经典诵读主持稿

十小经典诵读主持稿

合:敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家下午好!

侯:有这样一种书, 被代代相传,价值历久而弥(mí)新,人们称之为“经典”。 汤:有这么一些经典的诗篇,融合圣贤的智慧结晶,蕴含着丰富的中华民族文化,成为我国文学宝库中的瑰宝。

侯:今天,就让我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵,让我们与好书为友,打好人生底色!

汤:今天,就让我们欢聚在这个美丽的校园,诵读千古美文,传承华夏文明,做美德少年。让我们与经典作伴,润泽精彩童年。

合:现在,我宣布:惠州市第十小学“读国学经典,做美德少年”诵读比赛现在开始!

汤:侯悦,你知道学校教学楼上的句子:“少年富则国富,少年强则国强”这句话是谁说的吗?

侯:我当然知道,这句话选自近代思想家梁启超挥笔成就的经典名篇《少年中国说》,它以豪迈的气势告诉我们所有的少年,我们就是祖国的未来和希望!下面请欣赏三(1)班给我们带来的《少年中国说》,领读:汤承浩、侯悦。请大家掌声欢迎!请二(1)班准备。

汤:几百年前,一位姓朱的学者给我们留下了一部家教名著,斯人远去,长风如歌,中华经典的深邃思想一直与我们同行,浸润我们的心灵. 下面请欣赏二(1)班给我们带来的经典名篇《朱子家训》。让我们用热烈的掌声欢迎!请二(5)班准备。

侯:自古以来,春天总是文人墨客笔下不尽的诗篇。请我们用热烈的掌声欢迎二

(5)班给我们带来的《咏春》,领读黄欣然、黄圣雅等。请一(5)班准备。

汤:春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,是啊,在诗人心中,春播,夏长,秋收,冬藏,一年四季都有它独特的魅力,经典总是伴着四季代代传诵。下面请听一(5)班诵读《四季如歌》。请一(7)班准备。

侯:渊远流长的古典诗词如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩,给我们无穷无尽的力量。下面请欣赏一(7)班带来的《传承经典》。领读:邓子希、凌翊萱。请四(1)班准备。

汤:爱惜粮食,珍惜一黍一蔬,自古就是中华民族的优良传统。请欣赏四(1)班歌舞《悯农》。领读:唐心莹、文佳佳等。大家掌声欢迎。请二(3)班准备。 侯:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化,诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵,诗是心灵盛开的花朵,诗是千古不变的绝唱。请掌声欢迎二(3)班的《古诗联唱》。请一(3)班准备。

汤:一本《论语》,博大精深,一部《诗经》,千古流传。经典华章交相辉映,经典思想一脉相承。请大家掌声欢迎一(3)班给我们带来的课本剧《论语。诗经》。领读:朱丝雨等。请五(1)班准备。 侯:有那么一个诗人,他曾经在我们惠州留下了他的足迹,他的名作源远流传,其中有一首词,有人形容“中秋词自它一出,余词尽废”。这首词就是由五(1)班给我们来的苏轼的作品《水调歌头》,领读:穆君遥、刘萱等,伴奏:叶小枚老师。请大家掌声欢迎。请二(2)班准备。

汤:春雨沙沙,那是追逐春的脚步;蛙鸣鸟啼,那是吟诵春的诗篇。春天,犹如一曲悠扬的旋律,在我们耳边回荡。请大家掌声欢迎二(2)班带来的《春之声》。领读:李心茵、曾庆洋等。请四(3)班准备。

侯:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。从小,老师就告诉我们要珍惜时间,莫等闲 ,白了少年头,空悲叹。听听四(3)班给我们带来的《明日歌》。领读:刘瑗玮、王梓健等。大家掌声欢迎。请二(4)班准备。

汤:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,可谓家喻户晓,脍炙人口。接下来,掌声有请二(4)班给我们带来《三字经》的歌舞诵读。请三(4)班准备。

侯:古往今来,多少文人骚客以月为诗, 以月为题。请欣赏三(4)班送上的月之组诗《追月》。领读:欧阳悦彬、杨雅淇、凌皓文。请一(6)班准备。

汤:《弟子规》是我国古代最有名的一部启蒙养正,教育孺子的经典。下面让我们穿越千年的时光,跟随一(6)班《唱响弟子规》,再次聆听古圣先贤的淳淳教诲。领读:何锦霞老师。请一(1)班准备。

侯:他的诗歌以丰富的想像、豪迈的气势打动了无数人的心,有人称他为诗仙,他就是唐代著名诗人李白。今天,一(1)班为我们准备了李白诗联诵,请大家掌声欢迎。请一(2)班准备。

汤:我们在童年时光朗读经典,我们在校园内外朗读经典,是经典浸润童年,是经典唱响十小校园。下面,请掌声欢迎一(2)班给我们带来的《与经典同行》。请四(2)班准备。

侯:滔滔江河水,流不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风;一首被明人李攀龙推为唐代七绝压卷之作的《出塞》由四(2)班给我们送上,领读:金秋雨等。请大家掌声欢迎。请三(2)班准备。

汤:鹅,在中国作家丰子恺的笔下,它是架子十足的,在俄国作家叶。诺索夫笔下,它是荣膺海军上将衔的,在唐代诗人骆宾王笔下,它又是怎样的呢?请欣赏三(2)班给我们带来的《咏鹅》。请五(3)班准备。

侯:一个声音可以响彻万人心声,一首金曲可以传唱千古历史,一篇诗词也可以

千古流唱。下面,请欣赏五(3)班同学为我们带来的词:《定风波》。领读:翟慧彬、赖俊玮。大家掌声欢迎。请三(3)班准备。

汤:光阴如梭,在时间长河中,多少人发出感叹 “少年易老学难成,一寸光阴不可轻”请听三(3)班给我们带来的汉乐府《长歌行》,领读:夏敏老师。大家掌声欢迎。请一(4)班准备。 侯:夏,带来的不仅仅火般的热情,更是如火的希望。夏天,也是诗人吟诵的对象,掌声欢迎一(4)班给我们带来的组诗:《夏之风》。请二(6)班准备。 汤:经典总是脍炙人口,经典总是被不断重复。下面让我们静静倾听二(6)给我们送来的《三字经》。请五(2)班准备。

侯:千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。这是一篇可以道尽人间沧桑的诗词,这是一个英雄的呐喊,下面请欣赏五(2)班给我们送上的词《临江仙》,领读:曾蕾。大家掌声欢迎。 汤:时间过得飞快,不知不觉,二十三个班级的精彩诵读已经全部结束,我们的评委老师正在紧张地进行最后的计分中,在等待之余,请大家先欣赏由我校学生陈学欣、梁曼琳给大家送上合诵:儿童诗《我想》,大家掌声欢迎。

侯:下面请欣赏由二(1)班郑小米同学给我们带来的独舞《中国芭比》,大家掌声欢迎。

汤:谢谢三位同学给我们带来的精彩表演,各位领导老师、同学们,经过各班的角逐和评委的紧张工作,经典诵读比赛最为激动的时刻到了,谁能夺取今天的大奖呢,下面宣布本次比赛结果。

侯:在我校 “读国学经典,做美德少年”经典诵读比赛活动中获得优秀奖的班级有: 请以上班级派代表上台领奖,有请四位校长上台为获奖班级颂奖。让我们大家以热烈的掌声对获奖班级表示衷心的祝贺。

汤:获得本次比赛三等奖的是: 请以上班级派代表上台领奖,掌声有请四位校长为获奖班级颁奖。让我们大家以热烈的掌声对以上获奖班级表示衷心的祝贺, 汤:获得本次大赛二等奖的是: 请以上班级派代表上台领奖,掌声有请四位校长为获奖班级颁奖。让我们大家以热烈的掌声对以上获奖班级表示衷心的祝贺。 侯:获得本次大赛一等奖的是,请以上班级派代表上台领奖,掌声有请我校吴燕君校长为获奖选手颁奖。让我们大家以热烈的掌声对获奖班级表示衷心的祝贺, 汤:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

侯:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

汤:让诗陶冶灵魂, 侯:让文启迪心智;

汤:让经典走进课堂、溢满校园;

侯:让华夏文明生生不息、代代传承……

合:惠州市第十小学“读国学经典,做美德少年”经典诵读比赛到此结束。 汤:衷心的感谢我校领导的大力支持,

侯:感谢各位评委老师以及所有工作人员、班主任的辛勤工作,

汤:也感谢同学们的精彩表演,是你们的共同努力为我们献上这么精彩的节目。 侯:让我们再次用热烈的掌声庆祝本次大赛圆满结束!

 

第二篇:20xx年经典诵读主持稿

苗桥中心小学20xx年经典

诵读比赛活动

亲爱的各位老师、同学们:

大家下午好!

为了弘扬中华民族传统诗歌精神,陶冶学生情操,提高学生文学修养,营造校园人文氛围,彰显我校学生的风采,学校特举办诗歌朗诵比赛。

伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了我校第一届诗歌朗诵大赛。今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

首先,

接下来,有请我校黄校长做重要讲话。 现在比赛正式开始。

金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典,《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物,汇集了中国古代圣贤的智慧。请欣赏一年级学生表演的经典诵读《三字经》。 高楼独上,仰天长啸,民族英雄岳飞将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛,展诵这篇气吞山河的盖世雄文,一股碧血丹心的豪杰气息迎面而来,笔笔有情,字字生辉,一腔忠愤,喷涌而出。请欣赏五年级学生带来的《满江红》。

古人云:百善孝为先。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的

心,有了这份心就可以启迪许多人的心智。请欣赏二年级学生带来的《弟子规》第一篇章:入则孝??

清辉明月,传递着相思,把酒临风,寄托着思念,明月诉说着古今中外多少动人的传奇神话,当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想,我们自然会想到“明月几时有,把酒问青天”。苏轼千年的祝福带给我们亘古不变的感动。请欣赏四年级学生带来的《水调歌头---明月几时有》。

冬天来了,带来了皑皑白雪的圣洁,带来了声声爆竹的喜悦,在无比的严寒中,我们每个人的心都在期待,冬天来了,春天还会远吗?请欣赏三年级学生带来的《元日》。

少年强则国强,少年智则国智。我们是生活在21世纪的少年,理应担起国家的重担,如今中国在东方岿然屹立,我们应该延续希望,成为能够支撑起责任的少年。下面请听六年级学生诗朗诵《少年中国说》。

结束语:

最是书香能致远,好书伴我们一路远行,让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让我们生活有诗意,心中有诗情,会生活、懂生活、爱生活。

最后,让我们把经典诗文诵读融入生活的每一天,让我们展翅高歌飞向未来。

经典诗文诵读到此结束,谢谢大家的欣赏。

2014-12-11

校长致辞

尊敬的高主任、亲爱的同事、家长、同学们: 大家下午好!

今天走进苗桥中心小学。看,阳光灿烂,花草鲜绿,那是豆蔻年华最绚丽的色彩;听,欢声笑语,书声朗朗,那是家校联谊最动人的旋律。

传承国学经典之精华,培养厚德笃学之人才是我们的宗旨,今天,在这个充满智慧和朝气的舞台上,中心小学的同学们将为大家展示诵读经典的成果,通过诵读使我们意识到“中华经典,字字珠玑;传统国学,篇篇锦绣”!

读经典,诵经典,因为经典文化已经浸透到我们血脉之中,中华文化源远流长,五千年历史长河中,名篇佳赋,灿若星河。

今天,虽然是经典诵读比赛,但结果并不重要,重要的是参与和体验!在参与中品味,在品味中感悟!所以,让我们在同学们的诵读声中,一起走近经典。与经典同行,定会开启我们美好的人生!

最后,愿同学们都能取得好成绩!

苗桥中心小学

2014-12-12

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