“减负万里行?第2季”自查报告
我校深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,积极响应上级关于减轻中小学生课业负担的号召,严格执行上级文件要求。在继续标本兼治减轻学生课业负担的同时,不断促进学生综合素质的全面发展,确保教学质量的稳步提升,得到了各界的一致好评。我校对照“减负万里行·第2季”活动中的《义务教育学校规范办学行为专项督查项目》和《自查参考表》进行认真自查,现将自查情况作如下报告:
一、统一思想,提高认识,加强领导。
我校组织全体教师认真学习上级有关“减负万里行·第2季”文件,及时召开学校管理干部会议,传达文件精神,将“减负万里行·第2季”活动作为第二批党的群众路线教育实践活动的重要举措予以落实,明确工作目标,落实相关责任,细化工作措施,确保活动的成效,结合学校实践成立“减负万里行·第2季”自查工作领导小组,认真落实相关工作。
学习“减负万里行·第2季”工作领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:管理干部,各班班主任
办公室主任:由XXX兼任。
通过学习,全体教师进一步明确了“减负万里行·第2季”的具体要求,认识“减负万里行·第2季”工作的意义和重要性,统一了思想,提高了认识。
二、健全制度,大力宣传,接受监督
学校每学期按照上级文件要求和课程标准制定科学合理的课程安排、作息时间,并将各项安排分别张贴在教导处、各办公室、各班教室,以《告家长书》、 1
校讯通等形式告知家长,自觉接受老师、学生、家长以及上级有关部门的监督。
利用教师会、科组会、家长会等进行交流、学习、自查、总结,学习各地“减负”工作的先进经验,探究我校开展“减负”工作的情况和出现问题,积极开展总结和宣传推广工作,努力营造以利于“减负”的良好氛围和工作合力。 公布了校长室监督电话: ,同时公布 教育局 工作举报电话: 。
三、把握重点,综合整治,减负提质
1、按照上级要求,落实招生秩序。我校一直严格实行了小升初免试就近入学的规定,小学一年级新生入学后实行“零起点”教学,主动公开招生结果等重要信息,实行均衡编班,从不进行分班考试。
2、严禁乱办班,严禁违规补课。我校地处城乡结合部,学校从未利用寒暑假、双休日、课余时间组织或者变相组织学生进行有偿补课,没有举办各类学科竞赛辅导班,没有举办“实验班”、“特优班”和其它变相重点班,没有组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。
3、严控学生在校时间,保证学生在校活动总量。我校是一所九年一贯制学校,根据有关规定,小学生平均每天在校课堂学习时间约为3.3小时,初中生平均每天在校课堂学习时间约为4小时,文化课的教学不挤占体育、艺术课和综合实践活动课程的时间,确保了学生每天至少有1小时的体育活动时间。
4、依纲靠本,合理安排教育教学工作。我校严格按课程标准开齐国家规定的课程,按照国家课程计划开齐、开足体育、艺术课程,保证在完成教学任务的同时,使学生用充足的机会参与团队活动和社会实践活动。要求科任教师不随意加深课程难度、不增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。
5、标本兼治,切实减轻学生负担。各科严格控制家庭作业总量,确保学生的休息、活动时间。凡要求学生完成的书面家庭作业教师都进行精选,全批全 2
改,认真反馈和耐心辅导。从不布置机械性、重复性、难度过大的作业。规范考试评价管理,我校每学期只实行期中、期末两次学科考试,不以任何形式下达升学指标,也从不公布学生的考试成绩和排名,没有单纯以考试成绩为标准对班级、学生和教师进行奖惩,为学生营造轻松愉悦的学习环境。标本兼治,切实减轻学生课业负担。
6、积极开展教研科研工作,提高教育教学效率。上课时间减少了,学生课业负担减少了,但教学质量不能降低,还要稳步提高。针对这一情况,我校进行深入研究,制定了各项规章制度,利用科组会组织教师学习理论知识,学习“减负”工作的先进经验,有效开展课题研究,不断改进教学方法,向课堂40分钟要质量,推进素质教育。
四、存在不足。
个别教师对于“减负”思想认识有待提高;“减负提质”的有效方法还需要进一步的研究和推广。
五、努力方向。
1、将“减负万里行·第2季”活动作为第二批党的群众路线教育实践活动的重要举措予以落实,加强教师的政治学习,提高思想认识,规范义务教育办学行为。
2、鼓励教师开展教研科研活动,狠抓教师基本功,提高教师业务能力,深化课程改革,优化教学方法,精心组织课堂教学,落实减负增效措施,适当布置学生课业,追求教学效益,提高课堂教学质量。
3、开展丰富多彩的艺体活动,促进学生健康成长。
总之,“减负”不是口号,也不是形式。我校将树立科学的教育质量观,完善科学多元的评价指导体系,落实义务教育改革要求,加快推进义务教育学校 3
规范化建设,提高教育教学质量,还原教育本质,把“减负提质”落到实处,让学生能够健康成长。
二〇一四年六月二十五日
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社旗县城郊乡第一初级中学
“减负万里行·第2季”自查报告
我校积极响应上级关于减轻中小学学生学业负担的号召,严格执行教育部办公厅、河南省教育厅办公室、南阳市教育局及县教体局部署的各项减负要求。我校结合《义务教育学校规办学行为专项督查自查参考表(学校)》进行了自查,现将自查情况作如下汇报:
一、学习文件,提高思想认识,成立减负自查领导小组
我校接到省减负万里行文件后,及时召开学校领导班子会议,传达文件精神,成立以校长范小党为组长的“社旗县城郊乡第一初级中学‘减负万里行·第2季’自查工作领导小组”,认真安排了学校“减负自查”工作。 组 长:范小党
副组长:高 冰 王 哲
组 员:张 明 宋江海 郭 建 胡大勇 张放宇
各班班主任
下设办公室,办公室主任由常松同志(工会主席)担任。具体负责减负自查工作。
通过会议和学习,全体教师进一步明确了“减负自查”的具体要求,认识“减负自查”工作的意义和重要性,从而统一了思想。
二、制度公开,自觉接受监督检查
1、教导处将学期的课程安排、作息时间等情况分别张贴在教导处室内墙上、各办公室,并且在教导处室内墙上挂有课程安排、作息时间表的大牌子, 1
自觉接受老师、学生、家长以及上级有关部门的督促检查。
2、公布了校长室监督电话。 0377—67998387
三、措施到位,将减负增效作为目标
1、严格执行了课程计划。
教导处严格按课程计划开齐开足开好规定的课程,保障了开展团队活动和社会实践活动的时间。切实做到了不擅自调整省定的课程计划。严格要求科任教师不随意加深课程难度、不增减课程和课时、赶超教学进度和提前结束课程。
2、严格控制了学生在校时间
严格控制学生在校活动总量,早上5:30起床,晚上8:30就寝。确保学生每天至少有1小时的体育活动时间。没有削减、挤占体育课和体育活动时间,确保了学生正常的课间休息、午餐、午间休息、大课间和眼保健操时间。
3、严格禁止了乱办班乱补课
我校是农村中学,学校从未利用寒暑假、双休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课,没有举办各类学科竞赛辅导班,没有组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。
4、严格规范了招生秩序。
多年来,我校不仅严格实行了小升初免试就近入学的规定。而且鉴于我校每年都有大量小升初优质新生择校外读的特殊的历史地理原因,每年暑假放假之前学校都要组织教师下到学生家里,千方百计动员这些学生不要外流,以巩固我校的新生学额。
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5、严格控制了学生作业量。
学校规定,所有学科都要严格控制家庭作业总量,确保学生的睡眠时间。凡要求学生完成的书面家庭作业教师必须做到精选、先做、全批并及时反馈。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业,双休日及节假日不得加大作业量,不准用增加作业量的方式惩罚学生。
6、严格规范考试竞赛管理。
我校每学期只实行期中、期末两次学科考试;严格禁止各班组织除上述考试以外的任何考试和变相考试。没有以任何形式给教师下达升学指标也从不公布学生的考试成绩和排名,没有单纯以考试成绩为标准对班级、教师和学生进行奖惩,从不炒作升学考试成绩。从不擅自组织开展各类学科竞赛。
7、减负增效,促进老师提高教学效率
时间减少了,学业负担减少了,但教学质量不但不能降低,相反还要逐步提高。今年以来,我校出台了各项规章制度,除了促进教师不断改进教学方法,向课堂45分钟要质量之外,教导处还在教师备课、作业批改、考试反馈等教学常规落实方面作出了具体要求,如:要求教师要精选作业、要求学生做的作业必须教师先做、作业力求做到全批全改,每次考试之后都要对学生成绩、考试试卷反馈进行仔细分析,发现问题,及时改进。
四、存在的不足
1、少数教师对于“减负提质”思想意识不到位。
2、少数教师教学思想落后,导学方面较差,存在满堂灌现象。
五、今后打算
1、加强教师的政治学习,进一步提高教师思想认识。坚持以学生发展为 3
本。注重学生全面发展,注重发展全体学生。
2、让教师大胆改革,改进教学方法,优化教学设计,精心组织课堂教学,提高课堂教学质量。积极开展高效课堂的研究,以教研室推出的“四引”教学法为抓手,推进高效课堂建设,实现“轻负但照样高质量”目标。
3、狠抓教师基本功,努力提高教师业务水平。
4、开展丰富多彩的兴趣小组活动,促进学生和谐发展。课业负担的减少,给学生腾出了大片大片的发展时空。在属于学生自己的时空里,学生自由地,无拘无束地在玩中学,在游戏中求知,在伙伴的交流中完善自我。
总之,减负不是形式,提高教育教学质量才是真正目的。还教育的本质,让学生能够健康成长。我们将进一步打造高效课堂,把“减负提质”工作落到实处,我们一定要让学生充满唯一希望的校园成为学生健康成长的乐园!
社旗县城郊乡第一初级中学
20xx年4月20日
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