新场完小（学点）20xx年法制教育工作总结

青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。一年来我校依据上级指示精神，扎实开展了法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校(点）初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。现就我校（点）一年来法制宣传教育工作作如下总结：

一、强化领导、认识到位，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由教务处和大队处组织实施，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。聘请法制副校长，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。经过一年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、教务处和大队处组织具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。

二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。

1.深入推进学科教学渗透法制教育工作

（1）我校将学科教学渗透法制教育纳入教学常规管理，

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一并布置、一并检查、一并考核 ，做到持久实施，确保“三个100%（学校、教师、学科）、四个纳入（计划总结、教学常规、培训教研、绩效考核）”取得了良好效果，形成了常态化。

（2）学点于4月24日和10页23日分别开展了学科教学渗透法制教育教研活动，进一步提高了各学科课堂教学渗透水平。

（3）从秋季学期起，我校承担《品德与生活》、《品德与社会》的教师每月至少上了一节的法制专题课，并通过修订学校考核方案，将该项工作的完成情况纳入了考核。

（4）把学科教学渗透法制教育工作纳入对学校年度教育目标管理考核，并通过考核保障了学科教学渗透法制教育工作深入持久实施。

2.加强法制教育宣传工作，努力营造良好法制环境

（1）建立完善了间周一次教师集体政治学习制度和会前学法制度，全体教师都至少学习一部法律法规，加强了对《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《贵州省义务教育条例》等教育法律的学习宣传，不断提升了全体教师的法制素养和依法治教意识，进一步规范了办学行为。

（2）建立了校务委员会和学生家长委员会。贯彻落实了《学校教职工代表大会规定》，进一步完善了科学决策、民主管理和监督机制。本着实用、够用原则，建立完善各项规章制度，逐步形成学校规范的办事程序和议事规则。

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（3）认真贯彻了印教督发【2013】26号文件精神，扎实开展了法进学校“六个一”活动，取得了实效。

（4）充分利用“控辍保学”两个宣传月，开展了教育法律法规的宣传教育活动，把《义务教育法》、《未成年人保护法》及《贵州省义务教育条例》等教育法律法规宣传到村、到户、到班、到人，初步形成了良好的学法、守法社会氛围。

（5）以课堂教学为主，形式多样地指导学生认真学习了《生命教育读本》。充分利用升旗仪式及国旗下讲话、班团（队）会、宣传栏、学习园地、手抄报、校园广播等途径，加强了学生法制知识教育。

（6）征订《全国青少年普法教育读本》，利用课余时间开展主题读书活动，同时组织法律知识竞赛、法治演讲等活动。

3.以活动为载体，丰富法制教育内容

（1）我校于3月1日、9月1日和10月22日分别请合水司法所、县公安交警大队和合水派出所到校开展了全校性的法制教育讲座、法制教育活动。积极争取有关部门的配合，加强了校园周边环境整治，开展对不良行为学生的帮教等工作。

（2）学校把法制教育和道德教育有机整合，深入开展 “三生、四爱、五心、五好”主题教育活动；组织学生学习、背诵以《弟子规》为主的传统经典读物，于4月和9月开展了“经典童谣诵读”比赛活动，大力弘扬了中华传统文化，培养学生心存感恩、诚信守礼的美德，养成正直、善良、诚实、富

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有爱心等基本道德品格。

（3）学校制作了禁毒反邪教展板和法制宣传专栏，学生通过直观生动的图片、案例受到了深刻的教育。

（4）积极配合综治办、关工委等，扎实开展了以“关爱明天，普法先行”为主题的法制教育活动。

（5）“6·26”国际禁毒日、“12·4”全国法制宣传日，学校以《利剑，挥向恶魔的咽喉》、《远离毒品，让生命绽放光彩》、《毒品，致命的恶魔》、《珍爱生命，远离毒品》、《远离毒品，健康成就未来》、《禁毒防艾，人人有责》、《学法、懂法，做一个守法的公民》、《学法用法，从我做起》、《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫意识》、《网络游戏---一朵带刺的玫瑰》等为主题开展了一系列活动。

法制宣传教育永远在路上，增强师生法律意识和法制观念，提高师生明辨是非的能力，依法自我保护的能力、抵御社会不良影响和预防违法犯罪的能力，遵纪守法，养成良好的行为习惯，做一个文明合格的公民，是我们义不容辞的职责，零犯罪、零伤害是我们一如既往的奋斗目标。

新场完小（学点）

20xx年12月24日

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第二篇：20xx年学年度法制教育工作总结

20xx年学年度法制教育工作总结

浦东新区凌兆小学

今年，本校能带领全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》，对学生进行道德及法制教育，提高学生的道德素质及法律意识，进一步提高学生明辨是非的能力。并认真做好后进生的教育管理工作，预防在校学生违法犯罪，使学校的德育工作提高到一个新的水平。

一、贯彻会议精神，树立法制教育意识

在教师中继续深入开展《法制宣传教育的第四个五年规划》文件精神学习活动，帮助广大教师正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

二、完善法制教育阵地建设

做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。

三、开展丰富多彩的教育活动

学校活动为主体。以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召少年儿童，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国，依法治市”的精神，开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”；在全校师生中开展反对邪教系列活动；重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

基地活动为辅助。我校与“武警杨思训练支队”、“东明路街道警所”是警民共建单位，同时武警杨思训练支队也是我校的德育基地。请进来：师德培训期间我们请校外辅导员来校做法制报告，收看蒋薇美老师心理健康教育辅导报告；请武警叔叔给全体队员做法制教育讲座，使队员们懂得了“从小懂法，一生守法”。走出去：4—5年级的队员们在武警叔叔的带领下来到武警杨思训练支队营房实地考察，在实地参观活动中接受生动的法制教育。

四、继续加强与家庭、社会的联系

加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。加强综合治理工作，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。

创办家长法制夜校，提高家庭教育质量。成立家长委员会，重大问题召集家长委员进行商量，反馈信息。每年举办家长学校，每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班，学校聘请校外辅导员给家长做“未成年人思想道德建设”辅导报告或有关专家对其进行有关法律知识的讲座，从而提高了家长的法律意识，增强了法制观念，很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式，学会了运用法律知识和正确手段教育孩子，懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办，也使家长与学校有了及时的沟通，家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育，做到了发现问题迅速，解决问题及时，有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延，使问题消灭在了萌芽状态。

五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

1、充分利用学校的宣传工具：黑板报、宣传橱窗、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用，规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥宣传橱窗的宣传功能，定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用，利用晨会课及周一国旗下讲话，

加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行道德教育及法制教育讲座。

2、班主任利用班会课上好法制课，组织学生讲道德故事，并开展多种形式的活动，加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动，增强学生的竞争意识，培养学生的集体荣誉感。

3、加强少先队组织建设。端正学生的人生观、世界观，发挥少先队员的主人翁作用。学习全国优秀助残小队——我校牵手小队的先进事迹，在广大少年儿童中开展学雷锋树新风活动。党、团、队与学校后进生结成互助对子，通过活动、教育，帮助他们健康成长。

4、加强教师的职业道德教育，在平时，在教学中应起到表率作用，通过自身的师表形象，影响学生，教育学生，在全校形成全员育人，齐抓共管的氛围。

法制工作总结

建设有中国特色的社会主义是跨世纪中国的伟大社会实践，各级各类学校能否培养出在政治方向、价值观念、道德人格、思维创新及实际工作能力的等方面适应社会需要的新人，关系到这一历史性实践的成败。目前，我国正处在改革发展的攻坚阶段，社会情况发生了复杂而深刻的变化，经济形式和经济利益多样化，社会生活方式多样化，社会组织形式多样化，就业岗位和就业方式的日趋明显，给法制教育带来了新情况，新问题。尤其是近年来我国未成人犯罪率的不断上升，犯罪低龄化日趋突出，已越来越成为一个严重的社会问题。面对纷繁复杂的现代信息社会，面对多种不良因素的诱惑，我们清楚认识到，要想为社会培养合格的人才，必须大力加强对学生的纪律教育和法制教育。为此，我校始终坚持依法治校的方针，并把法制教育工作的重点落实到教育教学的各个环节中，以此来增强师生法制观念，提高学生法制素养，有效地促进了我校法制工作的开展。下面就这方面谈一谈我校的做法。

一、 加强学生法制教育的重要性和迫切性

学校一直把德育工作放在首位，着力加强德育工作的领导，在完善和落实德育管理的同时，根据《中央社会治安综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的通知精神，与辖区派出所实行警校桂钩，并聘该所所长担任我校法制副校长，负责协助、指导学校开展学校治安综合治理法制教育工作，对有不良行为的学生

进行帮教，协助解决整治学校周边地区的治安环境问题，使我校的德育工作一年上一个新台阶。

二、注意法制教育与学校教育教学工作的结合

1、法制教育与课堂教学相结合，发挥了课堂教学主渠道作用，是我校开展法制教育的主要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍，在学校的统一要求下，各位老师都能结合自己所教学科的特点，进行法制宣传教育。班主任老师首先发挥了的"龙头"作用，系统讲授了《宪法》、《刑法》、《预防未成年犯罪法》等法律法规。其次，其他学科老师也结合各学科教学，渗透普法教育。如历史科渗透了《文物保护法》教育；地理科进行的自然环境保护的法律知识教育等都让学生获得了许多有关的知识。第三，坚持"一事一议"的主题班会制度，发挥班会课阵地作用，这是我校多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良观象和学生中存在的一些违规违纪行为，根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、辩论、知识回答、演讲等形式让学生在课堂上充分发表看法，再由班主任从中归纳、引导，摆事实、讲道理，帮助学生理解法律精神，辨明是非。如一些喜欢上"网吧"和"电子游戏机室"，都通过主题班会的学习讲论，很快提高了自己的思想认识，增强了法制观念。

2、法制教育与课外实践活动相结合，丰富了法制教育的内容和形式。一方面，每学期根据学校法制教育计划经常请司法、公安、交警、税务等部门的同志到校给学生作法制教育讲座，围绕学生的切身利益，传授实用法律知识，教育学生学会依法保护自己的权益；假期

向学生征集交通安全方面的美术、摄影作品等，使学生时刻不忘安全教育；同时，学校还要求学生阅读法制报观看法制教育图片，举行"珍惜生命、远离毒品"上海禁毒馆参观学习活动，环境知识竞赛活动等来增强学生的法律意识。

3、建立"家校"联系制度。充分利用《家校联系手册》，通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校内外表现，党、团、队联手做好有不良行为学生的帮教工作。理解、尊重是开启学生心扉的钥匙，只要我们怀着一颗诚挚的心，对后进生倾注真城的爱，就能使他的走出低谷，燃起自尊、自信、自强的星星之火。

2005学年度法制教育工作计划

浦东新区凌兆小学 今年是实施全国法制宣传教育第四个五年规划的最后一年。在过去的几年里，我校的法制教育工作正常有序，教育活动取得了明显成效。为进一步深化依法治校、依法治教进程，继续深入开展法制宣传教育，把本学年度普法工作扎扎实实地落实好，特制定我校05年法制宣传教育工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和党中央关于“依法治国，建设社会主义法治国家”的精神为指针，结合上级主管部门的“四五”普法规划，积极推进依

法治教，不断加强对学生的法制教育，进一步提高学生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校的法制教育工作不断推向深入。

二、工作要点

1、贯彻会议精神，树立法制教育意识

在教师中继续深入开展《法制宣传教育的第四个五年规划》文件精神学习活动，帮助广大教师正确认识法制教育的重要性，树立起牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规。学习后，学校再组织教师写一篇心得体会，进一步加深对法制教育的认识。

2、完善法制教育阵地建设

坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。为此，学校将切实做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设，做到“六有”，即有领导小组，有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心，学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师，并将有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。还将邀请校外法制

辅导员为学生上课，并落实几处教育基地，让学生了解更多的法律知识。

3、开展丰富多彩的教育活动

以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召少年儿童，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国，依法治市”的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。

具体活动安排如下：

1月份：组织发动全校师生开展“过文明春节，不燃放烟花爆竹，

做守法公民”活动。

2月份：组织学生开展“同在一片蓝天下”的新春红领巾慰问活动。

3月份：“寻访烈士足迹活动”。在全校师生中开展反对邪教系列活动。

4月份：重点学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。 5月份：开展以“青少年与法”为主题的演讲比赛和知识竞赛。 6月份：评比法制教育先进个人、先进班集体。发动号召全校师

生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员暑假社会实践活动。 8月份：组织教师学习《教师法》与《教育法》等内容。 9月份：邀请校外法制辅导员作法制讲座。

10月份：开展以“知法、懂法、守法”为主题的班会活动。 11月份：观看法制教育影视片。

12月份：观看交通安全图片展和交通安全教育短片。

4、继续加强与家庭、社会的联系

加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。因此，学校将做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。

5、调整学校“四五”普法领导小组

领导小组成员由校外法制辅导员（法制副校长）、家长委员会代表和教师代表参加。法制领导小组成员名单调整如下：

组 长：朱纪平

副组长：王法金（派出所所长）

组 员：

周建新（401班家长，家长委员