韩语语法总结（一）

韩国语语法总结细致啊！第一章

韩国语的语法结构:

主语(加助词)+谓语(加助词)+宾语(加时态)

?(?) ?(?) ?(?)?

我 + 饭 + 吃

【语法】词类概论

第一章 名词

第一节 名词的概念

名词表示人、事物的名称。如：

??(父亲)，?? ??(作业班长)，??(空气)，?(稻子)，??(天津)。

名词还表示抽象的事物，即表示某些现象、事件或者行动、状态、性质的名称。如： ??(革新)，??(纪律)，??(运动)，??(矛盾)，??(路线)，??(恩想)，

??(幸福)，??(友谊)，??(想法)，??(笑)，??(喜悦)，??(速度)。

第二节 名词的种类

一 活动体名词和非活动体名词

名词根据它所表示的对象的性质分为活动体名词和非活动体名词。

活动体名词表示人或动物的名称。如：

??(人)，??(先生，老师)，???(董事长)，???(工人)，??(李白)，

?(牛)，?(狗)，?(鸟)。

非活动体名词表示没有活动能力的具体事物、植物或抽象事物的名称。如：

??(教室)，?(石)，???(汽车)，??(城市)，?(草)，??(树)，?(花)，

?(春)，??(喜悦)，??(见解)，??(胜利)。

二 完全名词和不完全名词

名词按照其语能分为完全名词和不完全名词。

完全名词有一定的独立见习生性，在句子中能单独形成为句子成分，一般名词都属于这一类。如：

???? ????? ???? ?????. 老师给学生教韩国语。

????? ??? ?????. 工人是国家的主人。

其中的“???”，“ ??”，“ ???”，“ ???”，“ ??”，“ ??”，都是完全名词。

不完全名词在句子中不能单独形成句子成分。它前面必须附加修饰，才能作句子成分，大多数不完全名词的意义十分抽象，它必须和某些规定词尾结合，有的还要加谓语才能表示某种意义。如：

?? ?? ??? ???. 把一切献给祖国。

? ?? ?? ?? ????. 这篇文章没有不懂的地方。

?? ??? ??? ????. 我不会画画。

?? ? ? ????? 谁能去？

这里“?”，“?”，“?”，“?”都是不完全名词。

不完全名词在句中具有名词的语能，但大多数不完全名词的语能是不完全的。个别的不完全名词其语能比较完整。如“?”，它下面可接任何格词尾。如：

??? ????? 这是什么？

?? ?? ????. 把我的东西拿来了。

?? ?? ??. 和我的东西一样。

?? ??? ??. 当作为我的东西。

?? ?? ???. 和我的东西混一起了。

而“?”就不完整，它下面只能接词尾“?”而不能接其他格词尾。如

?? ?? ???. 趁路过的机会去了一趟。

不完全名词中，专门用以表示数量单位的叫量词，它的功能和不完全名词相似。因为，把它列不完全句词的一种特殊类型。量词一般直接于数词或代词的“?”（几[个]）之后。如： ?（个）：??一个，??两个。

?（册）：??一册，??.两册。

?（捆）：????.一捆柴。

?（台）：????.一台机器。

?（架）：?????.两架飞机。

??（头）：? ? ??.三头牛。

?（件）：???.四套衣服。

?（所）：? ?? ?. 五所房子。

??（双）：? ?? ??.六双鞋。

?（门）：?? ?? ?.七门大炮。

??（把）：? ?? ??.六把镰刀。

?（张）：?? ? ?.十张纸。

此外，表示度量衡单位和时间单位的词也都属于这一类。如：

?(斗)，?(升)，?(斤)，?(尺)，公尺，?(吨)，公斤，??(克)，?(时)，?(分)，?(秒)，?(年)，?(月)，?(日)，?(元)，?(分)等等。

[注] 有些名词本来不是单位名词，但被借用为量词。如：?? ??.一瓶油。? ??. 三个人。 ?? ? ??. 三碗冷面等。但不能把所有的名词都当作量词来用。

韩国语语法总结细致啊！第二章数词

第二章 数词

第一节 数词的概念及其类别

表示数量和顺序的词叫数词，数词有基数和序数两种。基数表示事物的数量。如：??(一)，?(二)，?(三)，?(十)，??(二十)。序数表示事物的顺序。如：??(第一)，??(第二)，??(第三)，??(第十)等。

基数 韩国语的基数有两种数法。即固有数词和汉字数词。

固有数词：

??、?、?、?、??、??、??、??、??、?、??、??、??、?、??、??、??、??、???、??、????、????、???、???、????。

一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、二十、三十、四十、五十、六十、七十、八十、九十、十一、十二、二十七、三十五、五十八、六十三、八十九。

汉字数词：

?、?、?、?、?、?、?、?、?、?、??、??、??、?、?、?、??、??、?、?。

一、二、三、四 、五、六、七、八、九、十、十一、十九、二十、百、千、万、百万、千万、亿、兆。

百位以上的数字都用汉字数词，百位以下的既可用汉字数词，也可以用固有数词。如： 235：?????. ??????.

523947182：?? ???????? ???????. ?? ???????? ???????.

305：???. ????.

序数

固有数词：

??、??、??、??、?????、

第一、第二、第三、第十、第九十九。

汉字数词：

??、??、??、??、????。

第一、第二、第三、第十、第九十九。

第二节 数词的变化

1．概数

①用固有数词表示概数时，原有的数词，产生变化。如：

??(一二)，??(二三)，??(三四)，???(二个或者三四个左右)，??(四五)，????(三个或者四个左右)，??(四五)，???(五六)，???(六七)，???(七八)。

用汉字数词表示概数时不产生这种变化。

②表示概数的不完全名词“?”加在汉字数词后不产生音变现象，但“??”加在固有词后产生变化。如：

??(十余)，???(三十余)。

???(十余)，????(二十余)，????(三十余)，????(四十余)，???(五十余)，????(六十余)，????(七十余)，????(八十余)，????(九十余)。 固有数词和一些量词（或起量词作用的某些名词）结合时，产生变化。

??：? ?(一台一辆)，??(一粒)，??(一个)，???(一个人)。

?：? ?，? ?，? ?，? ??。

?：??，? ?，? ??。

? ?(三捆)，? ?(三尺)。

? ?(三升)，??(三斗)。

?：? ?(四颗)，? ?(四个)，? ??(四人)。

? ?(四捆)，??(四尺)。

? ?，? ?(四升)。

??：?? ?，?? ?，?? ?，?? ??，

?? ?，?? ?，?? ?。

第三节 数词的变化

1．分数与小数

读法用汉字数词，写法用阿拉伯数字。

1/2 ??? ?，4/5 ??? ?，3(1/2) ?? ????.

4.2 ?? ? 15.6 ??? ?

23.275 ???? ???.

2．数词与量词结合时的用法

在固有词的量词前面，只能用固有数词。

? 4?? → ? ? ??. 四头牛。

? 2?? → ? ? ??. 两把镰刀。

? 3? → ? ? ?. 三套衣服。

? 1?? → ? ? ??一双鞋子。

一般来说，在汉字词的量词前面时两种数词都可以用，如：

? 2? → ? ? ?（两本书）

? ? ?（两本书）

?? 12? → ?? ?? ?（十二斤鸡蛋）

?? ?? ?（十二斤鸡蛋）

在外来词的量词前，两种数词都可以用，如：

35???? → ???? ????（三十五公斤）

??? ???? （三十五公斤）

40?? → ?? ??（四十米）

?? ??（四十米）

3．时间，货币，年月日，季度，度数，%的叫法

①时间的表示

表示“时”的时候，用固有数词。表示“分”，“秒”的时候，用汉字数词。

时：

??，??，??，??，???，???，???，???，???，??，???，???。

一点，二点，三点，四点，五点，六点，七点，八点，九点，十点，十一点，十二点。 分：

??，??，??，??，??，???，???，????，???，???。 一分，二分，五分，九分，十分，十一分，二十分，二十九分，三十分，六十分。 秒：

??，??，??，??，??，???，???，???，???。

一分，二分，五分，九分，十分，十一分，二十分，三十分，六十分。

时分秒：

?? ??（一分五秒）

??? ????（十五分三十八秒）

?? ?? ??（4点七分三秒）

②货币的表示

只能用汉字数词：

??，??，??，???，???，????。

一分，三分，一角，一角五分，九角，九角九分。

??，??，??，???，????，??，??。

一元，三元，十元，十五元，七十九元，一百元，一千元。

③年月日的表示

“年”的表示：

只用汉字数词。但用“年”的固有名词“?”来表示“年”的时候，用固有数词。

??，??，??，??，???。

??，??，???，??，????。

一年，三年，八年，十年，十八年。

“月”的表示：

一年十二月的每月叫法和一月三十一日的每日“日号”是名词，它是由数字构成的，只用汉字数词：

??，??，??，??，??，??，??，??，??，??，???，???。 一月，二月，三月，四月，五月，六月，七月，八月，九月，十月，十一月，十二月。

[注1]：“六”和“十”的原来发音是“?”、“?”，但是它和“月”直接结合时，它的韵尾“?”“?”省略，就发成“??”、“ ??”。

[注2]：“一月”，“十一月，“十二月”有习惯的叫法，一月叫称“??”（正月），十一月叫称“???”（冬月），十二月叫称“??”（腊月）。

在算月数的时候就不用月名，而用两种数词，即：固有词加“?”，汉字数词加“??（个月）”

??，??，???，??，???，

? ??，? ??，? ??，? ??，?? ??。

一个月，二个月，五个月，十个月，十二个月。

“日”的表示：

表示日名有两种叫法。

固有数词的叫法：

??，??，??，??，??，??，??，???，???，??，???，???，???，????，?????，??。

一日，二日，三日，四日，五日，六日，七日，八日，九日，十日，十一日，十三日，二十日，二十一日，二九日，三十日。

由于“天数”的叫法也基本上和固有词日号的叫法相同（只有“三十天”不能叫“??”）。 ??，??，??，??，???，???，????，???。

一日，二日，六日，十日，十八日，二十日，二十九日，三十日。

[注1]：三十日叫“??”或者“???”是“晦日”的意思。但三十一是不叫“????”，也不叫“????”，一律叫“????”。十五日义叫“??”或者“???”，是“望日”的意思。

[注 2]：在口语中，有时为了表示得更清楚起见，在月和日名后面，分别加“?”，和“?”。如：

??(???，，???，???，???，???，????，

???，???，???，????，???，????，?????。

④季度的表示

季度名称只能用汉字数词，一年分四季度。

????（第一季度）

????（第二季度）

????（第三季度）

????（第四季度）

⑤度数和%的表示

只能用汉字数词

1? 5? → ?? ??(1度5分)

36? 6? → ???? ??(36度6分)

12% → ?? ??(???

98% → ??? ??(???

4．倍数

有汉字数字和固有数词两种。如：

?(倍)：??(二倍)，??(三倍)，??(四倍)，??(十倍)。

?(倍)：??(二倍)，??(三倍)，??(四倍)，??(十倍)。

韩语语法总结（二）

韩国语语法总结细致啊！第三章 代词

第三章 代词

代词是代替人或事物名称的词。韩国语的代词有三种，即人称代词、指示代词、疑问代词。

一 人称代词

人称代词是代替人的名称，指示人的代词。

1．人称：

根据指示的对象不同，人称分为一人称，二人称，三人称。

“一人称”：指话说者一方。如:?（我），??（我们），?（我），??（我们）。 ?? ?????. 我是工人。

?? ?????. 我是学生。

??? ??????. 我们是电影演员。

??? ??? ?????. 我们是一年级学生。

“二人称“指谈话的对方。如：??（您），??（你），??（你），?（你），??（你们）。

?? ?? ??? 你什么时候去？

??? ???? ???? 这是你们的学校吗？

“??”在口语中用于对等阶，表示略微尊敬或稍不客气的意思，此外，还用于夫妻之间表示尊敬，但不能用于非夫妻关系的青年男女之间。在书面语中则用于尊敬阶，以表示尊敬对方。

《? ?? ??? ?????》

《?, ?? ??????.》

“这本书是你拿来的吗”（略为尊敬）

“是我拿来的。”

《?? ??? ? ?? ?? ????》

“那么，是你干了这种事吗”（稍不客气）

?? ??? ?? ?? ?? ???? ???? ???

??? ??? ????.（书面语，十分尊敬）

我在您的六十诞辰之际，谨向您表示热烈的祝贺。

“??”在口语中一般不常用，主要用于文艺作品或者书信中。它只能用于对等阶和基本阶，表示对于对方怀有亲切的感情。

??? ??? ??? ????. 祝你健康，祝你幸福（书信）。

???? ? ??? ???

???? ??? ??

??? ???? ???.

你们是新社会的接班人，

你们是祖国的光荣，

人民在召唤你们。

“??”通常只能在老一辈对下一辈的人说话时使用，它和对等阶的“??”系列相搭配（参考第二部份第四章“终结词尾”）。

?? ?? ??? 你什么时候来了？

? ?? ???? ???? ??? ?? ?? ??? ??? ????

我虽已年老，但怎能对你们的战斗袖手旁观？

“三人称”：指说者听者双方以外的第三者。

如：?（这[近称]），?（他[中称]），?（他[远称]），这些词是从指示代词来的，现在的常用语中，直接使用的只有“?”，而“?”和“?”则通常和复数词尾“?”连用。如： ?? ??? ??. 他上班去了。

??? ??? ????.?这些人保卫了这个村子。

??? ?? ????? 他们什么时候走啊？

2．阶称：

根据听者和说话者的社会关系，有区别地使用不同阶称的代词。如：

对长辈或者上级，用“?”，“??”，“??”（书面）。

同等地位或者同辈，夫妻之间，用“?”，“??”，“??”，“??”（口语）。 对下一辈，或在青少年之间，用“?”，“??”，“?”，“??”。

???, ?? ??? ???? ????. 爸爸，我正在努力学习。

???, ??? ??? ?????. 老师，我们要回家。

??, ?? ?? ?? ???.小金我明天再来。

???? ??? ???? ???. 如果你们要去的话，我们也去。

?, ? ? ???? 孩子，你几岁啦？

???? ??? ???? ???? 宣传队也到你们工厂来了吗？

对上级或长辈说话时，说话者为表示客气，尊敬对方，不用“?”，而要用“?”，“??”。如：

???,?? ?????.老师，我要去。

???,?? ?? ??????.爸爸，我明天走。

??? ?? ?????.（误）

??? ?? ?? ??????.（误）

在口语中，对于应该表示尊敬的对象或者长辈，不用代词而是用职务身份来称呼。即“???”，“???”，“??”，等。

王主任，您上哪儿去？

????, ??? ?????

队长，您也去吗？

???, ???? ?????

爸爸，您体息吧。

???, ????.

3．数：

人数代词本身有单数，复数之分。如：

单数：?, ?, ?, ??, ??, ??.

复数：??, ??, ??.

其他代词用复数词尾“”来表示复数。

如：?? ? ???, ?? ? ???, ?? ? ???, ? ? ??.

代词本身表示复数的也常常加“”，用以更清楚地表示复数的概念。

如：?? ? ???, ?? ? ???, ?? ? ???。

人称代词分类表略过。

[注]：①人称代词“?”，“?”，“?”和主格词尾“?”，属格词尾“?”连用时，变成“?”“?”“?”。如：

?? ?????. 我去。

?? ?????. 我发言。

?? ??! 你写吧。

??? ?(??????. 这是我的书。

??? ?(??????. 那是我的教科书。

??? ?(?????? 那是你的帽子吗？

②“??”、“??”、“??”、“?”、“?”、“?”等可以加“?”以表复数。

二 指示代词

指示代词是指示事物、场所的代词。指示代词根据指示的对象，距离分为以下各种情况： 指示的对象

指示事物：?（这）、?（那）、?（那）。

指示场所：??（这边）、??（那边）、??（那边）。

指示的距离

近称：被指示的事物，离说话者近。

?, ?, ?.

中称：被指示的事物，离听者近，离说话者远。

?, ??.

远称：被指示的事物，离说者、听者都远。?, ??.

在汉语里中称与远称区别只能用语调来表示，而韩国语用词来表示，因此，要注意区别使用中称“?”，“??”，和远称”?”,”??”。

指示代词“?”，“?”，“?”和不完全名词“?”结合，表示“东西”。如：??(这个[东西]),??(那个[东西]),??(那个[东西])。“?”，“?”，“?”还带一定的感情色彩，当表示轻蔑或者觉得可爱时，变成“?”?，“?”。“??”，“??”，“??”也带有一次感情色彩，变成“??”，“??”，“??”。如：

?? ??? ??? 看这个，多美啊（喜欢的语气）

?? ?? ??? ???. 原来在这儿，找了半天没找着。（轻佻的语气）

??? ?? ? ? ????. 原来在这儿，找了半天没找着。（轻佻的语气）

三 疑问代词

疑问代词是对人和事物表示疑问的代词。

疑问代词有如下几种：

人物：??（谁）

事物：??（什么）

数量：??（多少），?（几[个]）

场所：??（哪里，什么地方）

时间：??（什么时候）

一般：??（某，任何）

??? ?????? 谁的笔记本？

? ?? ?? ??? ????? 这箱子里头有什么东西？

“??”和格词尾“?”连用时，“?”往往被省略。如：

?? ????? 谁来了？

“??”在口语中常变成“??”，“?”，“?”，而“???”则变成“?”。

?? ?? ??? ? ???. 没有什么了不起。

?? ?? ???? 那都是些什么？

?? ????? 什么？晚了？

? ?? ? ? ??? ???那孩子又把什么拿来了？

韩国语语法总结细致啊！第四章 动词

第四章 动词

第一节 动词的概念

动词是表示动作、行为和变化的词。动词首先是表示动作的。如：

??（去），??（来），??（站），??（坐），??（跑），

??（飞），???（做），??（吃），??（穿），??（踢），

???（扔）。

其次，虽然不是直接表示动作，但表示事物状态或性质的变化，或表示心理、态度等。如： ??（睡觉），??（活），????（矛盾），??（有）。

[状态]

????（爱），????（讨厌），?????（怕），????（尊敬）

????（憎恶），????（悲哀），????（高兴），????（恨，憎恶）

[心理活动]

第二节 动词的种类

动词根据其句法特点，可以分为自动词和其他动词，独立动词和辅助动词。

一、自动词和他动词

动词根据其行动性质的特点，可分为他动词和自动词。

他动词：动词所表示的动作必须涉及到某种对象的，叫他动词。他动词在句子里一定要有直接宾语。

??? ?? ???，孩子吃饭。

在这里“?（吃）”的行动者是“??（孩子）”，“?（饭）”是“???”行动涉及的对象。只有有了“?”才能完整地实现“???”的行为。下面例句中的动词都是他动词。 ?? ? ??????. 我写字。

?? ? ????? ?? ???. 工人们盖房子。

?? ? ??? ??? ???. 姐姐背小弟弟。

这些动词还有：

??（挖），???（修理），??（挨打），??（折），

???（禁闭），??（盖），??（堆），??（埋），??（举），

??（抱），??（穿[鞋]），??（赶），??（种植）??等等。

自动词：动词所表示的动作不涉及其他对象的，叫做自动词。

??? ??. 学生走去。

在这里“??（走）”的行动并不涉及到另一个对象。下面例中的动词，都是自动词。 ?? ???? ??? 孩子笑。

?? ??? ?? 鸟飞。

?? ??? ?? 下雪。

?? ??? ?? 马跑。

这种自动词还有：

??（站），??（感染），??（躲藏）， ??（凉），??（躺卧）??等等。 一些动词是具有他动词和自动词的两种性质。

如：??? ?? 孩子玩。（自）

??? ??? ?? 起重要的作用。（他）

?? ??? 雨停。（自）

??? ??? 停止唱哥。（他）

??? ?? 机器转动。（自）

?? ?? 绕路。（他）

??? ???? 动弹。（自）

??? ???? 推动岩石。（他）

二、独自动词和辅助动词

根据动词在句子中的功能，又可分为独立动词和辅助动词。

独立动词是它本身具有完整的意义，同时，在句子中能单独形成一个句子成分的动词，一般的动词都属于这一类。如：

??? ???.植树。

???? ??.挖防空洞。

辅助动词是丧失或者削弱了它原来所包含的具体意思的动词，它在句子中，不能单独构成句子成分，而必须和其他动词结合才能形成为句子成份。它相当于汉语的“写着”、“写下去”、“干出来”、“干掉了”中的“着”、“下去”、“出来”、“掉了”。韩国语的辅助动词大部份是从独立动词转化而来的，它可以既作独立动词，也可作辅助动词。

辅助动词和动词结合时，往往要用连接词尾“?(?, ?”。如：

????（挡住，堵住），????（忍住），?????（忘掉），?????（死掉）， ?????（进行建设）。

以上这些词中的“??”、“???”、“??”等，原来都有“拿出来”、“丢掉”、“掉去”的意思。但在这里，基本上丧失了原来的意思，只是起辅助主要动词、增添主要动词的概念和语气的作用。

韩国语语法总结细致啊！第五章 形容词

第五章 形容词

第一节 形容词的概念及其种类

形容词是表示事物的性质或状态的词。形容词有以下几种情况：

1．表示通过感觉器官而感觉到的性质或状态：

??（红），???（绿，青），??（黑），??（白），???（黄）。[色彩] ??（亮），???（暗）。[光亮]

??（大），??（小），??（高），??（低），??（长），??（短），??（深），

??（浅），??（广），??（窄），??（远），???（近），??（多），??（少）。

[状态]

??（甜），??（苦），??（辣），??（咸），????（香），

????（酸），????（香脆）。[味觉]

????（肃静），????（宏亮），??（美），??（丑）。

2．表示某种评价：

??（好），???（坏），??（对），???（不对），

????（有益），???（有害），??（一样），???（不同）。

3．表示性格或者心理状态：

???（高兴），???（悲哀），???（想念），???（怒），

???（高兴），??（讨厌），?????（可爱）。

????（忠实），????（雄赳赳），????（聪明），

????（勤勉），????（智慧），????（大胆）。

4．指示对象的性质或者表示疑问：

????（???）（这样），????（???）（那样），

???（???）（那样），????（???）（如何，怎么样）。

第二节 形容词与动词的区别

形容词和动词的区别对于正确使用韩国语有很大的实践意义。因此，要注意它们之间的基本区别以及使用上的不同点。动词和形容词的基本区别如下：

1．原则上一切动词都具有命今式和共动式，但绝大部分形容词则没有（个别形容词除外），如：

动词：

??（去）?????，??（共动式）

????，??（命令式）

????（建设）???????，????（共动式）

?????，????（命令式）

??（读）??????，??（共动式）

????，???（命令式）

形容词一般不可能有共动式及命令式：

??（红）??????，??（X）

????，???（X）

??（高）??????，??（X）

????，???（X）

????（聪明）???????，????（X）

?????，????（X）

个别形容词可以带命令式和共动式，例如：

????（安静）???????，????（共动式）

?????，????（命令式）

????（大胆）???????，????（共动式）

?????，????（命令式）

这种用法只能限于个别形容词的特殊用法。这类形容词极少，除上面例句以外还有“????”（勇敢）、“????”（沉着）、“????”（慎重）、“?????”（勤勉）、“????”（忠诚）??等。

在一些文学作品或一些口语中，有些形容词也用词尾“??（??, ??”，这时的“??”并不表示命令，而表示一种感叹的语气。如：

??, ???, ??? ??!啊！好啊，哥哥要来了！

?! ???, ?? ?? ???.呀！真亮啊！简直像是大白天！

?! ?????, ??? ????! 啊，祖国的江山啊，多么美丽！

2．某些现在时制的终结词尾的用法上，形容词和动词也是不的。如：

形容词：? ?? ? ?? ??

动词：??(?? ??? ?? ??? ???

动词现在时制的终结词尾比形容词多加一个“?”或“?”，如：

形容词：

??（红）????，???，??，???，???。

??（高）????，???，??，???，???。

??（冷）????，???，??，???，???。

动词：

??（去）????，????，???，????，????。

??（吃）?????，????，???，????，????。

??（背）?????，????，???，????，????。

??（坐）?????，????，???，????，????。

但是接过去时制词尾“?（?，?）”或未来时制词尾“?”时，动词和形容词终结词尾的这种区别就没有了。

如形容词“??”?????，????，???，????，????。

动词“??”?????，????，???，????，????。

3．一些连接词尾的用法上，形容词和动词有区别。

①表示目的的连接词尾“?”、“??”不能用于形容词，只能用于动词。

???? ??? ???. 去教室学习。

形容词则不可能。下面是错误的例句：

??? ???. ??? ???.

??? ???. ??? ???.

②动词都可以用“?”、“??”等表示意图的连接词尾相结合，但是形容词基本上不能结合，只是一些个别形容词能结合。如：

?? ??? ??? ???.我要当学者。

?? ??? ??? ???. 明天要去沈阳。

形容词则不能。下面是错误的例句：

??? ???. ???? ???.

??? ???. ???? ???.

一些个别形容词可以结合。如：

???? ???. 要安静下来。

???? ???. 要大胆起来。

???? ???. 要勇敢起来。

???? ???. 要放沉着些。

③一些连接词尾如“??”、“??”、“???”??和形容词结合则变成“?(? ?”、“?(? ?”、“?(? ??”。

动词：??（读）?????，???，????。

形容词：??（高）?????，???，????。

但是如果接时制词尾“?（?，?）”、“?”时，这种区别就不存在了。如： 动词：????，????，?????，??????

形容词：????，????，?????，??????

4．形容词和动词的规定词尾有区别

动词的规定词尾现在形为“?”，形容词的规定词尾现在形是“?(?”，请参阅“规定词尾”)。