“三走”趣味主题运动会活动总结
“三走”趣味主题运动会活动总结
活动名称:走下网络,走出宿舍,走向操场,趣味主题运动会
活动背景:在现代社会中,电子信息技术飞速发展,给我们的日常生活带来了极大的便捷。但同时,也带来了许多弊端。如:“手机控”,“夜猫子”等新词汇的出现。尤其是在校园里,学生的自由时间被更多的网络空间所侵占,同学们的交流变得更少,关系也逐渐疏远,身体素质日趋下降等。这些,对我们的正常学习与生活带来了前所未有的挑战!
活动时间:3月18日
活动主题:以趣味运动会的形式,让更多的学生接触自然,感受生活应有的魅力
活动目的:本活动的宗旨是:使更多的学生通过接触自然,参与活动而获得更多的乐趣,让他们不再沉迷于虚幻的个人世界及狭小的宿舍空间里。最终,能够使他们正面阳光,愉悦成长,快乐学习!
参与人员:xx班全体同学
活动内容:
1主持人宣布活动开始,并讲比赛规则及解注意事项。
比赛项目:
A.乌龟兔子谁最强
参与人数:2人一组,组数不限
规则:参加者找好伙伴2人为一组,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。
B.我是篮神我来投
参与人数:10人为一组,分男生组,女生组,每组5名男生和5名女生。
规则:每人以五次为限进行投篮,按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点投射。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。
C.金银财宝我最多
参与人数:全体学生
规则:每个人相当于一毛钱,主持人随口喊出一个数字,比如:4毛。下面的人就开始自由组队,组成四毛钱。对剩下的没有找到队伍,人数过多或过少的人进行惩罚。如:唱歌,跳舞等。
D.万里长城永不倒
参与人数:每组十人,组数不限
规则:首先分成若干个纵队站成一排,当听到主持人说:“无间距靠拢”口令之后进行靠拢,后面一名队员双手放到前面一名队员的腰间;其次,当主持人下达:“坐”的口令后,前面的队员迅速坐到后面队员的腿上并所有队员围成一个无缝的圆圈。坚持时间最长的一组胜出,并对失败的最后一组进行惩罚:唱歌,跳舞等。
2主持人总结颁发奖品
3结束本次活动
注意事项:
a.本次活动应秉持绝对安全的态度,对每个同学的身体健康做到全面的照顾和保护,坚决不让一位同学掉队或受伤;
b.若遇到下雨及一些极端天气,则取消活动,择时举行。
活动预算:100元:,精美礼品及奖品(笔记本,作业本及中性笔若干)。
组织者:班 班级委员会
策划者:班 团支部书记
2015.3.16
为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。
这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:
1.活动情况介绍:
参加人:外国语学院08级英语教育四班和五班全体同学 举办单位:外国语学院08级英语教育四班和五班班委 时间:20xx-5-2
地点:外国语学院前厅操场
比赛原则:增进友谊,锻炼身体
2.流程介绍:
第一轮:20米迎面接力 ;每班各派一个八人组的代表队参赛,以击掌代替接力棒,用时最短者获胜
第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜
第三轮:躲闪球大比拼:每班各派一个十人的代表队,总共三场,每场两分钟,每场剩下的人数多者获胜,三局两胜制
第四轮:羽毛球大对决
单打:每班各派四个小组参赛,比赛为单循环
双打:每班各派两个小组参赛,也为单循环
3. 活动感想:20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配
合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。
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