三永学校高年组工作总结
徐永萍
一学期以来,在学校各级领导的指导下,我们高年级组能有计划、有步骤地开展各项工作,全体老师能积极配合,顺利开展好各项工作。以学校的德育教育为前提,抓好本年级学生的各项行为规范。促进每个学生健康活泼地成长。现对本学期年级组工作总结如下:
一、教师辛勤耕耘
我们组共有9位教师,对待工作兢兢业业,尽职尽责,学校布置的任务总是积极地、及时地完成。
王冬梅:是四年级的一面旗帜,对待工作的认真负责是有口皆碑。他说得少做得多,处处以典范来带动我们大家,给其他班级作出了榜样。作为四(3)班语文教师、班主任一向早出晚归,全身心地为了工作默默耕耘。
高佳丛老师:是组内年纪最大的一位。但从不倚老卖老,凡事积极主动,富有激情,善于把工作提前完成。对于级组的工作不分份内份外,对待自己的教学也总是扎扎实实,从不吝啬把自己好的经验传授给年轻的教师。
阮丽娜老师:富有新点子新思维,认真负责,无论教学还是班级管理方面都有自己一套独特的方法,对级组工作也常出谋划策。学生们已逐步形成自主管理的班风和模式,语文教学更是一环扣一环,学生成绩日益上升,习作水平提高很快。 黄志红老师:虚心好学,对待同事彬彬有礼,对待学生始终以鼓励的目光及话语,让孩子们感受到老师的信任与期望,学生们很喜欢他。教学工作日趋进步。
张冬迪老师:对待工作非常认真负责,尤其对待学生,循循善诱、孜孜不倦,经常利用课余时间对学生进行辅导。组内工作也很热情主动,经常提些有建设性地意见。
林淼鑫老师:多才多艺,对学生有耐心,为级组活动默默作着贡献,深得办公室所有老师的喜爱。对学校的各项工作尽力去做好,孩子们也很喜欢上她的课。
王红娟老师:开朗好心态,热情好人缘,从一开始就把自己
融入这个快乐的大家庭。做每一件事都积极主动,对级组工作、教学工作付出了很多。教学工作更是从不放松,经常利用休息时间辅导学生的英语课文的背诵。
总的来说,高年级组是一个团结向上的集体。大家互帮互助,有不同意见可以辨论,而从不伤感情。年轻有活力,积极乐观能吃苦是我们高年级组人员的一大特色。对待学校的工作总是积极的配合,对级组工作也总是大力支持。
二、学生的不断进步:
1、行为规范方面有明显进步
一般情况下能做到卫生工作有序,学生养成了自觉清洁的习惯。早读自觉到位,有班干部带读,课堂秩序良好。各项行为规范较之上学期有了明显进步。
2、开展丰富多彩的读书活动
在全校的读书热潮下,我们四、五年级也启动读书工程,让知识成为学生的朋友,让读书成为学生的习惯,各个班的图书逐渐增多,课外学生的无聊追打变成了手捧好书沉浸在书香世界。各班多次召开读书交流活动、朗诵比赛、讲故事比赛等丰富多彩的读书活动。
三、所做的一些工作:
1、落实德育活动。这个学期,我们级组认真落实学校的德育工作,让德育活动收到了实效。通过主题班会、主题板报等开展了文明礼仪教育活动,组织学生参加一系列地书画比赛、征文比赛等比赛。
2、安全教育永远放第一位。为了杜绝校园内的安全隐患,我们加强楼层的安全巡视工作,确保楼道内的安全。通过班队会、晨会、板报等形式进行安全教育宣传,让学生提高警惕,不轻易犯险。在年级组会议上反复强度安全,提高教师的安全意识,特别是用电安全。
3、比以前更用心抓教学,全面提高学生成绩;
本学期,我组老师比以前更用心用力地去抓教学。首先,我们加强教师之间交流和沟通,能及时发现问题,有针对性地进行研讨。在期末复习阶段,制定了较为详细的复习计划,复习工作秩序井然。在培优的同时,老师们丝毫没有放松对后进生的辅导。都会对后进生进行有针对性的辅导。在他们
的耐心辅导下,学生的成绩都有了不同程度的提高。
4、顺利召开了家长会。在学校的统一布署下,在我们级组老师的共同努力下,各班主任完善了班级文化,并有了自己的特色,密切了与家长的联系。
四、反思存在的问题:
1、学生自学能力较差,下学期这方面要加大力度。
2、学生学习习惯、态度,行为习惯等仍有所欠缺。
3、教师的论文发表或获奖不多。
4、中队的特色还不够突出,需要继续加强个性中队、特色中队建设。
五、努力的方向。
1、加强对学生进行学习目的性的教育,培养学生学习的积极主动性。
2、要大力培养学生干部的工作能力,使之真正成为老师的助手,提高他们的管理水平。
3、在管理能力上,要加强学习和更新。
4、要多向其他级组学习,多动脑筋,多创新。
5、教师素质还要继续提高,提高的途径还需思考。
6 、继续加大培养新教师的力度,尤其是促进新班主任的成熟。
精诚合作、沟通信任、积极向上、健康快乐是我们不变的追求。落红不是无情物,化做春泥更护花。我们将在今后的工作中加倍努力,得以改进和完善。
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