西校区20xx年至20xx年学期

工作总结

本学期，校区在校管委会的的正确领导下，继续以“三个代表”的重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，锐意创新，开拓进取，努力优化素质教育环境，强化师资队伍建设，细化教学过程管理，深化项目教学改革，有效提升教学质量和效益。扎扎实实地推进学校内涵建设，认认真真地办好人民满意的教育。现将本学年工作开展的情况总结如下：

一、以“创先争优”活动为契机，扎实开展党建工作

按照中央和市委要求，学校成立“创先争优活动”领导小组，结合工作实际，按照“五个好”、“五带头”标准，制定活动实施方案，扎实开展“创先争优”活动。

（一）建设学习型党组织。加强政治理论学习，坚持中心组学习制度和每周四的政治学习制度。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习贯彻十七届五中全会精神，学习领会党和国家的大政方针，做到时刻与党中央保持一致。同时组织开展了系列读书活动，学习《魏书生教育工作漫谈》、“陶行知教育理论——每日四问”读书笔记活动。

（二）强化组织建设。定期召开支部会和民主生活会，开展批评自我批评活动；坚持民主集中制原则，重大事项由行政办公会研究决定；完善廉政监督、制约机制，成立招标领导小组，在物品采购方面实行货比三家，同等质量比价格。校园建设、维修等重大工程，实行

公开招标，阳光操作，维护学校利益；坚持党员发展原则，积极发展优秀青年教师，扩充党员队伍，今年发展了两名同志为入党积极分。

（三）创新活动载体。今年四月十四日青藏玉树地区发生强烈地震，学校党支部向全校师生发出号召，向玉树地震灾区捐款，广大党员干部带头捐款，全校师生共计捐款6400余元。七一前夕开展系列纪念活动，组织教职工演唱红色歌曲；开展“党在我心中，信念永不变”征文活动；组织党员干部义务劳动，清理校园卫生死角。

（四）践行党员宗旨。关心师生员工生活，为他们及时排忧解难。学校老教师XXX回家途中遭遇车祸，受伤住院，领导班子第一时间到医院探望并送去了慰问金；2010级学生XXX刚入学不久突发肾病综合症，组织师生爱心捐款，共计募集了一万余元。

二、全面推进教学改革，努力提高教学质量

(一)狠抓日常教学管理。坚持教学工作检查制度，保证备课、上课、批改作业、课外辅导整个教学环节的质量。学校定期抽查教师的备课笔记、课堂作业、作业批改记录，并及时在教师会上反馈检查结果。同时强化听课制度，要求听课教师做好听课记录，形成听课评价。聘请资深教授担任教学督导，配合劳动检查管理员监督课堂纪律、教学情况。

（二）推广“项目教学法”。为进一步提高学生就业竞争力，让学生真正掌握“一技之长”，学校上半年开始筹划实施“项目教学法”。通过观看讲座，自学等形式，学校组织全体教职工系统、全面的学习了“项目教学法”教育理论，并开展大讨论活动，要求教师结合所任

科目提出实施建议；同时学校委派六位同志到哈尔滨十五职高学习考察项目教学法的具体实施操作；利用暑假组织教师下厂学习，根据企业实际需求，设臵教学项目。目前，学校项目教学正逐步推广到各个科目，成效显著。

（三）突出办学特色，打造精品专业。为突出办学特色，学校积极申报精品课程、建设重点专业。通过不断的努力和过硬的教学水平，今年我校药物制剂专业获批为XX省重点建设专业，中药制药专业被列为XX市重点专业，中药材种植园被评为市级重点实训基地，并向省人社厅积极申报药品营销专业为国家人才紧缺专业。

三、加强师资队伍建设，大力提升师德修养。

（一）教研活动常态化。以“五个一”工程活动（即一手好字、一口普通话、一篇好论文、一份好教案、一堂优质课）为依托，以打造“双师型”教师队伍为目的，学校广泛开展各类教研活动，强化教师专业素养。在今年XX省药剂学术年会上，我校教师的论文荣获三等奖。同时受全国医药职教协会邀请，学校委派骨干教师参与了全国中职医药类教材编写工作。

（二）加强师德修养。组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，要求教师坚持依法执教，自觉遵守“师德八条”，禁止体罚学生或使用侮辱性的语言。每学期与学校签定《师德师风允诺书》，并公开师德承诺，自觉接受评估。

四、密切校企合作关系，招生就业成绩突出

（一）招生规模不断扩大。学校一方面加强招生宣传力度。利用

电视、报纸、网络等媒体扩大宣传覆盖范围，通过进入基层中学课堂直面学生，介绍国家中职资助政策，发放招生资料，确保宣传实效；另一方面灵活采取多种办学模式，通过与高校联合办学提升办学层次，在周边地市设臵教学点扩大办学影响，加强校企合作，实行“订单式”培养模式。

（二）毕业生供不应求。积极拓宽就业渠道，今年成功地与九州通医药集团（全国医药商业企业第三名、“中国企业500强”）建立长期合作关系；就业安臵以人为本，根据企业发展需求和学生能力特点，承诺对口就业、多次推荐，保证把每一位学生安排到最合适的岗位；实习管理深入细致，实行“跟踪式”管理服务体系，学校建立了实习教师定点定期与企业沟通、企业集中统一管理、实习生小组长日常监督的三维管理模式。通过大不断的努力，学校毕业生就业率一直保持100%，呈现出“招得进，留得住、教得好、送得走”良好势头。

（三）发挥优势面向社会，提供技能鉴定、继续教育服务。做为XX市医药化工类继续教育基地、农村劳动力培训基地、国家第一批特有工种技能鉴定站，学校充分极发挥行业优势面向社会，提供技能培训鉴定、继续教育服务，为XX市医药化工发展提供人才输出。学校全年完成技能鉴定培训763 人次，化工继续教育培训167人次。鉴定、培训通过率达到全省平均水平。

五、推进校园文化建设，努力构建和谐校园

（一）营造良好校园文化，提高德育工作实效。利用广播、板报、宣传栏、校园网络、国旗下讲话等形式宣传文明礼仪，普及科普知识，

营造读书氛围；响应国家节能减排，开展创建节约型校园活动，号召学生节约每一粒粮食，每一滴水，每一度电，杜绝各种浪费现象，树立节约光荣、浪费可耻的风气；为了进一步繁荣校园文化生活，提高学生综合素质的发展，以校园艺术文化节为平台，组织体育竞赛、文艺表演、技能大赛等活动，至今年已连续举办了六届。

（二）多措并举确保校园安全。今年年初针对社会上屡次发生针对学生的恶性伤害案件，为保证学生在校安全，提高应对突发事件的能力，学校积极做好校园安全保障工作。首先，结合自身情况，制定了《XXXX技工学校安全应急预案》，成立了安全应急领导小组，明确小组成员的职责，保证一旦发生事故，能够做到及时报警，自助自救，确保国家财产和师生生命安全。其次，每天下午放学由保卫科带领护校队，对学校周边环境进行治安巡查；严格执行门卫制度和来访人员登记制度，杜绝了社会闲杂人员进入学校；加强重点部位的防范工作，对学生宿舍、食堂、教学楼及计算机房安排专人24小时值班，并对校园的监视器、消防器材、防盗门窗逐一检查维护；再者，坚持定期消毒，从正规渠道采购食堂米面、粮油，索要食品“三证”，保证师生食品卫生安全。

六、内强素质外树形象，积极谋划进驻山南新区

为加快山南职教园区建设步伐，促进我市职业教育快速发展，今年十月市委、市政府专门成立了山南职教园建设领导小组，先期对全市职业学校进行整体规划，资源整合后再迁入山南职教园区。办学近三十年来，学校办学成绩突出，办学特色显著，为我市医药、化工行

业输送了大量技术应用型人才，市委、市政府给予充分肯定，决定资源整合后将在山南职教园成立新的XXX技工学校。新校园总体征地350亩，在校生规模5000人，计划20xx年底完成进园工作。新校园建成后将全面提高办学质量，为我市医药化工行业发展做出更大的贡献。

回顾过去的一年，在校党支部的坚强领导下，全体教职工同心同德、忘我工作，将各项工作推向了一个崭新的高度，取得了可喜的成绩。

七、二○一一年工作计划

（一）进一步加强党建工作

在学校党支部和党员中继续扎实开展创建“五个好”党支部和争做“五带头”共 产 党员活动，以办人民满意的教育为宗旨，以推进教学改革、强化师德建设为着力点，以学习讨论和调查研究为主要形式，找准切入点，精心设计活动载体，着力探索我校党组织建设的新思路、新途径、新举措，加强学习型党组织建设，提高党员理论素养和实践本领，努力创建先进党支部和争做优秀共 产 党员。

（二）为进驻山南职教园区做好准备

按照市委、市政府的部署，学校进驻山南职教园区已逐步进入了议事日程。新校园占地为350亩，计划在校生规模5000人，这对我校目前各项工作提出了新要求。为此，要进一步加强内涵建设，从教学管理、师资队伍、招生宣传、就业安臵、后勤保障，实训基地等方面考虑，开展大讨论活动，积极制定应对措施，搞好新校园规划工

作，保障学校顺利入园。

（三）稳步提高教学质量

坚持推进项目教学，边学习，边研究，边实践，边提高；为青年教师创造机会，为骨干教师搭建舞台，开展“名师”工程活动；加强业务学习、开展形式多样教研活动，切实提高全体教师的教育教学水平，促进每位教师尽快成长。

（四）招生就业再新佳绩

继续实行“定单育人”式教学，做到招得进，留得住，教得好、送得走。认真总结今年招生工作的经验与教训，采取更有力、的措施，充分调动校内外力量，完成20xx年度招生计划，为学校稳定发展打好基础。努力构建“立足（城市）、稳定市区、拓展郊县、面向全省”的招生网络。针对不同区域、不同学校采取不同的招生策略，利用暑假招生旺季，在蚌埠、太和、凤台等地区驻点招生，加大招生宣传力度，并继续探索与其他高校建立联合办学关系。

（五）继续推进校园文化建设

良好的校风需要长时间培育，需要点点滴滴积累，为此学校进一步加强学生学习常规教育，培养学生严谨好学的学习习惯；加强普法和消防安全教育，确保校园正常秩序；继续以校园文化艺术节等文体活动为载体，培养学生优良品质，提高学生综合素质。

在新的一年里，我们要振奋精神，齐心协力，共同奋斗，努力造就我校教育教学新局面，把学校的办学质量和办学效益提高到一个新的水平，为把我校建设成为“专业更精、队伍更强、质量更优”的精

品特色学校而奋斗。

二○一○年十二月二十八日

 

第二篇：学校工作总结及新学期工作思路 2

2012-2013学年度第一学期

学校工作总结暨新学期工作思路

20xx年1月

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2012--2013学年第一学期，我校在自治县教育局的正确领导及大力支持下，以《新疆维吾尔自治区中小学办学行为规范化管理暂行办法》精神为指导，以《伊犁哈萨克自治州中小学学籍gu***》提出的“五项管理”为主要任务，以“办人民满意教育”为宗旨，求真创新、凝心聚力，全面开拓出学校教育工作的新局面。现总结如下：

取得的主要成绩：

一、迎检工作情况

本学期我们先后迎来了“自治区级文明单位”复验、“普九” 复验、“平安校园”复验、“党建工作”现场观摩，每项检查都顺利过关。

二、学校荣誉情况：

学校本学期参加各类评比活动及赛事，获得了“自治县教育科研先进单位”、 “阳光体育运动优秀组织单位”、 “**杯中小学生大课间比赛第一名、“自治县平安和谐校园”。

三、学校发表信息情况：共4篇信息在自治县公众信息网上录用发表，3篇在伊犁党建网上发表。

四、教师称号及获奖情况：

五、学生获奖情况：

开展的主要工作：

一、加强教师管理，建设高素质干部教师队伍

本学期我们以“高素质、专业化”为目标，以绩效考核为基础，在巩固已有经验的基础上不断创新教师管理的方式和方法，努力在广大教师中营造比学赶帮的良好氛围，形成争先创优的良好风气，逐步打造一支师德高尚、业务精湛、富有活力的干部教师队伍。

（一）加强师德师风建设。我们以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，围绕强化教师“责任心”和“爱心”，开展了班主任典型经验交流活动、师德践行活动等，弘扬高尚师德，强化师德教育。

（二）强化教师业务培训。根结合学校实际制定师资培训计划，积极组织参加各级各类教育培训，强化校本培训，采取集中与分散相结合、长期与短期相结合的方式，全面提升教师的业务知识能力、课堂教学能力和组织管理能力。本学期我校**名教师分别参加了参加了班主任培训班，**教师外出参加学科培训，积极建设学习型学校，营造教师人人学习、终身学习的浓厚氛围。建立名师、骨干教师、年轻教师培养专项计划，形成培养梯队，促进教师队伍素质不断提升。

在教师基本功方面，本学期我们主要开展了以“每周一套中考考模拟卷”为培训内容的教师技能大练兵活动，着力提高教师专业技术水平。学校将教师参加活动的情况列入年度考核内容，纳入教师绩效考核。

（三）完善考核管理机制。以绩效考核为抓手，完善教师出勤、教学常规、培训、教科研等各项管理考核细则，建立教师业绩考核档案，加强教职工职业道德、职业能力、工作表现、工作成效的过程性考核。完善班主任管理措施，加强班主任考评管理，建设精干高效的班主任队伍。

二、加强学生管理，培养全面发展的合格人才

学生管理坚持德育为首、以人为本、全面发展。通过强化全员、全方位、全过程管理，实现学生的全面、健康、可持续发展。本学期主要做到了“四抓四突出”。

（一）抓保障，突出规章制度建设

健全制度规范。制度具有规范性、约束性和稳定性，能够为全校工作提供有力的保障。中学生常规管理是通过各种规章制度对学生进行管理，也就是把说服教育和纪律约束结合起来，有效地使学生养成 2

良好的行为习惯。学期开始，学校为了进一步规范对学生的管理，落实规章制度，让每个学生心中有目标，行动有规范。要求学生每个学期要有目标的培养几个好习惯，做到有计划有落实，有目标有检查。与此同时下发各种检查评比细则及评分标准，班主任利用班会，专门培训学生，让每个学生熟记规范，以此来指导自己的言行。学校定期进行抽查评比，成绩计入班级考核。

（二）抓主线，突出常规教育

每个学期，学校都将开学第一周定为“常规强化训练周”，第一个月定为 “常规强化训练月”，每班建立一份班级网格化分工管理表格，细化分工，做到处处有人管，人人有事干。班主任利用班会时间认真组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，且根据学生年龄特点开展不同形式的活动，每天检查学生的路的上下楼梯、随手扔垃圾等行为表现，及时作好记录，每天一通报、每周一总结，检查结果与班级考核结合起来，评选出文明班级、卫生好班级，并通过召开班主任阶段工作交流会，促使班级之间互相学习，取长补短，以有力的方式把行为规范落到实处。

加强学生自我管理。坚持用好“成长记录本”，要求全校每一位学生都建立了一个“成长记录本”，每一天的记录分为两个部分：即“我对日常行为规范的遵守情况、感言”和“自评、互评等级”。通过学生的自我监督、自我体验，引导学生学会自我管理，自我教育，以此养成良好的道德行为习惯。这种做法使学生的行为表现处于自觉遵守和集体的舆论监督下，效果明显，受到了家长的赞同。

（四）创新改革大课间活动。学期初学校全面启动“阳光体育活动”工作，确保学生每天一小时体育活动时间；开展丰富多彩的课间体育活动，充分发挥学生的个性特长。

组织了各种特长队，如：合唱团、电子琴乐团、葫芦东布尔兴趣队、贝伦舞兴趣队、锡伯文书法兴趣队，并制定了各阶段的活动目标，要求老师克服各种困难，拿出成绩。特别是葫芦东布尔兴趣队、贝伦舞兴趣队，从3月份乐器发到学校，老师们便开始行动起来，选队员，选乐曲，老师们跟学生一起认真的学起来。合唱团进行了一些最基本的音乐基础知识的教学、歌唱方法训练，组织合唱队的同学排练了歌曲《在灿烂阳光下》、《七彩的心愿》等。校园里，到处荡漾着美妙和谐的歌声,艺术的气息。

三、加强教学管理，建立严谨高效的教学秩序

教学管理主要以教学常规五大环节为重点，以课堂教学为核心，以教研教改为辅助，不断更新教学理念，创新教学模式和教学方法，加强过程管理，不断提高教学水平和质量。

（一）积极利用“走出去，请进来”等方法为教师创造各种学习机会。

学校非常珍惜并且重视对教师的培训，先后派多名教师赴乌市、外地以及伊宁市四中、县三中、霍城江苏中学等校参加高效课堂的观摩、培训、学习，以此为契机，创设平台，把握机会，让老师们在专家和外校名师的引领下深入开展课堂行动研究，在研讨、思考、合作中丰厚理论素养，及时总结经验教训，深入探索课堂教学规律，切实解决学习和工作存在的实际问题，努力提高教育教学水平。

外出学习的老师不仅内化提升了本身的水平，丰富了文化底蕴，并将学习成果带回学校，积极开展二级培训，让外出学习的老师，做“教育是爱的事业”的专题讲座，使她们的培训心得成为二级培训，让所有未受过培训的老师也从中领悟很多。

（二）强化常规，注重细节，提升教学管理实效。

切实落实备课要求，备好每一堂课。我们的目标就是“上好每一节课，教好每一个学生”。

加强对执行课程计划的管理，严格执行课程计划，按规定开齐、上足、教好各类学科，加强对教师教学工作的管理，落实检查措施。围绕这一重点，本学期学校进行了三次教学常规的集中性检查，包括备课、听评课、作业、试卷分析、各种兴趣小组活动记录、集体备课记录等。本学科所有教师全部参与听评课，然后由校领导组成的听课小组随机听课，跟班听课，评课的时候要有的放矢，指出课 3

堂的得失，让所有的老师都有所提高。

（四）践行高效课堂，实施有效学习

有效课堂是我们学校教育教学的重大举措，围绕有效课堂，我们全校上下首先明确了一个理念：课堂因互动而精彩，学生因自主而发展。每个教师都创设有效课堂的方案，根据学科特点制定预习流程和授课流程，做到以学定教，先学后教。

培养学生自学，学会在课堂上记录重点内容，课前做预习，提高课堂效率。教师授课模必须体现检查预习、小组合作学习、导学目标、当堂检测。

（五）加强教科研工作。我校教育科研工作始终摆在学校发展的先导位置，作为学校工作的重要组成部分，纳入学校的发展规划和每学期的工作计划。校领导不仅重视教育科研工作，而且带头参加教育科研、承担课题研究任务，力争使自己成为领导科研工作的内行。本学期学校申报了自治区教育科学“十二五”规划课题小课题《》、《中学生良好行为习惯的养成教育研究》，领导的率先垂范使学校科研氛围日益浓厚。

四、加强后勤管理，提供优质可靠的服务保障

后勤管理坚持以人为本，以服务教育教学为目标，抓住财物管理和校园环境建设等关键环节，进一步规范管理标准，改进管理方式，切实发挥后勤的服务育人、环境育人作用，不断提高后勤保障水平。

（一）办学条件改善方面

1．本学期增加十台多媒体背投机课堂效率大大提高。

2．新建高标准教学楼一个，彻底解决学校教室紧缺的困难。

3．改建学校自来水管道。为学校教室、宿舍提供了良好的用水环境。

（二）财务财产管理方面

财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过教代会讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。具体工作如下：

1．做好学校经费的收支管理。本着“量入为出、统筹兼顾、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，编制好本年度的修购经费计划，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2．严格执行上级主管部门制订的收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行上级主管部门制订的收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。

3．加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还为教学提供良好的设施，并管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育教学服务。

（三）校园绿化美化方面

1．本学期，总务部门组织人力对校园花木进行积极护理，定期对花木进行浇水、施肥、修剪。在花坛中新栽百日红、松树等植物，进一步绿化了校园环境。

2．为学校1、3号楼前花坛新建白色护栏，既保证了学生不能随意踩踏草坪，保护草坪，也起到了美化作用。

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五、加强安全管理，创建平安和谐校园

始终牢固树立“安全无小事、责任重泰山”的意识，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”，积极健全安全制度，强化安全教育，细化责任分工，落实安全措施，确保安全工作警钟长鸣、无缝管理、常抓不懈。本学期我校安全工作突出“两字特色”，即“严”“实”。

1．强调一个“严”字

首先是严密制度。以制度建设为载体，通过建章立制，使工作有章可循，有据可依，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。

其次是严密组织机构。学校专门成立了水集中心小学安全工作领导小组，形成上下联动，左右互动的安全工作网络体系，达到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

再次是严格管理。学校层层落实安全工作目标责任制。学期初与各处、室、班级签定安全责任状，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

2．注重一个“实”字

（1）把好门卫安全第一关，加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，必须要电话告知，外来人员方可入校。

（2）每天安排好值勤工作，课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班，有领导带班，教师定点定岗；节假日、寒暑假都安排领导班子值班。

（3）加强夜间值班制度，加强夜间巡逻，保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施，安装防盗门窗、报警器、摄像头等。

（4）重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室和学校过道都配置了灭火器，学校的消防栓和灭火器数量达到要求。

（5）实验室、实验器材有专人管理，使用有登记、签领。

（6）认真开展安全预防演练，特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。

（7）对各种常见病及传染病主要以防治为主，开展教育活动，让学生学会防治的方法与措施。 存在的主要问题：

一是个别教师存在墨守陈规、循规蹈矩的思想，不想创新，不敢创新。

二是个别教师不思进取、得过且过。

三是在活动开展中存在不认真、不扎实、图形式、走过场等问题。

为此，学校要打破教师天天讲说写，学生日日读写算的老皇历，让学生动起来，让校园活起来，发挥不同年龄、不同学科教师的资源优势，促进学生兴趣特长的不断发展，扎实搞好“晨诵”和“课前一首歌”活动，切实开展好各项特长小组活动，切实落实“高效课堂”，真正开创“人人都高效，生生都互动”的教学局面。

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2011下半年工作思路：

一、指导思想：

根据教体局、办事处新学期工作布署，紧紧围绕“实施素质教育，提高教学质量，办好人民满意的教育”这一中心，以“五项管理”为重点，立足新起点，开创新局面，构筑新特色，发掘新优势。

二、工作重点：

1、强化学生管理。开展好四项活动，即读书活动、体育活动、艺术活动和综合实践活动。加强学生的德育工作、行为养成教育。

2．强化教师管理。以绩效管理为重点，以教师技能大练兵活动为抓手，进一步抓好教师队伍建设与管理，实现管理规范到位、制度执行到位、服务意识到位、发展保障到位。

3．强化教学管理。继续落实“高效课堂”，以常规促提高，以高效促发展。

4．强化后勤管理。加大力度改善办学条件，改变学校面貌，提升学校档次。

5．强化安全管理。为全体师生提供一个安全、健康、稳定的工作学习环境。

三、具体工作：

1．坚持思想理念先导，提升队伍整体素质

一是健全学习研讨机制。认真组织政治学习、业务学习，把握教育发展的方向，注重教育质量的提高。二是重视教师队伍建设。以思想理念为先导，高度重视教师的专业素质，要结合教师远程研修工作的开展，以校本研训为主渠道来切实帮助教师提高业务素质。三是加强领导班子建设。要以能力建设为核心，以作风建设为重点，着力加强团队建设。进一步优化干部队伍，提高以理服人的民主管理和以能带人的科学管理的能力。

2．深化德育工作改革，促进学生全面发展

一是切实改进德育工作。充分挖掘德育的丰富资源，以学生文明礼仪、养成教育为突破口，提高德育教育的实效性，从而不断提高学校育人品位。二是培育学生综合素质。开齐开足教学课程，切实保障学生每天一小时体育活动时间，重视学校少年宫建设工作，开展好各类艺术团队活动。

3．聚焦“高效课堂”，提高课堂教学效益

（1）立足实际，不断完善高效课堂建模工作

积极借鉴、吸收名师的先进课堂模式，针对本校教师上课的具体情况，在上学期建模的基础上不断改进、完善，使之更利于自己的课堂教学，更利于提高课堂教学效率。

（2）继续执行“听课视导”制度，有计划地进行听课调研，发现和培植典型，总结和推广富有特色的课堂教学模式，从而大幅度地提高教学质量。

（3）继续推行汇报课、推门课制度。

每位教师每学期要上1节精心准备的汇报课，通过全体同科教师的共听互评，达到共同学习共同提高的目的。学校领导要坚持不定时的听推门课，以此来督促教师，并将推门课的成绩计入教师个人年终考核成绩。

4．改善学校办学条件，优化教师工作、生活环境

学校现有教师90多人，好用的微机有70台左右，还有20多位老师没有微机。新学期争取能够新进一批微机，保证教师人手一机。伙房建设已经完工，下学期争取早日开伙，解决师生中午就餐问题。

5．营造和谐校园环境，促进学校稳定发展。

加强安全管理，确保全校师生及校产安全。

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