大学生恋爱现状和恋爱观

大学生恋爱现状和恋爱观

引言:关于爱情这个话题,古往今来有多少文人墨客都曾对其或称赞或批判,或惋惜或留恋。有大喊‘山无棱,天地合,乃敢与君绝’者;有感慨‘此情可待成追忆,只是当时已惘然’者;有历尽情爱终晓‘人生自古有情痴,此恨不关风与月’者。不得不说‘爱情’是个具有争议性的问题,而大学生作大学生恋爱已经成为社会的一种普遍现象,社会各界对其也投入了越来越多的关注。今天我们对‘大学生恋爱的现状和恋爱观’进行了调查,先做一个总结与分析。 调查结果

根据三峡学院的部分学生关于恋爱观的调查中显示:当代大学生的恋爱观已经发生了翻天覆地的变化了。

本次调查针对三峡学院的学生,就只能采用随机发放的分层抽样,并做出分析总结,以供参考。调查范围三峡的学生。本次实验大一学生占81.82%.在调查中,针对当代大学生谈恋爱所持态度有超过一半的人赞成大学生在大学期间谈恋爱。在调查恋爱状况时,认为曾经谈过恋爱或者已经在谈恋爱的有65.15,至今没有谈过恋爱。或者谈过目前单身的占34.85%。对以前的的大学生来说,无形的压力和思想方面的约束,绝大多数人不敢去谈恋爱,也不敢公开去谈恋爱,更多的是为未来而拼搏着,为未来的发展与就业尽可能打下坚实的基础!而对今天的大学生来说,社会为他们创造了一个宽松、自由、平和的环境,在大学期间,学习的自由,业余时间的充裕,社会压力暂时没有。所以他们敢于追求爱情,大胆公开恋爱,恋爱已是当代大学的普遍现

象,同时也反映了当代大学生思想的开放。

青春,在荷尔蒙的刺激下,很多人在高中萌生情愫。所以在调查中,初恋在高中占的比例很大,但是高中正是学习紧张之际,所以很多的爱情正式开始于大学,大学就是一个发酵箱,让很多人的爱情膨胀,让后互诉情愫。最后陷入爱情当中。正是由于爱情的美好,所以有超过一半的的大学生有在大学期间谈恋爱的打算。那么,有这些打算怎么实施呢?大学活动特别多,并且还有一些社团,部门。所以正是由于这些有利条件,两人从同学朋友的交流开始,爱情随即来敲门。当然,一个人恋爱,首先要找到适合自己的异性。选择恋人方面,位居榜首的先决条件便是“感觉”。当你选择一个人时就意味这你的选择是一种生活、一种目标。因此人品和志趣也是的大学生所选择恋人采取的依据。还有其他条件,如相貌、家庭背景、物质等。

当大学生情侣离开校园走向社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时,理想化的爱情能否维持还很难预测。所以大学期间恋爱还是必不可少的出现问题,面临最大的问题就是“毕业后,各奔东西难在一起”占比例高达34.85%。当然经济压力,亲戚朋友的压力也占有很大的比例。当面临这些问题时,最佳的倾诉者便是朋友。虽然外界有重重阻碍,但是调查中还是有68.18%认为大学过后恋爱还是能继续。那如果不能继续的话会有哪些现象呢?——情绪波动非常大,这个是很多人的现象,但是还是有很多能理性的选择,选择理性的对待。若无法挽回,依然相信爱情,分手以后还可做好朋友,这便是大学生相对理智的抉择。而这部分理性的人就占了48.48%。

在恋爱时期,大学生经济并未独立,所以恋爱基金基本靠父母,而在调查中显示54.55%的父母选择默认孩子大学期间恋爱。而这个就与恋爱基金也就有了莫名的联系。但是近一半的人在大学恋爱中一个月恋爱花费为50-200元.这个数据比较正常。但是,大学未婚同居现象的存在,也就导致了恋爱基金的增加。调查发现有81.82%的同学认为双方愿意即可同居。这也是当代大学生思想的重大改变。

爱情是纯洁神圣的情感,无论是花前月下的甜蜜.还是苦难相依的执着,都令世人向往沉醉。大学生这个特殊的群体,在步入大学后,对爱情的追求也日渐成为生活的主宰。但他们的恋爱观并不成熟,总结有以下几点:1.自我控制能力较弱.2.恋爱目的不明确,只为体验爱情 3.主次不清,恋爱影响学习4.思想过于开放,不符合中国传统道德理念 .那么如何让大学生正确对待爱情,恰当处理爱情与学业、事业的关系,大学生恋爱观的正确与否,对大学的学习、生活和工作有着重要的影响,同时也关乎着我们未来的发展。

易中天曾用自由恋爱解释,“大家找男女朋友的时候是自由的,一旦选错了人,就要有自认倒霉的勇气,并承担相应的责任。”爱情中,很多都是靠责任维系。大学生多年奋斗考入大学不容易,4年的工夫不要虚度,光阴不要虚度,想恋爱尽管爱。但是要恋爱了,先要学会尊重爱情!要恋爱了,还需完善自己的人格!要恋爱了,要学会懂得婚姻。

针对当代大学生的恋爱情况,需要提出以下几点:首先要引导大学生树立正确的恋爱观 。开展情感教育就是一个有力手段。爱情教育

的具体内容主要包括爱的道德教育、爱的情感教育、爱的艺术教育、爱情与事业的关系教育、失恋教育、爱情与性的教育、恋爱的原则教育、性别观教育、生理教育、法纪教育等。要通过教育,让大学生深刻理解爱情的本质。 其次,强化校园文化功能,学校应当大力加强校园文化建设,通过校园文化艺术节、社会实践活动、学术报告、文化素质教育影片等来丰富大学生的校园文化生活,积极引进中外经典文学、美学作品,从多方面来满足大学生的精神需求,培养知爱、懂爱、惜爱、赏爱的高素质新青年,营造积极文明的校园文化氛围,让学生志存高远,专心学习,立志成才。同时,要重视心理咨询工作,教育学生保持健康的恋爱心理。要及时引导学生摆脱恋爱的困惑,舒缓因恋爱而产生的压力,抛弃因恋爱而带来的挫折感,做一个心智健全的人。再者,引导学生正确处理学业与恋爱的关系 恋爱实际上是一场费时、费钱、费力、劳心伤神的“疲劳战”,一定程度上会分散学习精力,影响学习效果。大学生的主要任务是学习积累知识,培养对未来社会的适应力。当前应把学业放在首要位置,不要让恋爱过多挤压学习时问,影响学习的效果和效率。最后,学校、社会、家庭共同联手引导学生 由于青春期中的性心理和性行为、恋爱行为和婚恋观念都是较为个性化并带有隐私性的问题,因此,在学校教育的基础上,应建立有效的机制促进学校与家长的沟通,指导家长与孩了共同探讨一些与心理、情感、爱恋、选择终身伴倡等问题要联手工作,形成合力,使每一个大学生都成为栋梁之才,并永远健康幸福。

 

第二篇:研究大学生恋爱现状 建立健康恋爱观

研究大学生恋爱现状建立健康恋爱观

研究大学生恋爱现状 建立健康恋爱观

【摘 要】恋爱现象在当今大学生的生活中日趋增多,基本已成

他们生活里丰富多彩的一部分。本文从现今的恋爱现状入手,分析

恋爱现象增多的原因,并从中探求建立健康恋观的方法。

【关键词】大学生;恋爱;网恋;恋爱观

恋爱现象在当今大学生的生活中日趋增多,基本已成他们生活里

丰富多彩的一部分。恋爱,对于恋爱双方来说是一个相互作用的过

程,是男女双方相互爱慕和依恋,两颗心沟通和交流的结果。在找

寻爱情的过程中,人们不仅要品尝甜蜜和喜悦,也可能经历苦涩和

悲伤。

1.大学生恋爱现象增多的原因

大学生作为一个特殊的群体,异性已经是他们谈论话题的主旋律,

这种经历是每个大学生都有过的,也是大学校园里的一种独特文化

和景观。

1.1恋爱是大学生生理成熟的需要

大学生大多处于17~23岁之间,两性关系正处于发展阶段,青春

期的大学生在萌发性意识后,开始尝试恋爱择偶。在这个阶段,他

们的心理和生理都趋于成熟,对异性的爱慕越来越强烈,两性间的

交往也逐渐多了起来,他们的性意识迅速发展,并形成了自己初步

的恋爱观,他们开始从群体中分离出来,用各种方式接近、吸引自

己心仪的异性,不愿再参加集体活动,开始进入恋人之间甜蜜的两

研究大学生恋爱现状建立健康恋爱观

人世界。

1.2优越、轻松的大学生活为恋爱提供了温床

普遍的大学生在经过高中紧张的学习、生活和压力后,都希望进

入大学能好好轻松一下。中学时代,学生的恋情大多会受到家长和

老师的批评与谴责,而且学习压力较大,他们只能把对异性的爱慕

压抑在心理;进入大学后,由于学习不太紧张,生活环境针对恋爱

问题的管理相对宽松,既不苛求也不干涉,父母也鞭长莫及,加之

他们身理和心理发育成熟,那种对异性的渴求就爆发出来。

1.3校园里的从众现象促使恋爱风潮愈演愈烈

寝室里的伙伴是学生进校后最先了解接触的群体,大家在学习、

生活等的态度上大多会保持一致,思想观念也有明显的相似性,因

此在很多的问题上都会表现出随大流的从众心理。在校园里成双成

对的美好氛围中,大家都怕因为没有随大流而落伍,为了不表现出

自己的无能,显示自己的魅力,满足自己的虚荣心,大学生们争先

恐后地盲目加入恋爱大军的行列。正是在这种心理的推动下,恋爱

风潮在大学校园里愈演愈烈。

1.4大学生希望用恋情来填补自己内心的孤独和忧伤

现在的大学生基本都是独生子女,大多都属于异地求学,基本都

面临适应新环境的问题,而离开父母后的大学生在生活、学习等校

园经历中逐渐引发了其孤独和忧伤。他们渴望有个知心人能倾听其

内心的苦楚。由于这种情感的需要,很多大学生在丰富的校院生活

研究大学生恋爱现状建立健康恋爱观

中,扩大交往范围,在熟悉了解彼此后,产生了爱情和友情,异性

之间也因共同的生活经历和话题而走到了一起,找寻精神上的寄托

和依归。

1.5网络的的普及带来开放性的恋爱观

随着科技的发展,网络已经横贯校院内部,大学生通过网络了解

吸收了来自各方面的恋爱观点和思想。而网恋这种更高效纯情的恋

爱方式越来越成为当代大学生的恋爱途径。这种恋爱方式给学生一

种新的憧憬与渴望,也给他们带来性诱惑,他们渴望把童话变成现

实,实现自己的期望,由此不断上演网恋故事。

2.树立正确恋爱观,建立健康恋爱行为

心理学上认为,恋爱过程里心理的需求,恋爱对象间性格的互补,

恋爱交往过程中获得的快乐都可以促进两性间的了解,健全人的心

理,但那些动机不纯的交往却不能起到任何正面的作用,只有健康

向上的恋爱行为才能为将来大学生踏上社会起到积极影响,因此我

们要帮助学生树立成熟、自然、积极的恋爱观去丰富他们的大学生

活。

2.1树立正确的恋爱观

随着社会的发展和进步,大学生恋爱行为受学校和家长的管束越

来越少,不同的年龄、国籍、信仰等都已不再成为他们交往的问题,

只要有心跳的感觉,就跟着自己的感觉走。

许多大学生刚接触异性时,不明白为什么去爱,如何去爱,只求

研究大学生恋爱现状建立健康恋爱观

曾经拥有,不在乎天长地久,他们只把恋爱当成是自己人生的一种

体验,从中去获取恋爱的经验,忽略了从这个过程中去培养发现爱、

发展爱的能力,不去培养爱的责任。这种想法让很多大学生终身都

不知道怎么去享受爱情。因此从恋爱过程中去体验爱的责任和奉

献,培养恋爱过程中的修养和道德,为学生获得真正爱情奠定了基

础。

2.2提高大学生恋爱过程中抗挫折的能力

在现实生活中,不是所有的爱情都能天长地久的,大多数的人在

追求爱情的过程中都会遇到挫折,失恋很可能会伴随着甜蜜而产

生,他给人带来痛苦、失落、焦虑等负面的伤害,甚至产生一些极

端的行为。因此失恋是人恋爱过程中都有可能面对的问题。

对于大学生来说,由于阅历较少,难免将失恋看成人生中最严重

的问题,有的人甚至几年都走不出失恋的阴影。他们把失恋当成一

种错误,认为在这个过程中丧失了尊严,失去了情感,因此在遇到

此类问题时我们要尝试着去引导他们:一是及时找自己信赖的人疏

导自己的情绪,发泄内心的痛苦和焦虑;二是用自己的意志来驾驭

自己的情感,让自己失恋不失德;三是收回自己投入在恋爱上的注

意力,投入到自己的学业中去,追求自己思想的升华,寻求自己心

灵上新的寄托。

2.3建立健康恋爱行为

大学生这个群体是受过国家高等教育的,他们的文化修养应该与

研究大学生恋爱现状建立健康恋爱观

他们在恋爱过程的语言、态度、行为等相匹配,在公众场合中的亲

密行为不应该发生。恋爱过程中,他们总会出现一些亲密行为,如

拥抱、接吻,更有一些同学按耐不住冲动,发生婚前性行为。因此,

我们要重点培养大学生的自我意识,要让他们认识到自己必须对恋

爱过程中的行为负责,这一点将使他们必须在不同的场景中做出正

确的行为,打消一些不良影响。另外,恋爱过程中产生的性冲动,

解决方法上一是要克制,二是可以在恋爱中多参加社团活动和班团

活动,转移注意力,把恋爱行为尽量向正面引导。

综上所述,恋爱对于现在的大学生而言可能已经是不可避免的经

历,我们也阻拦不了,但我们要帮助他们树立正确的恋爱意识,让

他们认识到恋爱不是人生唯一的主题,生活中还有很多的精彩在等

着他们去追求,并在追求中找寻自己人生的价值。我们要让他们以

一种健康向上的心态投入到大学的学习和生活中,争取获得自己人

生的成就。 [科]

【参考文献】

[1]张社争.大学生恋爱问题的研究[j].中国成人教育,2007.

[2]程静.浅析当代大学生的恋爱观[j].乐山师范学院学报,

2003.

[3]冼德庆.当代大学生婚恋观的特点及引导对策[j].北京教育

(德育),2010.

[4]韦淑梅.大学生恋爱问题的理性思考[j].河池学院学

研究大学生恋爱现状建立健康恋爱观

报,2005.

相关推荐