爱心跳蚤市场活动方案
一、活动基本信息
主题:跳蚤市场
时间:20##年4月24日上午九点
地点:国际雕塑公园
主办方:**幼儿园中
二、活动内容
号召同学们拿出自己闲置不用的东西(图书、玩具、衣服等等),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后采用跳蚤市场的形式将要这些东西这些东西卖给其他需要它们的人。【活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给希望小学的孩子们。】
三、活动目的和意义
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德,孩子要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个孩子的能力,让孩子们需要好好体验一下,积累经验。
4、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
四、活动口号:环保、节约、爱心你我他
五、活动具体方案:
1、先给同学们讲解本次活动的意义和注意事项;
2、每组家庭将商品分组按“U”形进行摆设,一个组一个摊位,大家共同合作对外进行商品交易买卖。
3、活动最后20分钟,同学们可以选择外出购物(家长留守),也可以选择留守摊位(家长浏览),以确保每个摊位前留有一个留守人员。
4、活动结束后颁发奖状:“精英摊主奖”、“模范摊主奖”、“爱心摊主奖”。
六、活动具体准备和分工:
1、本次活动分为宣传组和后勤组。
宣传组:负责整体市场的布置。负责整场活动的摄影和录像。
后勤组:负责奖状或奖品的制作与选购、每组家庭一瓶水、活动期间孩子们和物品的安全、现场秩序的维护。
2、活动评选标准:精英摊主奖为商品成交金额最多者;商品成交数量最多者;模范摊主奖为表现突出者,由活动组共同评选);爱心摊主奖为所有参与的爱心家庭。
3、如果时间来得及制定奖状具体奖状内容为:亲爱的**同学,在本次爱心跳蚤市场活动中,表现优异,获精英、模范、爱心摊主奖),特发此状,以资鼓励。如果没有时间制定奖状可以选购物品鼓励孩子们!
具体分工:
组宝贝清单
每组家庭需要自备的物品:
1、自带塑料布、瑜伽垫、野餐垫等用于展位布置。每组家庭可自行对各自的地摆位进行装饰,以吸引更多的买家。(活动组不做统一安排)
2、每组家庭需要将所交易的商品用标签纸标明单价。
2、每个家长可以给孩子20元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。孩子购买其他摊位物品资金不足时,家长不能再另外补充零钱,只能从出售自家摊位物品的收入中进行支出。
延安路小学小学一年级跳蚤市场活动方案
一、活动目的:
以“分享你的快乐,献出我的爱心”为口号,本着“您的多余,我的需要”的理念,引导学生将自身不需要的书籍、学具、玩具拿到跳蚤市场展示、交流,从而巩固元、角、分的认识,培养学生的交往能力和实践能力,培养学生的经济意识和爱心、。
二、活动内容:
参加活动的学生将自己无需用的旧书籍玩具学具等标上意向价(或指导价)于跳蚤市场上交流。
三、时间与场地
时间:5月17日 下午第二节课
场地:校园操场
四、参加人员:一年级学生参与
五、活动程序:
1.一(1)班设摊,其他班按次序入场购买。然后一(2)班设摊,其他班按次序入场购买。以此类推。
2.在活动过程中,学生遵守各项规章制度,文明买卖,不得跑,追逐;
3、每个学生在活动过程中不能随意抛扔垃圾纸屑,自己的物品要妥善保管;
六、活动负责、指导人:
一年级各班数学老师。
一年级数学组
20xx年5月17日
举办延小一年级红领巾跳蚤市场告家长书
家长同志:您好!
为了巩固元、角、分的认识,体会元角分的实践运用,本着“你的多余,我的需要”的理念,推广“循环经济”的思想,一年级数学组决定于开办“延安路小学红领巾跳蚤市场”。
时间:5月15日周四下午第二节课,地点:校园操场
学生必须经家长同意,方可将自己不需要的图书、学习用品、益智类玩具、小饰物拿到跳蚤市场展示、等价交易,要求交易商品成色较新,无破损,请家长审阅孩子列出的交易物品清单,并签字。家长交给学生一定的散钱,活动结束后要向家长汇报账目情况,剩余的金额如数交回家长处。
延安路小学一年级数学组
20xx年5月15日
举办延小一年级红领巾跳蚤市场告家长书
家长同志:您好!
为了巩固元、角、分的认识,体会元角分的实践运用,本着“你的多余,我的需要”的理念,推广“循环经济”的思想,一年级数学组决定于开办“延安路小学红领巾跳蚤市场”。
时间:5月15日周四下午第二节课,地点:校园操场
学生必须经家长同意,方可将自己不需要的图书、学习用品、益智类玩具、小饰物拿到跳蚤市场展示、等价交易,要求交易商品成色较新,无破损,请家长审阅孩子列出的交易物品清单,并签字。家长交给学生一定的散钱,活动结束后要向家长汇报账目情况,剩余的金额如数交回家长处。
延安路小学一年级数学组
20xx年5月15日
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