔”的主题班会，出一期“责任在肩 青春无悔”为主题的黑板报。从学习、感恩、责任等方面展开讨论，引导学生反思“18岁的我应该如何做，才能无愧于自己的成人”。

2、学生每人写一封信或者打个电话、发个短信给父母，主题为“18岁的感恩”。

3、年级组召开各班班长、团支书及宣传委员会议，布置相关事宜。

八、十八岁成人仪式活动的人员安排：

1、前期准备：中华人民共和国宪法、主题横幅制作、主持人和主持词、安排学生发言、家长寄语、现场配乐、国歌等。

2、领取宪法 、唱响国歌、成人宣誓。

3、学生统一校服，整队进场，队列整齐。

4、作好宣传发动工作及其他事宜统筹联络。

未尽事宜，另行通知。

5月4日

附十八岁成人誓词：我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗、庄严宣誓： 捍卫神圣宪法，维护法律尊严。

履行公民义务，承担社会道义。

继承先辈遗志，弘扬优秀传统；

国家昌盛为先，人民利益至上。

勤勉奋发有为，不负父母厚望。

以我壮志激情，创造崭新未来。

以我火红青春，建设锦绣中华。

 

第二篇：十八岁成人仪式活动方案

十八岁成人仪式活动方案

一、活动引言：十八岁是成人的重要标志和生活的新起点，是一个人从未成年向成年转变，身心发生质变，世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期，是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”。

二、活动主题：“青春，成长，感恩，责任”

三、活动时间： 年 月 日

四、活动地点：操场

五、活动对象：高二师生和家长

六、活动议程：成人仪式议程 （开场《祝你一路顺风》循环）

1、主持人宣布活动开始

2、唱国歌（音乐《国歌》）

3、诗朗诵：《十八岁》（音乐《特勒夫森》）

4、家长祝福：看《一封家书》背景音乐《父亲》《母亲》《感恩的心》（持续5分钟）

家长代表讲话。

5、宣誓

6、学生代表发言

7、领导致辞—校长

8、教师寄语（由班主任中出一名代表，其他班主任站在后面）

9、每班派两名代表（一男一女），向本班班主任老师鞠躬、献花：（音乐《拉德茨基进行曲》）

10、结束（音乐 张杰《年轻的战场》）走成人门、由领导和班主任赠

送学生成人纪念卡和玫瑰花，过成人门后到“青春，成长，感恩，责任”的条幅上签名留念。

七、人员安排：

1、学生服装、班期及班级的准备情况，由班主任安排落实。

2、一封家书由班主任通知家长，内容要求：在孩子即将18岁之际，作为父母有哪些话要和孩子说，有什么希望和祝愿，要求感情真挚，发自肺腑，让孩子终身难忘。

3、录像、照相、音乐由信息处负责。

4、拱门——某某某学校十八岁成人仪式；签名条幅——青春、成长、感恩、责任；会场背景：十八岁让我们一起走过！

5、成人纪念卡——德育处。十八岁畅想（200—300字）、校长寄语

6、音响设备、会场布置德育处。

7、主持人、领誓人由年部负责，主持词和誓词由德育处主任负责。学生代表、家长代表及发言稿由二年部负责。

8、现场组织和评价，由德育干事负责。

9、邀请家长由班主任负责。

10、由团委负责将彩旗装饰到会场。

11、各班准备两束献花（一束送给班主任，一束送给主席台上领导），一张全体学生签名的自制卡片（送给班主任）。

八、后续活动：在活动结束后，每名学生回家后为社会或家庭做一件事情并写一篇十八岁成人的体会文章，学校将开展征文活动，评出一、

二、三等奖，进行表彰和宣传。召开“青春、成长、感恩、责任”主 2

题班会，通过活动总结，达到教育效果的升华。并写一封致爸爸妈妈的信。

九、注意事项

1、学生一律穿校服，教师和家长一律穿正装。

2、年部、班主任要做好宣传、组织和动员工作。

3、每个班级学生站排的顺序应该和班主任手中的《一封家书》和成人纪念卡的排列顺序相同。由班主任负责安排。

4、班主任及科任教师要负责沿途学生的纪律和精神风貌。提前对学生进行安全教育，要求学生一切行动听指挥。

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