学习多媒体运用心得体会

来源:m.fanwen118.com时间:2022.9.5

多媒体运用学习心得体会

随着信息技术的不断发展,多媒体教学、信息技术平台等成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。“国培计划”为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。

通过本次学习,我在了解了教育技术的基本概念之后,掌握了不少的教学设计新理念,有了一套属于自己的教学方案及基本流程。本次培训的实用性非常大,拓宽了我的知识面,培养了我们交流提问、互相学习、勤于思考、乐于研究的良好习惯。它不 “花架子”和“空头理论”,而是让我们学员确确实实有收获,并将之应用到教学当中。 本次网络学习更新我的教学观念,让我在平时的教学活动中更注意自己的教学态度、对学生的分析更彻底,比如说对教学的表现性评价就让我学以致用等,会使我们的教学更精彩。 在我校的磨课活动中,我充分运用本次所学习的知识,选择的教学方法、选择合适的教学资源,并自己设计出的PPT,在活动中得到老师们的一致好评。本次学习,我不仅在此平台受益匪浅,还结交了不少的同行,在此,我感谢在本次培训过程中给与我帮助的前辈,感谢你们给我许许多多的技术上的解惑。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,注意到他们是如何处理教学中遇到的种种困惑,以及他们对教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。学员们畅所欲言,提出的许多观点和问题,都是教学中的实际问题,引起全体学员的一致共鸣的同时,大家的回答也给了我很好的启示,对于我今后的教学有着积极的促进作用。同时我爱上了网络,在网络上可以分享到平时在我们山区很难得到解决的问题,虽然没有面对面的互动,但是很及时、很方便。 学习是辛苦劳累的,但是让我享受了教育,收获着快乐。通过培训,我的教育技术理论和专业教学水平同时得到提升,使我懂得了只有不断地为自己充电,才能适应现代化的教学模式。大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水,现在的一桶水已经不能满足需求,我们要给孩子们注入源头活水,这就需要我们不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验记录下来。在整理中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。 学习已经结束,有一种不舍。但结束培训不是我们的最后,我们肩负着教育的使命,远程教育带给我的是一种新的理念,新的体验,只有不断参与各种形式的学习,才能不断提高教师适应新形势的能力,才能将新的教育形式应用于教学实践。


第二篇:学习交互式多媒体心得体会 1000字

学习《交互式多媒体》心得体会

我们知道,多媒体教学与传统教学方式相比,最大的优势是能更加生动形象和直观的再现知识,能更加容易从视觉、听觉等方面刺激人脑,能更大程度的打破时间、空间的限制,将教育内容中涉及的事物、情景、过程等,全部再现于课堂,让学生通过事物的形、声、色的变化和发展,直接获取知识,认识世界。 下面,我谈谈自己在本次远程培训的几个感受。

一、我在学习中,我知道了好课件的标准是什么。

从整体角度来评价,好的课件必须具有科学性、 教育性、技术性、艺术性。课件的“教育性”是检验教育效果的主要标准;课件的“科学性”是“教育性”的基础;课件的“技术性”是确保课件教学有效开展的重要条件;课件的“艺术性”服务于“教育性”和“科学性”。大体上来说,要做出好的课件,需要着重从以下五个方面:“内容要全面、结构模块化、易于扩充与修改、过程交互性、人人都会用”。

1.内容要全面。课件的完整性,照顾学习对象。提倡“以生为本”的今天,教师授课内容,教师制作出来的电子课件,必须满足教师的课内教学及学习课外复习使用,能进一步激发学生自主学习的兴趣。还必须“以生为本”,做的课件必须考虑全面,要面向学生。

2.“模块”结构,衔接性要好。在制作多媒体课件时,应该按不同的教学内容“模块”化,同时把不同教学模块之间的层次关系进行友好的衔接 ,课件的“模块”化与街接直接关系到该课件的成功与否。制作时,要特别注意各个教学内容之间的先后关系或并列关系,层次要分明,思路 要清晰。

3.课程内容易于扩充与修改。课件制作过程中,需要考虑到日后方便修改和扩充。可以根据自已的教学经验,加入一些新的东西。

4.注重学习过程的交互性。

成功的多媒体课件,一定要确保有极强的交互性,以适应不同学习者的需要。

5.要人人都会用。多媒体课件制作的最终目的要成为“教学资源”。

二、通过本次的学习,我学习到了很到平时不会的知识,例如制作课件导航菜单、制作试题型课件、让“文字”“图像”活动起来、“秒表”控件的使用、“科学计算器”控件的应用从ACCESS数据库中导入数据到幻灯片等等。

三、在本次学习中,我不仅学习到老师教学的知识,通过交流平台,也在其他学员的交流讨论过程中学会了很到有关课件制作、课堂教学等方面的知识,确实受益良多。

四、我在学习中感到遗憾的是,后面很多知识,是我到现在还没有完全明白的,更不用说操作了。例如数据库连接与操作等。也许,这就是远程教育不能面对面指导上机操作的特点吧。也可能是本人自学能力比较弱的原因吧。不管现在我对本课程的知识是不是完全掌握,本次的远程教育,给了我很多的指引,我相信,只要自己按照课程里的内容,多学习,多操作,多练习,很多课件制作上的问题都会得到解决的。

五、最后,感谢老师设计了一个这么好的课程,让我在学习中感受到PPT课件也可以制作得如此美观、灵活、实用。

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