**县老年大学艺术团章程

第一章 总 则

第一条 本团是以离退休干部为主体，经考核选拔，具有一定文艺素养的学员组成的老年艺术团体。

第二条 本团的宗旨是以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学 发展观，丰富我县老年人精神文化生活，促进相互间的思想文化交流，在老有所学、老有所乐的基础上，用文艺形式进行爱国主义和革命传统教育，为我县精神文明建设和经济建设作贡献。

第三条 本团坚持“双百”方针和“两为”方向。

第四条 本团在县委老干部局的指导下，在老年大学的具体管理下进行工作。

第二章 组织机构

第五条 本团设团长1人，副团长2人，由团长主持团部工作。

第六条 本团设艺术委员会若干人，并特邀有关老领导及专业艺术家任顾问。

第七条 本团设舞蹈、合唱、器乐、腰鼓等若干个队组。

第八条 本团将根据需要不断吸收新鲜血液。吸收新团员时，必须经集体讨论。

第九条 凡是赞成本章程，具有较高的艺术素质，且身体健康状况良好的本校学员，由本人申请，经队长和艺术指导共同考核（试）选拔、吸收。为提高演出质量，可根据节目需要聘特邀演员。

第三章 团员权利和义务

第十条 权利

1、团员有参加学习、培训、交流等活动的权利。

2、对本团提出建议和意见，推进本团工作。

3、提出申请，可以退团。

第十一条 义务

1、遵守本团章程，交纳团费。

2、团结友爱，尊重师长，顾全大局，认真训练，努力提高艺术水平。

3、艺术团的活动，由团部安排，本团活动与团队其它活动有冲突时，必须服从本团安排。

4、不得自拉队伍或擅自以艺术团名义在外进行非本团组织的活动。

5、参加活动应做到量力而行，劳逸结合，因身体健康原因参加活动所造成的安全责任自负。

6、一学期内参加活动时间无故累计缺席在4次以上者，作自动离团处理。

第四章 工作任务

第十二条 发挥老年人多才多艺的优势，宣传党的路线、方针、政策，宣传科学文化知识；

第十三条 丰富老年文化生活，繁荣我市群众文化艺术，组织老年人开展健康向上、自娱自乐的文艺活动；

第十四条 积极参与县直有关部门组织的文艺演出，促进我县老年组织文艺活动的开展；

第十五条 创作反映社情民意、老年人精神风貌、群众喜闻乐见、短小精干的文艺作品，歌颂我县新人新事新气象，用爱国主义、革命传统教育促进下一代健康成长。

第五章 经费来源

第十六条 经费来源为学校根据情况划拨一定经费和社会资助。 第十七条 经费的使用要本着必需、节俭、量入为出的原则。

第六章 附 则

第十八条 本章程自会员代表大会通过之日起实行，未尽事宜，在实施过程中逐步补充完善。

 

第二篇：老年大学计划

吴家镇老年大学20xx年度教学计划

一、指导思想

在镇党委的正确领导下，进一步探索老年教育事业的理念，探索新的办学模式，不断改进教学方法，逐步完善教学设施，为老年教育事业的开拓创新、持续发展打下坚实的基础，努力把老年大学办成老年人“终身学习的校园，晚年生活的乐园，温馨和谐的家园，老有所为的田园。

二、教学理念

老年大学的教学工作，经过大家的大胆探索和努力实践，逐步走出了一条坚持以人为本，贴近老年，遵循老年教育规律，体现老年特色的路子。具体来说，就是教学中坚持“增长知识，陶冶情操，健康长寿，余热生辉”的办学宗旨；“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的；“因需施教，寓教于乐”的教学原则；“灵活多样，互动多彩”的教学方法；既宽松灵活，又逐步规范的教学管理方式；亦师亦友，教学相长的师生和教学关系；建设校园文化，营造宜教宜学的人文环境；产生造福老年，有益社会的深远影响。一年一个新台阶，不断提高教学水平和教学质量，以老年教学特色吸引更多的老年人走进课堂，常学常新，久学不厌 。

三、措施与作法

以抓好规范化建设，把握教育属性，提高教学管理和教学水平为关键，积极开展老年教育科研活动，着力提高办学水平和教学质量，增强老年大学的凝聚力和吸引力。

1、坚持教学的计划性和目的性。努力完成各个专业的

预定教学任务，克服教学的随意性，达到使学员既颐养康乐，又进取有为的目的

2、坚持课程设置的多样性。兼顾传统性和时代性，兼顾知识性、趣味性和思想性，不断满足不同层次学员学习的精神文化需求。

3、坚持教学方法的灵活性。正视学员年龄、阅历、文化程度差异和入学早晚，就读时间长短不同，因人施教，因材施教，灵活多样。

4、坚持课堂教学的严谨性。切实抓好课堂教学这一传授知识，有学有乐的主要环节，保证课堂教学的充分准备及教学时间、教学份量、互动环节的运用和教学效果。

5、坚持教学关系的融洽性。在师生中倡导尊师重教、尊老敬老的“两尊”传统，建立和谐融洽的师生关系，启发学员自主、自立、自我管理助教、评教、议教、沟通交流促教；教师集思广益，不断改进教学方法，提升教学水平。

6、坚持教研活动的经常性。经常开展教学研究，保持理论学习探讨的浓厚氛围，不断提高教学水平和理论水平。

7、坚持教学成果评价的综合性。一看学员感受，是不是快乐、认可、满意；二看学员收获，是不是有学、有乐、有为；在看社会反映，是不是为营造和谐，维护稳定，促进发展发挥了作用。

四、开设班级

常年开设中医保健、声乐、歌唱、种养技术、时事政治等班级。

五、教师

各专业班的教师，仍然主要从老同志中选聘学有专长，并热心老年教育事业的人担任；逐步建设起一支富有专业知识，学识水平，具备教学能力；具有奉献精神，师德风范，彰显人格魅力；怀有爱老情结，亦师亦友，表现亲和力的精良教师队伍。教师和学员形成互尊、互勉、互助、互动、互补、互换的和谐融洽关系，增强学校和教师的吸引力与凝聚力，提高老年教育的品位和声望，为老年大学持续发展打下坚实的师资基础

六、学员

组织更多的老年人参加老年大学的学习，不断扩大生源，始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好新学年学员入学工作培养一批活到老，学到老，终身不毕业的老学员；既会学，又会乐，学乐为相结合的好学员；身体力行，服务他人，参与学校管理的学员干部；领导重视支持，老年朋友积极，不断输送学员的基本生源单位。在老年朋友中形成浓厚的学教氛围，把上老年大学成为老年人的新时尚。

七、教学管理

本学年要按照老年大学规范化建设的要求，在抓好教学管理，提高教学质量上下功夫。教师协调沟通，安排课堂教学，组织课外活动，开展管理服务。体现尊严管理、民主管理、科学管理理念和坚持自我教育、自我管理、自我服务、自我完善模式。

八、为了进一步推动学校各项工作，学校将积极开展各

项活动，丰富学员学习生活，并逐步完善相关评比表彰制度，在学期末表彰一批优秀学员。