江东乡大水井小学20xx年春季学期
防震防踩踏演练方案
为了坚持以人为本,保护学校师生生命和财产安全,吸取昆明校园踩踏事件对学校学生造成重大伤亡事故的教训,提高在校学生的防踩踏意识和踩踏发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在踩踏发生时能快速地逃生,推进创建“平安校园”建设,特制定本次防震防踩踏疏散演练方案。 一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以人为本,坚持防踩踏与教育教学一起抓,实行“预防为主,防御与救助相结合”的工作方针。贯彻落实上级文件精神,大力开展防踩踏宣传教育活动,进一步做好应急疏散工作,确保全体师生人身安全。
二、演练目的:
1.使全校师生了解踩踏发生时的应急知识。
2.掌握防震发生时正确的自救方法。
3.提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
4. 推进创建“平安校园”建设,通过适当的方式,组织必要的演练,检测应急反应能力,做到临危不乱,决策科学、行动迅速、处置有力,确保全体师生不发生任何事故。
三、演练对象:江东乡大水井小学全体师生
四、演练时间: 20xx年6月15日下午第二节课
五、成立演练指挥部:
学校成立防踩踏应急演练领导小组,确保演练工作安全
开展。
组 长:黄荣帮
副组长:杨洪绍
成 员:腾旺元 杨新占 节仙 陈丽娇 孔况木 李开德 徐芹书 彭安喜 欧阳继波
六、演练内容:
情景模拟:全校师生在教室里突发较强的地震(演练时以学校报警信号为准), 1、就地;2、安全撤离。
七、演练实施过程:
1.正式演练前准备工作:
(1)由学校组织全体教师学习防踩踏知识,教师明确演练的必要性和基本步骤。
(2)演练内容要领:
①听到哨声,教师喊:“注意,地震!” ,学生迅速做好准备,迅速蹲在课桌下,用双手护住头部,或用书包、较厚的书本护住头部,要保护好眼睛(紧闭双眼)。
②大约1分钟后(哨声),教师喊:“开始撤离!” ,学生迅速按出座位次序跑出教室(注意:不要推拉、拥挤,最多并安排出2个学生,其它学生仍旧下蹲保护好头部)。
③班主任带领学生撤到安全地点(操场),清点人数,为受伤的学生包扎,安抚学生。各班到操场后的位置。 2.正式演练前。
校长进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。 安全方面应强调:
①撤离的总体要求是“安全、、快速”,而首先要保证“安全、”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。
②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。 号令:师生要统一听从号令指挥,听到刺耳号令表示地震发生,要求师生安全撤离。
3.正式演练:
(1) 就地:
听到第一次号令后(黄荣帮老师发哨令),按上述动作要领的要求,教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地。
(2) 安全撤离:
听到第二次号令后(黄荣帮老师发哨令),学生在教师的带领下排队撤离,安全而地集结到操场指定位置上。
(3)紧急疏散示意图
安全疏散示意图
(4)集合地点:学校操场
(5)具体人员分工:
① 年级负责人:学前班:节仙 一年级:孔况木 二年级:彭安喜 三年级:徐芹书 四年级:杨洪绍 五年级:李开德 六年级:欧阳继波
② 避险小组:集合地点操场的非事故区域,由杨新占现场指挥,根据现场情况做出选择。
③ 楼道指挥:二楼徐芹书 杨洪绍 三楼东楼道:欧阳继波 李开德
④ 救护小组:节仙 孔况木 陈丽娇
⑤ 摄影:腾旺元
⑥ 发令员:黄荣帮
说明:听到预警号令后,各班级学生由正在上课的教师负责组织疏散,若无教师在场,由班长负责组织本班疏散。当班主任到岗后,任课教师方可离开班级到指定岗位。
八、其他事项
1、各班主任要将演练步骤让学生熟知,让学生听从指挥,统一行动,不要出现混乱状况。
2、学生在演练过程中要紧张、严肃,不喧哗、不嬉笑。
3、教师要严肃认真一丝不苟,把演练当成一堂课讲好、上好。
九、演练结束(总结)
由黄荣帮校长作总结
芒市江东乡大水井小学
20xx年6月8日
桓台一小防踩踏紧急疏散安全演练方案
根据上级有关安全教育的要求,为了在学校发生紧急情况,如遇到火灾、地震等突发事件时,避免学生因惊慌失措蜂拥而至,发生拥挤、踩踏等事故,让全校师生能从容应付,能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。
一、基本情况
我校主体建筑是二幢教学楼。教学楼都是三层,有一至五年级23个班级,1000多名学生,4个楼梯口。
二、演练目的:
模拟情景,培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作,检验全校教师应对突发事件的组织协调能力,旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。
三、演练时间: 20xx年3月25日
四、演练形式:实地操作
五、演练信号:铃声
六、组织机构:
成立安全演练领导小组:
总指挥:韩家云
副总指挥:王 磊 于爱英 毕永明
指挥员:一至五年级各班主任
七、演练指挥分配:
楼梯口疏散人员:
一楼: 东楼梯口 于新星 中楼梯口 成 飞 西楼梯口 耿丽霞
二楼: 东楼梯口 刘海生 中楼梯口 郝晓娜 西楼梯口 李红蕾
三楼: 东楼梯口 崔 艳 中楼梯口 蒋 蕾 西楼梯口 何 凯
门口教师安排:
中门: 石嘉琪 巩洁琼
北门: 胡 建 马晓康
东门: 张玮玮 陈林娟
西门: 伊晓琪 田春红
各班学生疏散顺序(顺序一楼---二楼---三楼)
走北门的学生:1.1 5.4 2.1 5.1 5.2
走西门的学生:1.3 1.2 1.4 5.5 5.3
走东门的学生:3.4 2.5 2.4 4.5 4.4
走中门的学生:2.2 2.3 4.1 4.2 4.3
走正门的学生:3.1 3.2 3.3
救护组:成延凤 王海迪
职责:1、抢救被困人员及伤员;
2、对受伤人员进行治疗;
3、对严重受伤人员立即送医院治疗;
4、组长随时向指挥部汇报受伤情况。
检查组计时组:李 瑞 孟丽君
职责:1、 检查各组接到通知后是否迅速到位;
2、 查学生疏散情况、疏散用时情况。
人员集中组:田海
职责:1、 在安全地带对学生进行点名;
2、 把点名情况向总指挥汇报.
器材组:周长云
职责:1、提供并保管扩音器材设备。
2、负责摄像、照相等工作。
八、安全疏散撤离路线:
从教室排队出来,下楼后到操场站好,以班级为单位集中,班主任清点人数。
九、演练要求:
1.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离,撤离过程中要有序。
2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞,有序排队迅速通过。
3.演练过程中,速度不要太快,根据情况而定,不要推拉前面的同学,以防撞倒前面的同学。
4.下楼梯时绝对不能打闹开玩笑,保持安静。
5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品,防止人倒地发生踩踏。
6.一定要听从指挥,不得随意乱窜,更不要从高处往下跳。
7.听到学校发出发令声后,全体师生放下手中所有工作,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品,班主任立即指挥学生撤离,其他教师立即进入角色冲向教室或者指定区域指挥学生撤离。
8.各班主任或离教室前门最近的学生,迅速到教室门口扶好门,保障门口畅通。
9.发挥班干部作用,照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。
10、班主任老师事先向学生讲清此次活动的意义、活动方式及活动注意事项,以免演练时引起学生恐慌。
20xx年3月19日
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