关于开展义务阶段学校

“减负万里行”自查报告

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乡

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20xx年6月4日

陶唐峪乡中学关于开展义务阶段学校

“减负万里行”自查报告

我校积极响应上级关于减轻中小学学生学业负担的号召，严格执行市教育局部署的各项减负要求。在切实减轻学生课业负担的同时，既促进了学生德智体美劳各方面素质的全面发展，又保证了学校教学质量的稳步提升，得到了老师、学生、家长、社会以及上级有关领导的认可。我校按照市教育局安排，现将自查情况作如下汇报：

一、学校基本情况

我校是农村寄宿制初中学段公办学校，现有教职工47人，10个教学班，学生464人，其中住宿生430余人。老中青教师均衡。我校办学行为规范，学生课业负担不重，无乱收费现象。 二、学习文件，提高思想认识，成立减负自查领导小组 我校接到霍州市教科局减负万里行文件后，及时召开学校领导班子会议，传达文件精神，成立以校长牛薛平为组长的“陶唐峪乡中学减负万里行自查工作领导小组”，认真安排了学校“减负自查”工作。

组 长：牛薛平

副组长：武国平 石科峰

成 员：张晋平 谭俊锁 李延龙 朱新林 闫斌 各教研组长 各班主任

学校“减负自查”办公室设在综合办公室，由张晋平担任办公室主任，具体负责减负自查工作。

通过会议和学习，全体教师进一步明确了“减负自查”的具体要求，认识到“减负自查”工作的意义和重要性，从而统一了思想。

三、制度公开，自觉接受监督检查

1．学校将学期的课程安排、作息时间等情况分别张贴在办公室内墙上，并且在办公室内墙上挂有课程安排、作息时间表，自觉接受老师、学生、家长以及上级有关部门的督促检查。

2．同时公布了陶唐峪乡中学减负工作举报电话：139xxxxxxxx

四、措施到位，将减负增效作为目标

1.规范招生入学和分班行为。

我校始终坚持义务教育免试入学制度，确保辖区内适龄儿童全部入学并接受义务教育。整个招生过程做到公开、透明、规范。没有举办和组织以考试形式招生，在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及资料更新工作，目前学生学籍管理制度健全。

2.规范考试科目与次数。

严格规范日常考试。我校从没组织和参加未经教育局批准的各种考试、竞赛活动，每学年举行两次考试，按新课程标准确定考试题型，做到难易适度。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更没有按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

3.学生作息时间和作业量安排。

我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过8小时，每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知，严格执行国家规定的作息时间。在校时间:上午7:40上课，中午12:00放学，下午2:50上课，6:40放学，没有超过8小时。保证寄宿学生每天睡眠时间不少于8小时，确保学生每天至少1小时的体育活动时间。严格控制作业量。无体罚学生现象。

4.规范教育教学活动及国家课程方案落实情况。

我校严格按照国家课程计划开设规定课程，不存在挤占体育、艺术课和综合实践活动时间的情况;不存在占用法定节假日、午休和自习时间组织集体补课的情况;在职教职工没有举办或者参与举办学生有偿补习活动，或组织、介绍学生参加有偿补习活动的情况。

5.教育评价。

以完成本学段国家规定教育目标为基本标准，以学业水平测试和学生素质评价等为主要指标的综合评价体系建立学生档案，不存在下达升学指标和简单用升学率奖惩教育工作的情况，不以考试成绩对学生排队，学校也不以考试成绩对教师排名。

五、存在的不足

1.我校地处农村，学生基础差，学校的教育教学质量，

学生的生源和学校的减负工作之间存在着矛盾，使得部分教师心存矛盾，为此，学校将加大教师自身素质建设的力度，通过提高教师自身素质来提升学校的教育教学质量。

2.学生自主学习意识有待提高。因此提升教师执教能力，教育学生提高自主学习意识迫在眉睫。 3.部分家长对于减负工作认识不够，产生误会。建立家校联系制度，提高学校与家长、教师与家长之间的联系，对家长进行减负方面的教育，提高对减负工作的认识。

六、今后打算

1．加强教师的业务学习，进一步提高教师思想认识。坚持以学生发展为本。注重学生全面发展，注重发展全体学生。

2．让教师大胆改革，改进教学方法，优化教学设计，精心组织课堂教学，提高课堂教学质量。积极开展高效课堂的研究，做到减负增效。

教师课堂教学的有效性是减轻学生过重的课业负担的前提，更是提高教学质量的关键，让教师明确方向，找准着力点，把劲使在提高课堂教学的效益上。实现减负增效目标。

3．狠抓教师基本功训练，努力提高教师业务水平。

4．开展丰富多彩的兴趣小组活动，促进学校和谐发展。 课业负担的减少，给学生更多的发展空间。不断完善自我。

总之，减负不是形式，提高教育教学质量才是真正目的，还教育的本质，让学生能够健康成长。我们将进一步打造高效课堂，把“减负提质”工作落到实处，让学生认为充满希望的校园成为学生健康成长的乐园！

 

第二篇：法泗小学“减负万里行”自查总结及自查表

法泗小学“减负万里行”自查工作总结

我校为切实减轻学生负担，努力提高教育教学质量，规范我校办学行为，提高学校现代管理水平，抓好课程设置、教学时间、作息时间、课外作业量、教学用书管理等各项工作，保证我校正常的教学时间和良好教育教学秩序的建设。结合我校实际做法，现将我校开展情况总结如下：

1、严格落实国家课程计划，开齐课程、开足课时

在学科课程中，我们本着既开齐、开足课时，又不加重学生负担的原则，为争取教好所有课程，同时加强了这些学科建设，比如：学校兴趣小组的开设。活动课程是我校的传统课程，特别是流星球、跳绳等项目已形成特色，我们将进一步创造条件，扩大活动项目的开设，同时重理论知识的收集、整理、发掘，为我校今后校本课程的系列化开设做好前期的准备工作。

2、严格控制学生课外作业量

根据文件精神，本学期我校提倡不向学生布置重复性、惩罚性的作业，同时严格控制课外作业量，做到一二年级不布置课外作业，要求教师当堂完成作业，当堂批改，三四年级课外作业控制在30分钟之内，五六年级控制在60分钟之内。

3、开展丰富多彩的文体活动，做到活动育人

学校在加强体育课间操活动同时，注重开展丰富多彩的文体活动，同时加大学生课外活动时间，我校学生每天锻炼均在1小时以上。

4、改变教育教学方法，提高教育教学质量，为消除阻碍学生快乐学习、健康成长的学习负担、心理负担和经济负担。

（1）为进一步加大课改力度，一方面要求学教师学习教育理论书籍，另一方面要求教师深入实践“先学后教、当堂训练”等先进教学模式，实施分层教学，让不同基础的学生获得相应发展，培养后进生的学习兴趣和信心，努力营造轻松、自主的课堂氛围，使课堂增效。

（2）严禁教师体罚和变相体罚学生、歧视后进生，要求教师用一颗爱心关爱每一个生，耐心辅导后进生，细心教学知识点。

（3）加强教学研究，努力打劳学生基础，尽量避免在低段就产生后进生。

（4）我校均未出现补课、加课现象，未出现教师私自定资料，加重学生课业负担的现象。

5、规范作息时间，做到学生每天在校集中学习(不含课外活动)时间分别不超过6小时。

6、我校按国家、省规定项目和标准收取费用，且所收学期费用都经物价部门批准后进行公示，未经公示的收费项目一律不向学生收取。

7、我校严格遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，完善各项应急预案，及时消除安全隐患；学校每学期开展一次防震、防火等应对灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法。

8、我校每月组织教育教学常规检查，以此督促教师按照学科课程标准和教学要求开展教学活动，落实教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测等教学常规。另外积极开展教师轮流上公开课，加强课堂教学研究，健全教学常规管理，优化课堂教学设计和教学过程，提高课堂教学效率。

义务教育学校规范办学行为专项督查

自查参考表（学校）

表三：（江夏区法泗小学）学校                      　 20##年 3月 29 日