心理班会总结

班会总结

5月20日,10级康复一班成功开展了心理主题班会—— “梦在康一,赢在徐医”。全班同学参加了这次班会。整个会议紧紧围绕“规划美丽人生,享受大学生活”的主题,从大学生如何调节心理,如何学习,如何与人交流等方面来开展。会议过程进行的十分顺利、融洽,班上的同学都积极发言。心理委员发表了自己的见解,意在提出当代大学生在充满压力的成长历程中的心理变化,在一定程度上减缓了同学们的压力。

班会流程:

1. 热场游戏2.共勉3.心理游戏4.才艺展示5.情感

交流6.班长总结7.集体宣誓8.合唱

其中,在共勉这一环节中,同学们在卡片上写下一句鼓励的话,然后放纸盒中,再按学号顺序依次抽取并读出卡片内容。同学们热情洋溢,氛围极其融洽,呈现给大家的是一张张充满自信的脸,笑靥如花的脸。部分比较活跃的同学上台表演了自己的节目,歌曲演唱、英语演讲、双簧、手语表演等等,展现了青春痘活力以及美丽的青春。最后班长总结了此次班会,他的这句“我们每个人都有属于自己的舞台,心有多大,舞台舞台就有大多,不必理会别人怀疑的目光,相信自己,舞动人生”赢得了同学们雷鸣般的掌声。

大学四年将是我们每个人生命中最美好的时光,青春在象牙塔如花般绽放,年轻的生活纯净而明亮,我们在这里收获让我们

受益一生的财富——知识、智慧、友情、爱情。庆幸的是,他们是大三,而不是已经面临毕业的大四,我们还有一年多的时间让他们的大学生活更加丰富多彩,让他们在毕业时少一些遗憾。虽然有时候大家很迷惘,但青春本来就笼罩着迷惘的薄雾。我们不知道未来的方向在哪里,但未来本来就是难以预测的,唯一可以肯定的是,如果我们现在为未来的成功打好坚实的基础,未来肯定是美好的。想到达明天,现在就要启航,我们青春的启航才刚刚开始,前方或许有风浪有暗礁,但只有历经这些,才能让我们成长成为人生旅途里坚强的舵手。

本次心理主题班会就在我们的欢笑与沉思中结束了,同学们反映,通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到了自身所处环境和成长道路上必然存在的竞争和挫折,并且使他们能够在周围同学出现因此类问题所造成的心理失衡时及时给予他们帮助和开导。本次班会取得圆满成功。

 

第二篇:心理班会方案及总结

心理班会方案及总结

一、 活动背景

大学生是一个特殊的团体,我们是一个国家未来的栋梁,我们的发展关系到祖国未来的希望。我们不仅要做到“德、智、体、美”全面发展,还应锻炼健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突。因此大学生需要心理健康教育以提高大学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟。而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班应学院的要求,召开了主题为“亲近你我,给力幸福”的心理班会,让更多的同学树立健康的心理意识。

二、 活动名称

英语学院09应英9班心理主题班会

三、 活动宗旨

丰富本班学生的心理健康知识,教授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义,让本班学生充分认识到接受心理咨询让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力,本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解,让同学们能正确对待心理问题及心理咨询,帮助同学们树立维护心理健康的意识,增强班级凝聚力,有重大意义。

四、 活动主题

亲近你我,给力幸福

五、 参与人员

09应英9班全体成员

六、 组织人员

心理委员 何英

七、 活动流程

1.做几个小游戏,调动同学们的好奇心,引出活动主题。

游戏一 勇于承担责任

活动规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右跳;喊二时,向左跳;喊三时,向后跳;喊四时,向前跳;喊五时,不动。 当有

人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!” 做几个回合后,

总结:面对错误时,大多数情况是没人承认自己犯了错误;少数情况是有人认为自己错了,但没有勇气承认,因为很难克服心理障碍;极少数情况有人站出来承认自己错了。

游戏二 心有灵犀,一点通

心有灵犀规则:以两人为一组。一人并用肢体动作(不能通过任何语言)向同伴提示抽取纸条上的内容,同伴根据提示猜出纸条上的内容。限时二分钟,规定时间内,猜中数目多者获胜.

2.主持人宣布本次班会正式开始,并讲解此次班会的意义,把此次活动的安排流程告诉同学,让同学们对此次班会有个大致了解,做好心理准备。

3.向同学们讲述有关材料,最后提出几个相关问题交由同学们讨论。

4.同学们分成小组讨论刚才心理委员提出的几个问题,最后交由代表同学回答。

5.主持人做最后总结陈词,并宣布班会结束。

八、 活动总结 在有趣而热闹的班会中,让我从游戏中感受到了集体的力量,认识了合作的精神。大学生活没有合作与信任,就不算一个完整的生活,面对朝夕相处的同学,有一种说不出的亲切,班会让我看到了大家的热情,团结的友情,讨论的激情。也让我对幸福有了新的定义,幸福有时不一定是甜的,快乐有时也不一定就是幸福。快乐只是表面的开心,而幸福是发自内心的快乐和欣慰。因此,只要你是幸福的,那你一定是快乐的。我们各自款款而谈,分享自己心中的各种幸福,快乐的时刻,并感谢那些带给我们幸福与快乐的人们,生活中并不缺乏幸福、快乐,我们只要用心去感受,生活必然将更加美好。同学们的发言很积极,看得出来,平时同学们对于这个话题还是感触很深的,班会的气氛很轻松,一切活动进展顺利。

从总体来说,这次班会开得还算成功,基本上达到了预期效果,大多数的同学都积极的参于进来了,会后也会认真完成我布置的练习。从他们的心得体会中

可以看出,我们的同学经过这次班会后,对大学认识度比较深刻,基本上已经真正成为了一名大学生。我想这也正是我们这次主题班会的真正目的。

心理班会方案及总结