2014-2015学年第二学期

《播音与主持》课程总结

作为高等职业学院的一门专业基础课程，空乘专业的必修课，它的任务是讲授普通话语音的系统基础知识的理论，讲授PSC（普通话水平测试）的有关内容及注意事项，为其取得PSC的二级甲等做好准备，为将来从事空乘及相关专业学生普通话水平的提高打下良好的基础。

由于语言是人们交往的重要模具，是传递信息的重要载体，所以，学好普通话有利于消除语言的隔阂，对促进社会的建设和发展具有重要的作用。

一口标准、流利、甜美的普通话是作为空乘服务人员最需要具备的能力。为特色专业服务，为学生上岗就业服务。

通过一个学习的学习和训练，学生的基础理论和实践技能都有很大程度的提高，并且二者之间做到环环相扣，以实践形式的多样化带动考核形式的多样化，以练促学，以学促考（考证），以考促发展。

任课教师：褚青青

20xx年7月6日

2014-2015学年第二学期

《播音与主持》课程考核办法

课程考核分为平时（出勤、作业）、期末考查（理论、操作）两个部分，每部分均以优秀、良好、中、及格、不及格记分；

课程综合成绩评定方法

课程综合成绩 = 平时（出勤、作业）＊70％+期末考查（理论、操作）＊30％

其中平时成绩：旷课一次扣10分

迟到一次扣 5分

请假一次扣 2分

期末成绩评定办法：

要求每个学生撰写一份播音稿并按要求播读。

普通话不标准-10 断句错误-10

撰写错误-10 错字回读-10

掌握100句常用语，能分别用闽南语和普通话表达清楚。

 

第二篇：英语播音主持大赛总结

英语播音主持大赛总结

为了在我校掀起一股学习英语的热潮，进一步提高全校非英语专业学生学习英语的兴趣和热情，营照学习英语的浓厚氛围，特于20xx年x月x日在教2—409举行此次英语播音主持大赛。比赛分为自我介绍和根据所给的播音稿现场报告两个环节。选手的出场顺序是由现场抽签顺序决定的，保证了此次比赛的公平性。在学习部同学的努力下，在全体院干的积极配合下，此活动取得了极大成功。现总结如下：

一、学校重视，同事合作，充分准备

由学习部主办，其他部门负责座位及水的安放，大二学长学姐积极参与，给予建议和支持，使活动有条不紊的进行下去。

二、报名踊跃，参与积极

自本次活动宣传到各班后，全院同学踊跃报名，做好充分准备，尽量把自己的英语水平表现出来。最后有十位同学参加本次预赛，将有两位进入复赛。

三、活动精彩，令人回味

比赛伊始，主持人就本次活动意义做了重要解释，并对作为评委的王婷和徐灿灿学姐做了隆重介绍和欢迎。比赛开始后，叶萍、许雅慧、曹陈元、张剑鹏、朱颖、刘力炜、周华艺七位选手依次上台，他们沉着冷静，用流利的英语介绍了自己的家乡兴趣等。面对播音稿他们快速思考，出口成章，表现了其深厚的英语功底，赢得观众的阵阵掌声。最后的即兴表演更是将比赛推向 高潮，选手的歌曲演唱、笑话表演等使现场爆笑连连，掌声经久不息。

四、不足之处，努力方向

场面有点混乱。活动虽具体分工，但由于场地改变问题导致活动时间延迟，部分参赛选手到场速度过慢，三位选手因事自动弃权，使得比赛未按原定时间完成。今后要把各项工作落实到个人，提前安排好场地。对可能发生的事情做提前预估，做好几手准备。

五、活动意义及结果

本次活动提高了同学们对英语的热情，极大的促进了同学们英语口语能力的发展，在比赛中相互学习、相互提高。最后，王婷和周华艺同学成功进入复赛。

教育学院学习部

20xx年x月x日