文化节策划书模板(校园版)

云南财经大学 XXX  社团20##年度

 

一、活动主题:美好青春,和谐校园。
二、活动单位:学生处,自律委员会
三、活动时间:
四、活动对象:所有云财在校学生

五、活动背景:
     当今的社会是充满竞争的社会,也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机, 在这场暴风雨的袭击之下,社会迅速成长,社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找属于自己的一片天地。作为大学生的我们,也该在踏入社会之前储备能量,自我锻炼,自我增值, 扩大视野,提高大学生综合素质。 “美好青春,和谐校园”2013 校园文化月将为全院同学 打造一个展现自我的、锻炼自我和充实自我的平台。

六、活动目的:
1、积极传播先进文化, 进一步丰富广大师生的精神文化生, 提升校园的文化艺术品位, 发挥广大学生的个性特长,拓展综合素质,为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化 环境, 积极创建和谐人文校园环境,

2、广泛开展大学生文化艺术活动,提升学生审美能力和艺术修养;积极开展符合青年学 生特点的各类体育竞赛活动,提高学生的身体素质,培养学生的拼搏精神和团队意识。

3、丰富校园文化,构建健康、文明、和谐的校园,并展现师生精神风貌,培养学生多元化知识,营造良好的学习氛围,陶冶情操,自我锻炼,自我增值,扩大视野,全面提高学生的综合素质。

七、活动内容:

◆①才艺表演

(一)初赛: (考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面内容的能力) 1.自我介绍(富有创意) 分钟)  2.一到两分钟的才艺表演

(二)决赛: (参考选手的才艺、台风、形象气质等方面的能力)

1.自我介绍(2 分钟)

 2.才艺表演(才艺展示包括:现场主持、唱歌、跳舞、相声、小品、话剧、书法、 绘画、乐器、口技、健美操等,表演时所用道具、乐器、服装等自备)(5 分钟内) 。

3.素质展现(抽签选择主题<包括科技、艺术、新闻、体育、社会时事等方面>进行 回答,考验选手的应变能力和知识储备) 分钟内)

(三)评分标准:十分制(去掉最高分,去掉最低分,再取平均分)

 评委组:

1.才艺展示(满分 3 分)

 (1)才艺表演精彩感人

(2)情节表现完整,效果好

 2.形象台风(满分 4 分)

 (1)服装得体,举止得体,表现大方,台风适合…………1 分

(2)普通话语音标准,口齿清晰,声音效果好……………1 分

(3)内容符合所选表现主题,形式新颖、语言精练………1 分

(4)在规定时间内完成命题…………………………………1 分

 3.临场应变能力(满分 3 分) 能控制参赛节目的节奏,协调与评委组的沟通

 (四)参赛要求: 1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想 2.由于部分演出需要他人的合作,但评分标准分为“个人得分”

(五)设定的奖项

  1.一、二、三等奖。 (取评委所评分数的前三名)

 2.最佳人气奖、最佳才艺奖、最佳创意奖

 ②书法绘画大赛

负责人:

 
1.活动主题:发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

 2.活动目的:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺 术魄力, 继承和弘扬传统的国粹文化艺术, 提高当代大学生的艺术修养、 审美情趣, 为书法爱好者提供展现自我价值的平台, 促进书法爱好者之间的交流, 培养学生哥 方面的素质,为学生活动增添生气

3.活动时间

4.活动对象:全校学生

 5.比赛项目:软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。

 6.上交截止时间

负责人:

参赛对象:

参赛地址:

③寝室设计大赛

活动目的:家是我们避风的港湾,寝室就像我们的家一样,用你创新的思维,智慧的 双手,精心的设计,为寝室增添一份光彩,成为校园文化中一道靓丽

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的风 景线。

 活动时间:

负 责 人:

参赛人员:

学院每个班寝室 准备阶段: 月  日——月  日

由同学动手对寝室加以个性化的设计并交书面材料。

评比阶段:月  日——月  日由活动组委会对参赛的寝室作品进行评比。

 展现阶段:月 日—— 月  日在校园展出优秀作品照片。

1.参赛要求: ▲ 寝室布置要求设计大方、得体、美观、提倡风格多样化,色调搭配和谐, 整体氛围感觉舒适、温馨内容健康,积极向上,并能适时体现出创新的个 性。 ▲ 个人床铺设计要求展现真我本身,提倡个性飞扬,体现个人魅力。寝室卫 生为本次活动所评比的最基本要求,整洁是最低的条件。 ▲ 书面材料要及时(11 月 25 日前)上交,以便评比人员对寝室有大概了解, 便于评比。 2.书面材料要求: 寝室设计书面报送材料要求充分展现当代大学生宿舍生活现状,体现当代大学生宿舍 风采,可以包括以下内容: ▲ 前言: (如: “写在前面的话”“寝室口号”等等) , ▲ 成员简介: (可以布局一格,充分展示个性) ▲ 寝室的学习氛围 ▲ 寝室卫生维护制度 ▲ 设计主题(简单介绍,以便评分) ▲ 集体合影,寝室设计效果展示 3.奖项设置:一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名

最佳创意寝室 1 个 最温馨寝室 1 格 (奖品根据名次不同颁发锦旗,奖品等)

④冷拼大赛 负责人:社团联合会外联部和运动联盟 比赛时间:11 月中旬 比赛地点:另行通知 参赛对象:全院学生 报名方式:各班班长处统一填写报名表 比赛要求: 1. 每班限报 2 组,每组 1~4 人。 2. 在规定的时间内,使用统一提供的食材和工具,根据各组自我创意设计一道冷 菜拼盘。

3. 根据各组设计思想可以自备 1~2 样辅助材料。 4. 各组的最终作品必须要有主题和详细说明。 5. 比赛食材和工具大致有:苹果、萝卜、胡萝卜、桔子、香蕉、黄瓜、西红柿等 奖项设计:一等奖 1 名

⑤校园文明标语创作大赛 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的 义务;热爱学校,我们的心声。为了维护焕然一新的校园,也为了同学们文明健康安全的 校园生活,我院社团联合会展开了以“我爱我校”为主题的校园文明标语征集活动。通过 创编文明标语,来进一步提高同学们维护校园环境的积极性和自觉性。 负责人:

参赛对象:全体学生

交稿截至时间:

 参赛要求:

1. 内容积极向上,符合校园文化环境,有一定的引、警示和教育意义。

 2. 每人上交最多不能超过 5 条。

 3. 参加征集比赛的选手必须在规定的时间内交回作品,否则不予参评。 在所有征集参赛标语中精选出 20 条标语, 对提供者给予一定的奖励, 并将把这些标语制成 精美的宣传牌,张贴在校园的各个角落。 二等奖 2 名 三等奖 3 名 最佳创意设计 1 名

 八、 活动要求
   1、高度重视,加强领导 校园文化月活动作为高校校园文化内涵的一种外在表现形式,是展示我校师生良好精 神风貌的重要窗口, 对于进一步激发广大师生工作学习的积极性和主动性, 对于创造和谐、 求知、进步的育人环境,具有十分重要的意义。各班级和各部门要高度重视,精心组织, 周密安排,要按照学校的统一部署制定具体的活动方案和工作措施,确保各项活动顺利进 行。不得冲击教学,装备工作利用课外活动、周六、周日进行,不得利用上课、自习时间。

 2、搞好宣传发动工作 社团联合会各部门要发挥骨干作用,强化措施,组织得力、注重实效。在开展活动时 要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,争取使每位 同学都参加一项活动,把本次文化月办成学生参与面广、活动开咱质量高的一届盛会,让 学生真正在活动中施其所长,发展个性,使青年学生在活动中得到教育和熏陶,不断扩大 校园主流文化的影响力。

 3、突出主题、多出精品 各项活动要围绕“美好青春,和谐校园”的主题,抓住有利契机,围绕学生成长、成 才精心设计,认真组织落实,力求精品。所参赛选手的参赛内容应适合当代大学生的基本 特征,体现当代青春风采。参赛所需用品,如服饰、磁带、绘画工具等自备。 4、做好活动总结表彰工作 学工办,社团联合会要积极发现在此次文化月活动中涌现出的各方面人才和为本次文 化月做出突出贡献的集体、个人,做好活动总结和汇报,学校将对先进集体和个人给予表彰奖励。

九.经费预算:

活动预算 3×52 元=156 元 50 元

1、宣传费用:条幅 3 条 做宣传海报

2、交通费用:50 元

3、饮用水:50 元

4、活动道具:100 元

5、会场布置:100 元

6、证书:10×2 元=20 元

7、奖状:10×2=20 元

8、奖品:700 元




  活动时间:20##年11月25日—20##年12月15日
  活动宣传:张贴海报、板报展出、设立宣传点
  比赛原则:公平、公正、公开

十、 未尽事宜, 未尽事宜,另行通知


   

十一、人员安排:
 评委组成:

                                                    20##年3月25日星期一

 

第二篇:校园文化节策划案

校园文化节策划案

一、校园文化节:

为进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,

引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。特此举行校园文化节活动,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:多元文化打造多彩校园

三、活动时间:20xx年···

四、具体活动内容和要求:

1、“校园十佳歌手”校园歌曲歌手大赛。歌曲曲目自选,形式不限【但必须积极向上符合青少年生活】,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:【截止时间】

比赛地点:···

2、 “青春的昭示”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上。

报名时间:【截止时间】

比赛地点:···

3、“青春的旋律”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间:【截止时间】

比赛地点:···

4、“舞动青春”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:【截止时间】

比赛地点:···

5、“青春科技”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间:【截止时间】

展示和比赛地点:···

五、活动组织及参赛要求

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报学生会办公室,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育考核。

七、参与部门 ···

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