20xx年南坪中学“推普周”

活动总结

我校在校领导的重视下，在全体师生的共同努力下，本着务实的精神，开展

了丰富多彩的活动，扎扎实实地做好了我校推广普通话的活动，取得了良好的效果。

通过一个周的“推普活动”宣传，在校园中营造了“切实说好普通话，做好

文明人”的良好氛围。结合本校的实际情况，开展了一系列切实有效的活动，进一步提高了全校师生语言文字的规范意识和“推普”参与意识，努力发挥了学校教育对社会语言文字规范化的基础作用，促进推广普通话和语言文字规范化工作向前发展。现就我校所开展的活动总结如下：

一、大力宣传，营造氛围：

1、在学校走廊张贴推广普通话活动宣传标语。

2、进行一次国旗下的讲话，对全校师生进行一次动员，使全校师生形成共

识。

3、各班级出了一期黑板报，主题“规范字、规范话、文明人”。

4、推普活动要求每天进行一次“推广普通话”专题广播，内容包括《国家

通用语言文字法》的知识、我校语言文字规范化情况，推普活动有关的信息等。

二、开展实践活动，提高推普周活动的实效性：

1、组织师生开展了“写规范字，从我做起”的硬笔字比赛。

2、组织全体师生开展方言交流会、朗诵等形式的活动，使师生充分认识了

我国的统一语言对于和谐社会建设的重要意义。

3、在周一的全教会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求

学生在学校、在所到的任何地方都说普通话，以此来带动全社会都参与说普通话。

4、围绕推普主题，各班搞了一次主题班会。开展了如何推广普通话与推行

规范字相结合的讨论。

5、抓好推广普通话的阵地建设。我们充分发挥校园内广播站的作用，把校

园广播站作为推广普通话的窗口，努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台，在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均在这次活动中，尽情地展示了自己的

才能。

6、在推普周期间加大了对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，每天课间检查师生使用普通话的情况。

大力推广普通话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰巨的任务，我们推广普通话的工作仍在继续。

 

第二篇：劳店中学20xx年推普周活动总结

劳店镇中学推普周活动总结

20xx年9月11日－17日为全国第十六届推普周。在这丰富多彩的一周中，劳店镇中学遵循推广普通话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素质服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本届推普周宣传口号的鼓舞下，校园里掀起了一股推广普通话的热潮。为了让每一位学生都能说普通话，全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员，都十分热情地加入到推广普通话的行列中来，使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。

一、指导思想

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字的主导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

二、宣传主题

提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统

三、活动安排

1、我校利用升旗仪式，举行了一次推普宣传周活动的开幕式，加强推普宣传。

2、布置校园环境，营造宣传氛围。在宣传栏的醒目位置张贴了宣传海报，并在主教学楼的楼道、办公室以及校园其他主要的公共场所设立与学校各项教育教学和校园文明相协调的永久性的宣传标语、标

牌、横幅等，强化宣传氛围。

3、开展“啄木鸟”行动。聘请学生建立“啄木鸟”检字队，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任推普员，进行推普活动。在校内检查全校师生用语用字的规范情况，检查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及废止的不规范简化字，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。

4、继续在全校范围内开展“20xx年中华诵·经典诵读大赛”，引导学生阅读经典，加强文学积淀，品味中国传统文化之精髓，感悟国家通用语言文字的魅力。

5、举办教师诵读比赛。

6、班级美文诵读会。

以班级为单位开展“中华经典美文诵读会” 活动。形式、内容不限，由各班自行安排。

四． 小结反馈。

本次活动获得了很大的成功，经过全师生共同的努力，一个空前的推普氛围已经形成，所有在校人员逐步感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，使全体教师变被动学习使用为主动学习使用，并把学习和使用普通话看作是充实自我，完善自我和对美的追求。