20xx年学校总结大会庆元旦讲话稿

20xx年学校总结大会庆元旦讲话稿

20xx年学校总结大会庆元旦讲话稿

尊敬的各位老师,敬爱的同学、家长们

大家好:

“羊”,立即就让人想到喜洋洋,20xx年羊年,喜洋洋的一年,xx小学就是在这喜洋洋一年里呈现出一片喜洋洋的景象,完全可以说取得了翻天覆地的变化。 首先是校舍和校园面貌的变化。

在xx区教育局的大力扶持下,xx小学的主教学楼不仅旧貌换新颜,而且解决了多年难以解决漏雨现象,同时把现代教学设备一体机搬进了每个教室,实现了电化教育进课堂,使教材形声化,表现手法多样化,大大地提高了课堂教学效果。扩大了操场,增加了门卫制度,添加了减速带和监控器设备,极大保障了学校的安全系数,真正实现了学生高高兴兴上学,平平安安回家的管理目标。

校门口醒目的以“核心价值观”为主题的教育长廊,使人还没进校园就闻到浓浓的墨香味。校园内错落有致的内容丰富的宣传栏和各种警示标语及横幅使整个校园融化在墨香中,陶冶着学生的情操,构建学生健康人格,为全面提高学生的素质起着重要作用。花坛里的花与四周及办公室里的花草像绿叶烘托xx小学这朵教育之花。

整齐化一的校服,鲜艳的红领巾,不吃垃圾食品,不随地乱扔纸屑,说文明语,讲普通话,讲纪律,讲卫生,爱学习,爱劳动,这些良好行为习惯在班级文明竞赛活动中逐渐形成,学生在良好的氛围熏陶下,精神日益饱满,日益进取,天天向上。 其次丰富多彩的活动。

20xx年xx小学开展了形式多样的活动,有升旗活动,有少先队活动,有演讲活动,有借助时节和节日的教育活动,有小记者活动,还有班级的主题教育活动??并取得了一定成效。20xx年度获第十届全市青少年书信文化活动“优秀组织奖”,“我的梦,中国梦书信活动获三个一等奖,在“圆梦蒲公英”全市第九届中小学生乒乓球、棋类及陶艺比赛中荣获最佳组织奖,在“圆梦蒲公英”乒乓球赛中获男子团体二等奖,个人二等奖,荣获全市“非物资文化遗产进校园”主题教育读书活动活动小学组三等奖,“少年传承中华传统美德”之“墨香书画展示”活动中,xx,xx分别获小学毛笔组二等奖,“社会主义核心价值观”主题教育活动——演讲比赛荣获三等奖。这些活动丰富了学生生活,锻炼了学生能力,增长了学生的见识和知识。

再就是教学质量的提高。

这一年聘请了四位年轻教师,充实到教学第一线,使课开足开全,解决了学校只有单调的语数两门课程,学校有了歌声,英语声和学生们体育锻炼的身影。新鲜血液的增加使学校有了生机。

教学质量是学校的生命线,为全面提高教学质量,学校狠抓常规教学,从上课到批改到辅导都有严格的要求,不定时检查。同时为年轻教师搭建平台,开展教研活动,全面提高教师的教学水平。英语演讲比赛陈诚获xx区教育局二等奖,下水文比赛,伍自豪,xx获xx区教育局二等奖,xx获讲故事比赛优秀指导奖,xx,xx获墨香书法比赛优秀指导奖,xx获读书活动优秀指导奖。

今天,在这辞旧迎新之际,我希望孩子们在新的一年里,要珍爱生命,学会做人,做一个有理想,有抱负的人,爱祖国,爱学校,爱自己的家,珍惜时间,学会学习。祝老师

们猴年家庭幸福,身体健康,收获教师职业幸福,祝孩子们健康快乐成长,祝家长们阖家幸福。

 

第二篇:20xx年县学校学术年会发言稿

20xx年学校学术年会发言稿 用了一天的时间,总算把年会论文给整理好了。

由于去年我县送评的年会论文的评比获奖情况不是太好的,所以这项工作我在暑假前就给布置下去了,本意是想请大家利用暑假的时间好好地思考一下,看看文章是否质量会高些。国庆前我就把文章给收了上来,并在国庆期间评出了送评文章二十多篇。

原先以为早点评出来后,有时间的话

,就坐下来认真地给这些文章润色润色,谁知直至今天,也不知忙的什么,反正没能把这一想法变成现实。想起周五要去南通参加教研员会议,正好把这些文章给带过去,这才着急着做这事儿。

为了减轻老师们的负担,我没有要求老师们报送文本稿,加上布置之初格式要求也不够明确,有不少老师文章的格式还是有一点问题的,能调整和添加的,我在统整文章的时间已经作了调整,但有些栏目实在不是我能帮忙的,比如说参考文献与作者简介,只能一一打电话,由于有些老师写的是单位电话或者私人电话难以打通,因而前期看时虽说做了这方面工作,但还是有的没能做到位。因而,今天所做的工作,除了依年会论文评比要求作格式上的统一与调整之外,还依要求一一打印三份,同时给送评论文编加目录。

之所以忙了一天多的时间,还有另外的原因:

以前要求各县送评的论文都是20篇,今年下发的文件中变成了“不超过30篇”,因而我选出的文章篇数自然是不足了。想想自

己一直要求青年人多想、多写,因而自己也根据前面零散写的东西整理了一篇,同时,从中心组学员参加活动后递交的论文中选出了几篇,总数也就在24篇。

不过,回头再看这次的征文,我感觉到还存在着一些问题: 一是市学会会员动笔撰文的太少了。我县现有网市小数学会会员三十余人,但这次递交年会论文的也就徐兵和我而已,而更多的学会会员已经远远地游离在学会之外,故而,从今年起,不管是哪所学校,所有参加年会活动的代表全部从撰写了年会论文的同志中产生,但愿这一变化能让我们的一些老会员同志都真正行动起来。

二是真正做学问的学科教师似乎少了点。跟往年比,这次的年会论文布置得早,而且留给大家思考的时间多,加上送评论文评出后,随即在我的教育博客上给予了公布,并请这些同志对论文作进一步的修改、润色,但真正能做到这一点的似乎不多。而且就文章的份量而言,还网有不少文章的份量不足,应该说,这两年,不管是中心组还是研究小组,我们开展了很多的活动,也给大家提供了很多的学习材料与研究案例,但不少的同志缺乏围绕某一主题深入研究的意识,因而写出的东西还是“我说他言”的比较多,今年在论文写作方面我将会和大家作一些深入的探索,也希望我们的每一位同志通过今年的活动之后,写出来的东西能上一个台阶。

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