数学教学中渗透法制教育心得体会

20xx年数学教学中渗透法制教育心得体会

巧马中心学校 李成欣

党的十八大报告指出:“深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法、守法、用法意识”。在《中小学法制教育指导纲要》中也明确提出:“法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主”,学校要“将法制教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中”。随着社会经济的发展,儿童的健康成长,越来越成为社会关注的焦点问题。因此,我们教育工作者不仅仅是要教好书,更要肩负起担当学生学法、知法、守法的引路人。那么,作为数学教师,如何在数学教学中渗透法制教育呢?

一、思想决定行动。教师必须充分认识学科渗透法制教育的重要性 。 “法制教育要从娃娃抓起”,“在青少年中加强法制教育是依法治国的根本保证。教育青少年学生学法、知法、守法,是一项带有长远性、根本性的工作,要持之以恒地抓下去”。学科渗透法制教育对学生来说是最直接、最实用、最基本的途径。因此,作为教师,必须统一思想,提高学科渗透法制教育的认识,才能真正开展好学科渗透法制教育工作,达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。

二、开发和挖掘数学学科中法制教育的素材 在数学学科教学中,必须将教学内容与法制教育有机地结合起来。 既不能把数学课上成法制课,也不能漠视教学内容中蕴涵的法制教育因素。要根据教材内容,恰当地把握分寸,潜移默化地进行渗透。这样,不仅使抽象枯燥的法律条文实用化,充分调动少年儿童学习法律知识的积极性与主动性,还能较好地解决了法制教育与学校教学大纲或教学计划之间的矛盾。

三、利用数学教学实践活动,提升法制教育理念 在丰富多彩的数学教学活动中, 如果教师能把渗透法制教育的方法、时机掌握恰当,运用灵活,对提高学生的法制意识,定会收到事半功倍的效果。

这些都与学生的生活密不可分,这样在学生学习掌握知识的同时,实时渗透了相关的法制教育。另外,在实际教学活动中,我们必须遵循学生的认知规律,充分驾驭教材,探寻到知识教学与法制教育的最佳融合点,把握好法制渗透的有机性原则、选择性原则、贴近性原则、情感性原则和有趣性原则。要遵从在生活中渗透、在情境中渗透、在案例中渗透、 在现代教育技术运用中渗透等方法。随着教学进度随机渗透,因材施教,动之以情,晓之以理,从大处着眼,小处着手,持之以恒,才能达到良好的法制教育效果。

总之,法制教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情,只有充分发挥课堂主渠道的作用,,并从大处着眼,小处着手,深化、细化法制教育。在学科教学中渗透法制教育,才能把法制教育落到实处,才能通过学科教学在学生的心田从小就种下中国特色社会主义法治文明的种子,不断增强其法制意识,提高法律素养,培养祖国合格的建设者和接班人,以达到德育、智育的双重教育目的。

 

第二篇:数学教学中如何渗透法制教育

数学教学中如何渗透法制教育

数学教学中如何渗透法制教育

数学教学中如何渗透法制教育

数学教学中如何渗透法制教育

数学教学中如何渗透法制教育

数学教学中如何渗透法制教育

法 制 教 育

在小学数学教学中如何渗透法制教育

蔡 兵

随着社会的发展,外出打工的成年人越来越多,留守儿童也日趋增多,少年儿童的健康成长也受到了一定影响。许多孩子因得不到父母的关爱,性格变得内向,不爱说话,不爱交流,有的还会走上犯罪的道路。因此,我们教育工作者又面临着新的问题、新的挑战。在教好学生书本知识的同时,更要教会学生学法、知法、守法。那么如何在数学教学中渗透法制教育呢。我想应从以下几方面做起。

一、教师当好学生的表率,当好法制教师

教师是学生心目中的榜样,老师的一言一行,一举一动,我自然而然地影响着学生。这就要求教师在平时的工作中必须是一个遵规守纪的人,做到不迟到,不早退,不与同事争吵,在上课时更不能随意体罚或变相体罚学生,更不能张口就骂不听话的学生。而且教师在教学不适地对学生进行法制知识、小学生日常行为规范、中小学生守则等方面方面的学习,教导学生每时每刻用规范和守则中的各条严格要求自己。争当家中的乖娃娃,抢做学校的好学生。

二、充分利用课程资源,适时对学生进行法制教育 比如:在小学一年级的第2页的一幅新生入学图上,教育学生要养成良好的行为习惯,见到老师要主动问好,要爱护学生的一草一木;在教学一年级“8”的认识时,学生在

打扫教室卫生,通过这幅图,教导学生要从小热爱劳,不要懒惰,长大后通过自己勤劳的双手赚钱,不能好吃懒做,更不能因无钱而去偷。在教学11—20的认识时,有一幅公路图,通过这个图教导学生过马路时要走斑马线,红灯停,绿灯行。等交通安全常识。

三、开展数学游戏活动,渗透法制教育

我们在数学游戏教学时,借助情景教学,结合游戏规则对学生进行遵纪守法教育。使学生知道了为什么要守法,怎样守法,什么叫犯罪。从而懂得了有法必依,执法必严,违法必究的法律常识。

总之,从小培养小学生法制意识,加强对学生的法制教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是促使他们从小养成依法办事、遵纪守法的良好习惯。

蔡 兵

20xx年11月15日

相关推荐