流沙河镇“快乐跳骚市场”活动草案

一、活动总体目标

通过开展“儿童跳蚤市场”活动，培养小朋友的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。

二、 活动目标详细阐述

A、在活动中，培养小朋友良好的交往态度，倡导文明交往的风气，培养文明礼貌的行为；

B、在买卖过程中，培养小朋友诚信的品质，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人；

C、在与人打交道的过程中，培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质；

D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则等）； E、培养小朋友与不同人交往的能力，掌握一些与人交际的技巧； F、培养小朋友的语言表达能力；

G、发展小朋友独立解决问题的能力，培养他们的创造思维及社会综合实践能力；

H、建立初步的经济价值观。

三、活动方案

时间：10月12 日上午9点半开始

地点：幼儿园大操场

参与对象：全体幼儿与家长

具体流程：

1. 活动之前，请小朋友至少选定4件商品（或换或卖，但至少保持一件商品是用于出售而不是交换）。摆摊用的大桌布或者塑料布，或者泡沫贴，或者小桌子、小凳子等能放置商品的展台。。

2.首先由家长提前20分钟铺排摊位，摆放商品和价签。

3. 教师带领幼儿参观所有商品一圈后交由家长，教师充当管理员。

4、10点正式开始交易。

5. 先请小朋友推销一下自己的产品。

6. 自由交换。

（为什么要设置有些商品是出售？想要买的小朋友，一定要卖出去商品，才能积攒到钱去买自己想要的。而且要尽可能快地积攒，否则有可能被别人买走。有助于帮助孩子认识到赚钱的不易。）

四、交易物品

A、书籍书刊（各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等）

B、文具用品（绘画工具、铅笔、等各类文具用品，最好是全新闲置）

C、儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具）

D、儿童用具（学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具） E、自制作品（儿童自制玩具、绘画作品、小手工等）

五、注意事项

1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择

本活动适用的玩具和物品，多多益善，可换可卖，自己决定。

2、用于销售的物品定价在1-10元之间，家长需和孩子共同确定标价

以及最低成交，并制作价格标签。

3、家长需帮助孩子挑选合适的商品，不易太贵重，也不易选择孩子很

珍贵很喜欢的物品；尽量让孩子做主，选择交换或者售出后不易后悔的物品。物

品选中后，请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中有向其

他小朋友推销介绍自己商品的环节。

4、教育孩子认识人民币，简单的数学计算。

六、奖项设置

1、最具创意摊位奖

2、积极参与奖

3、最热情销售员奖

4、最佳推销奖

5、诚信交易奖

七、招募工作人员

1、评委，1人，负责颁奖

2、摄影，1人

3、其他，1人。

 

第二篇：儿童跳蚤市场活动详细草案

北京金色摇篮惠州第一园

“庆六一，跳蚤市场”活动方案

一、活动总体目标 
   通过开展“儿童跳蚤市场”活动，培养小朋友的经济价值观，从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。

二、 活动目标详细阐述
     A、在活动中，培养小朋友良好的交往态度，倡导文明交往的风气，培养文明礼貌的行为；
     B、在买卖过程中，培养小朋友诚信的品质，体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人；
     C、在与人打交道的过程中，培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质；
     D、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则等）；
     E、培养小朋友与不同人交往的能力，掌握一些与人交际的技巧；
     F、培养小朋友的语言表达能力；
     G、发展小朋友独立解决问题的能力，培养他们的创造思维及社会综合实践能力；
     H、建立初步的经济价值观。
三、活动方案
 时间：6月1日上午8点半开始
  地点：幼儿园一楼楼走廊及周围空旷处

 参与对象：我园幼儿及家长，本园家长带来的朋友及园外幼儿家长

  参与方式：以自愿报名为主（园外家长需填写表格）

  报名截止日期：5月31日
 具体流程：
     1. 活动之前，请小朋友至少选定4件商品（或换或卖，但至少保持一件商品是用于出售而不是交换）。

            自备摆摊用的大桌布或者塑料布，或者泡沫贴，或者小桌子、小凳子等能放置商品的展台。
     2. 8点半开始入场，由家长带领孩子铺排摊位，摆放商品和价签。
     3. 10点正式开始交易。
     4. 先请小朋友推销一下自己的产品。
     5. 自由交换。

     （为什么要设置有些商品是出售？想要买的小朋友，一定要卖出去商品，才能积攒到钱去买自己想要的。而且要尽可能快地积攒，否则有可能被别人买走。有助于帮助孩子认识到赚钱的不易。）

四、交易物品
     A、书籍书刊（各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等）
     B、文具用品（绘画工具、铅笔、等各类文具用品，最好是全新闲置）
     C、儿童玩具（汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具）
     D、儿童用具（学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具）
     E、自制作品（儿童自制玩具、绘画作品、小手工等）

                                      园外朋友报名表                                                             

                                    

五、注意事项
 1、即日起由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和物品，多多益善，可

换可卖，自己决定。
2、用于销售的物品定价在1-20元之间，家长需和孩子共同确定标价以及最低成交，并制作价格标签。
3、家长需帮助孩子挑选合适的商品，不易太贵重，也不易选择孩子很珍贵很喜欢的物品；尽量让孩子做主，选

择交换或者售出后不易后悔的物品。物品选中后，请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的说辞，活

动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。
4、教育孩子认识人民币，简单的数学计算。

六、报名办法
   各班家长在主班老师处报名，因为需要知道大概有多少个小朋友参加，好规划场地。

附：跳蚤市场的好处

1、“现在孩子们把这些玩具带到跳蚤市场，既可变废为宝，又可交换到其它好玩的玩具，让自己的小资产得以盘活，在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，体会创造价值的乐趣，并培养节俭、奉献、自立、自主的意识。”（新华日报）

2、“举办此次“跳蚤市场”，主要为了对孩子们进行一次理财教育，培养他们初步的理财观念及勤俭节约的好习惯。“看着他们像小大人一样‘讨价还价’，而且对自己手上的钱都很珍惜，我们心里踏实多了……”家长们纷纷赞许道。”（华商报）

3、“举办此次活动是为了培养孩子们的理财能力和勤俭节约意识，让孩子们在交易中学会理财、学会沟通、学会诚信，培养爱心。”（烟台晚报）

4、通过这样的活动，让孩子从小懂得一些商品经济知识，对孩子们适应生存环境十分必要。”（南京晨报）

5、“很多家长表示此次活动有利于培养孩子的社会实践能力、人际交往能力，能够让孩子树立勤俭节约意识和科学理财观念。”，“孩子：我现在花钱都会算计着花了，因为知道了父母挣钱挺不容易。”，“家长：这个活动让孩子懂事了”，“青少年宫活动部部长：让孩子懂得珍惜、学会理财”。（燕赵都市报）

6、“‘从小让他知道，只有付出才会有回报。’陈可彦小朋友的妈妈认为，小朋友吵着要玩具是难免的，但要有度，要告诉他们不要攀比，什么该买，什么不该买。”，“‘通过旧货交易，让小孩学会理财、节约，这很好。’陈森小朋友的妈妈杜秀治认为，从小教会小孩子如何正确理财，就等于是教他们如何进行勤俭节约。”（东南早报）

                                                                                             

                                      活动报名表及诚信承诺书

      我是          班            小朋友，我与（爸爸、妈妈）将作为卖方，参与本次活动，我郑重承诺：在活动中以诚信为本，在交易中不欺骗顾客，卖出去后不返悔，严格遵守活动秩序。

 

                                                   家长代签名：