腰鼓队特长班活动总结
指导教师:陈丹 曾丽影 朱丽宏
腰鼓队是学校二课的一个重要组成部分,组建一支高质量、高
水平的腰鼓队,
既能展示学生的综合素质水平,也能体现我校在传承民族文化中的重
要举措。本
学期,我组三名指导教师,充分利用每周二下午活动课,训练腰鼓队,
使这支
新的队伍整体素质水平又上升了一个高度。回顾本学期的活动,总结
如下:
一、取得的成绩:
1、本学期,坚持每周二下午活动课的集体训练。重点加强了队
列队形的训练,本学期已基本达到了一定的标准要求.
2、加强了学生节奏训练,对接受能力较快的部分学生加强了花
样腰鼓的指导训练。
3、以点带面,全面提高队伍整体水平。还有一些老队员动作不规范。本学期通过每次训练,采用“一对一”帮互小组,重点训练这
些同学的基本节奏,已取得明显成效。
二、存在的问题:
由于活动课时间比较短暂,学生每次佩带腰鼓和放腰鼓时间比较
长,室外课的课堂组织显得不严密,课堂活动效率不高。
针对以上一些问题,在今后的训练中,我们将加强课堂管理,争取时间,提高课堂效率。整合腰鼓队的节本节奏和花样,逐步形成成
套的节奏体系,努力提高腰鼓队的整体水平!
大成社区腰鼓队活动总结
指导教师 刘华蓉
腰鼓队是学校课外活动的一个重要组成部分,组建一支有水平的腰鼓队,技能展示学生的综合素质水平,也能体现我校在传承民族文化的重要举措。本学期,我充分利用每周一、三、五下午的课外活动时间,训练腰鼓队,是这只新的队伍整体素质水平有了一个新的高度。回顾本学期活动,总结如下:
一、 取得的成绩:
1. 本学期,坚持每周活动课集体训练。重点加强了队列队形的训练,本学期已经奔达到了一定的标准要求。
2. 加强了学生节奏的训练,对接受能力较快的本分学生加强了花样要股的指导训练。
3. 以点带面,全面提高队伍水平。还有一些老队员动作不规范,通过每次的训练,采用“一对一”互帮小组,重点训练这些同学的基本节奏,已取得明显成效。
二、 存在的问题:
由于活动时间比较短,学生每次佩戴腰鼓和放要股的时间比较长,室外课的课堂组织显得不严密,课堂活动效率不高。
正对以上一些问题,在今后的训练中,我们将加强课堂管理,争取时间,提高课堂效率。整合腰鼓队的节奏和花样,
逐步形成成套的节奏体系,努力提高腰鼓队的整体水平。
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