（1）倍数和因数

倍数与因数是相互依存的关系，要

是2的倍数的数叫偶数，不是2的倍数的数叫奇数。

说清谁是谁的倍数，谁是谁的因数。 （4）找因数、倍数 注意：

①一个数的倍数的个数是无限的。因数个数是有限的。

②一个数最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。 （2）倍数特征

2的倍数的特征：个位上是0，2，4，6，8的数是2的倍数。 5的倍数的特征：个位上是0或5的数是5的倍数。

3的倍数的特征：一个数各个数位上的数字之和是3的倍数，这个数就是3的倍数。

9的倍数的特征：一个数各个数位上的数字之和是9的倍数，这个数就是9的倍数。

（3）偶数和奇数的定义：

题型一：在1～100的自然数中，

找出某个自然数的所有因数和倍数。

方法：运用乘法算式（因数：哪两个数相乘等于这个自然数；倍数：依次乘1、2、3…)。

题型二：在已知数中找某个数的倍

数或因数，按照顺序依次判断。 （5）一百以内质数口诀 二，三，五，七，一十一； 一三，一九，一十七； 二三，二九，三十七； 三一，四一，四十七； 四三，五三，五十九； 六一，七一，六十七； 七三，八三，八十九； 再加 七九，九十七； 25个质数不能少； 百以内质数心中记。

（6）质数与合数

一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数。

一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫作合数。 1既不是质数也不是合数。

判断一个数是质数还是合数的方法：

按照2、3、5、7、11等质数顺序去试除，看有没有2、3、5、7、11因数等（其中可依据2、3、5倍数特征判断）。

注意：只要找到一个1和它本身以外的因数，就能肯定这个数是合数。如果除了1和它本身找不到其他因数，这个数就是质数。

（7）数的奇偶性

通过计算发现奇数、偶数相加奇偶性变化的规律：

偶数+偶数=偶数

奇数+奇数=偶数

偶数+奇数=奇数 偶数-偶数=偶数 奇数-奇数=偶数 偶数-奇数=奇数 奇数-偶数=奇数 偶数×偶数=偶数 偶数×奇数=偶数 奇数×奇数=奇数

 

第二篇：五年级上册英语第二模块总结

Module2

一．重点短语：

1. shopping list 购物清单

2. make a shopping list 制作购物清单

3. at home 在家

4. at the supermarket 在超市

5.How many 多少 （后面跟可数名词复数）例如： How many apples？ 多少个苹果？

6.How much 多少 （后面跟不可数名词）

例如：How much juice? 多少果汁

7.half a kilo 半千克 8. over there 在那边

9. a lot of 许多 10. I don’t know.我不知道

二．过去式：

动词原形-----过去式

do did

eat ate（吃）

lose lost （丢失）

buy bought （买）

drink drank （喝）

三．重点句子：

1. Here’s the list.

2. What did you buy?

3. We need food for our picnic?

4. I’ll make a shopping list.

5. I lost the list.

6. How many apples did you buy?

7. How much cheese did she say?

8. We bought some apples.

9. We didn’t buy any bananas.

10. Did Amy eat all the chocolate?

11. How much juice did she drink?

12. We can use the bag over there.

13. We bought two bottles.

14. We also bought a lot of chocolate.